资源描述
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汽车配件经营与管理技能考核方案
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汽车配件经营与管理技能考核方案
一、考核目的
为了更好地实现物流管理专业人才培养目标,提高人才培养质量,同时由于汽车配件经营与管理作为学生未来的职业方向之一,学生需要带着充分的准备进入企业。本课程考核以寻找汽车配件合作企业为着手点,在一系列市场调研活动的基础上,于2011年12月19日进行为期一天的综合考核。
二、考核说明
1.本次考核的成绩由方案成绩和现场答辩成绩共同构成。方案成绩占40分,现场答辩成绩占60分。(后附考核标准)
3.本次考核共分10组,每组3人。
4.本次综合考核时间:2011年12月19日
5.考核对象:10级物流管理班全体学生
三、技能考核的安排
内容
项目
期末技能考核
考核时间
2011年12月19日
考核地点
物流沙盘实训室
考核内容
汽配企业经营与管理方案设计(24分);
现场答辩(口试36分);
考核方法
以职业能力考核为主,以通用能力考核为辅
考核准备工作
学生
准备
根据教师提供的考核内容、设计指导书与考核标准进行准备。
教师
准备
1、与学生共同分析本次考核方案;2、准备设计指导书;3、拟定考核评分标准;4、安排考场。
技能考核工作流程
学生期末总复习→教师期末技能考核命题→拟考核方案和做设计指导书→报系教务科审题→做好考前准备工作成立考核小组→学生分组设计→各组提交设计方案→现场答辩→当场公布学生成绩→教师上分→教师做本次考核情况总结→向教务科报学生考核总成绩
考
核
操
作
要
求
知识点
本学期各学科能力考核必需的基本概念、基础知识、基本理论
能力点
本学期各学科通用能力和职业能力
控制点
严格控制考核时间和考场秩序
考核点
考核学生对本学期所学各专业科理论知识的理解和灵活运用;
考核学生自主学习能力和整体素质;
考核学生分析和解决问题综合能力及创新精神
四、考核内容及要求
1、内容
各小组为各自的汽车配件合作企业制定经营与管理方案。(详见设计指导书)
2、要求
1.能够保证物流合理化并使该商品物流全过程总成本最低。
2.设计方案字数2500字以上。
五、考核方式
学生陈述+学生答辩
六、考核组成员
监考教师 鲁艳华 杨丽 段铁红
七、考核日程安排
2011年12月14日 宣布考核事宜
2011年12月15日20点前 各组上报合作企业名称、学生方案设计
2011年12月18日 递交方案
2011年12月18 方案审核阶段
2011年12月19日 方案答辩阶段
八、考核程序
1.学生陈述方案主要内容3分钟;
2.现场答辩——学生回答任课教师针对本课程的提问,7分钟/人;
3.当场公布本次方案及答辩总成绩。
附1考核标准
附2 设计指导书
附1:考核标准说明
1、方案成绩占24分,现场答辩成绩占36分。
2、方案设计成绩考核标准:
内容完整(10分),能够密切结合企业实际(10分),具有创新思想(4分)。
3、现场答辩成绩分为方案陈述成绩(6分)和回答问题成绩(30分)
1)方案陈述成绩(6分):主要考查陈述人要将方案的主要内容进行阐述;语言表达流畅;条理清晰且具有逻辑性。
2)回答问题成绩(30分):主要考查各个学生对方案设计中涉及到的知识点的掌握情况。
附2:设计指导书
在本次方案设计过程中,为了提高同学们的效率,使各项工作更有针对性,特提供本设计指导书。本设计指导书中的设计程序仅供参考,同学们可以充分体现自己的创意。
设计指导
1、寻找各小组合作企业,认识汽车配件,熟悉其主营业务;
2、对合作企业其经营情况和其服务对象进行调查;
3、运用汽车配件采购、汽车配件运输、汽车配件仓库管理、汽车配件销售知识对合作企业进行诊断;
4、根据诊断结果和相关知识进行汽车配件企业经营与管理方案的设计。
5、制定汽车配件经营与管理绩效考核指标体系。
XX汽车配件企业经营与管理方案(仅供参考)
第一部分 合作企业主营业务简介
第二部分 汽车配件采购
2.1采购品种的确定
2.2采购时间的确定
2.3采购数量的确定
2.4采购渠道的确定
2.5采购质量的检验方法
2.5对采购人员综合素质的要求
第三部分 汽车配件运输
3.1汽车配件接运工作流程
3.2汽车配件运输差错的处理办法
第四部分 汽车配件仓库管理
3.1仓库库存结构的确定
3.2汽车配件仓库的平面布局图
3.3合作企业仓库汽车配件保管办法
3.4合作企业汽车配件仓库的安全管理
第五部分 汽车配件销售
5.1分析及调整合作企业目标市场
5.2合作企业市场营销策略
5.2.1产品策略
5.2.2定价策略
5.2.3渠道策略
5.2.4促销策略
5.3合作企业销售管理
5.4合作企业售后服务
第六部分 汽车配件经营与管理绩效考核指标体系
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汽车配件经营与管理技能考核方案
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