大班科学活动教案《树皮很重要》.docx

幼教系列资料
大班科学活动教案《树皮很重要》

活动目标：
　　1、引导幼儿探究树皮的功能，激发幼儿喜爱爱护树木的情感。
　　2、进展幼儿的观看力、口语表达力量。
　　3、关心幼儿了解树皮象人的皮肤一样必不行少。
活动预备：
　　1、课件-照片：树皮
　　2、课件-照片：大树（树的生长过程08）
　　3、幼儿用油画棒，画纸。
活动过程：
　　一、导入
　　沟通谈话：
　　公园里，公路上有很多大树，你见到过哪种大树？能说一说大树是什么样子的吗？
　　分别请幼儿交谈。
　　二、绽开
　　课件演示大树，引导幼儿观看
　　1、熟悉大树的组成：树干、树皮、树叶、树根。
　　2、用问题引导幼儿争论树皮的用途。
　　（1）你见过什么树？
　　（2）摸摸树皮会有什么感觉？
　　（3）你见过全部的树皮都是一样吗？哪里不一样？
　　（4）你知道树皮有什么用处？
　　3、观看课件-树皮，了解树皮的作用
　　树皮的作用除了能防寒防暑防止病虫害之外，主要是为了运送养料。在皮里有一层叫做韧皮部的组织，韧皮部里排列着一条的管道，叶子通过光合作用制造的养料，就是通过它运送到根部和其他器官中去的。有些树木中间已经空心，可是仍有勃勃生气，就是因为边缘的韧皮部存在，能够输送养料的原因。假如树皮被大面积剥掉，树根就会由于得不到有机养分而死亡。
　　4、共同探讨如何爱护树木
　　冬天给树干围上草绳
　　夏天在树干上涂白灰
　　不在树上砸钉子、挂牌子。
　　5、树与人们的生活有什么关系让幼儿结合已有生活阅历自由争论。
　　（1）改善空气质量
　　（2）你用的纸（记事本、纸巾）都是木做的
　　三、活动延长
　　1、沟通：你喜爱什么样的大树？你最想看到什么样的大树？
　　让幼儿争论、发言，相互启发。
　　2、绘画：漂亮的大树
　　请小伴侣把你最喜爱的大树画下来。

2