大班科学活动教案《树皮很重要》.docx

幼教系列资料大班科学活动教案树皮很重要 活动目标： 1、引导幼儿探究树皮的功能，激发幼儿喜爱爱护树木的情感。2、进展幼儿的观看力、口语表达力量。3、关心幼儿了解树皮象人的皮肤一样必不行少。活动预备：1、课件-照片：树皮2、课件-照片：大树（树的生长过程08）3、幼儿用油画棒，画纸。活动过程：一、导入沟通谈话：公园里，公路上有很多大树，你见到过哪种大树？能说一说大树是什么样子的吗？分别请幼儿交谈。二、绽开课件演示大树，引导幼儿观看1、熟悉大树的组成：树干、树皮、树叶、树根。2、用问题引导幼儿争论树皮的用途。（1）你见过什么树？（2）摸摸树皮会有什么感觉？（3）你见过全部的树皮都是一样吗？哪里不一样？（4）你知道树皮有什么用处？3、观看课件-树皮，了解树皮的作用树皮的作用除了能防寒防暑防止病虫害之外，主要是为了运送养料。在皮里有一层叫做韧皮部的组织，韧皮部里排列着一条的管道，叶子通过光合作用制造的养料，就是通过它运送到根部和其他器官中去的。有些树木中间已经空心，可是仍有勃勃生气，就是因为边缘的韧皮部存在，能够输送养料的原因。假如树皮被大面积剥掉，树根就会由于得不到有机养分而死亡。4、共同探讨如何爱护树木冬天给树干围上草绳夏天在树干上涂白灰不在树上砸钉子、挂牌子。5、树与人们的生活有什么关系让幼儿结合已有生活阅历自由争论。（1）改善空气质量（2）你用的纸（记事本、纸巾）都是木做的三、活动延长1、沟通：你喜爱什么样的大树？你最想看到什么样的大树？让幼儿争论、发言，相互启发。2、绘画：漂亮的大树请小伴侣把你最喜爱的大树画下来。2