创建绿色学校年度工作计划.doc

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主要目标是：学生切实掌握各学科中有关环境保护的知识；师生的环境保护意识和环保责任提高；积极参与面向社会的环境监督和宣传活动；环境文化为校园文化的重要组成部分；校园环境优美。力争今年成功创建“绿色学校”。三、主要措施：1、提高教师对创建绿色学校工作的认识定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。加深对“绿色学校”含义和达标要求真正意义上的认识，分析目前学校在创建工作方面存在的问题，思想上要引起高度重视，要继续认真制订学校环境教育的阶段性工作计划，加强部门之间的协调和指导，提高创建工作对学校教育的促进作用。2、通过学科教学渗透环境教育。 课堂是环境教育的主阵地。教务处要统一部署，根据六个年级学生的年龄及学科特点开展环境教育，渗透在各年级的语文、数学、品德、科学和美术、综合实践等课中，这些学科至少要有两节专门的有关环保内容的环境教育课，并形成教案上交教导处。其它学科，要适时地渗透环境教育，相关内容在教案中要有所体现。通过学科渗透，使学生切实掌握课程所规定的环境教育内容，唤起全校师生对环境教育重要性的认识，促进学校环境的整体优化。3、通过德育活动渗透环境教育。 加强德育，增强公德意识。要组织全校师生认真学习有关规定，着力提高师生的“两个意识”（公德意识和环保意识），告别一个“不良行为”（随手乱扔垃圾的不良行为）和形成一个“良好习惯”（爱我校园、美我校园的习惯）。教导处、总务处通过开展系列活动，使得我校的校园环境卫生有根本性的转变。具体活动如下： （1）成立环保兴趣小组（有少先队常规检查小组人员兼任），也可以班级为单位，成立环保小组，负责日常的校园环境卫生检查和督导，配合教务处开展相关的环保活动。充分考察校内外污染情况，并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。 （2）组织各种宣传活动。充分利用主题班会、板报、广播、电教多媒体设备、校园网络系统介绍等宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织主题宣传活动。 （3）开展环保知识竞赛和以环保为题材的书画、征文比赛。组织校外考察、调查。组织在全校师生中开展“节水节电珍惜资源，减少污染，保护自然”的活动。使学生受到丰富多彩的环境教育，培养学生的创新精神、实践能力和环境道德意识。 （4）结合校园环境卫生问题召开部分学生座谈会，落实具体改进措施。4、通过课外活动开展环保教育。 （1）开展“环保志愿者”活动。利用双休日和假日，为保护环境做好事、做实事，清除白色污染、非法广告，平日注意垃圾分类，宣传环保知识。从自己做起，使学生成为“环保”的“绿色种子”。 （2）继续开展综合实践专题活动。组织学生就本地区的环境保护问题继续开展调查研究；把学校的环境教育与社区教育有机结合。重点研究如何通过学校的环境教育使学生能在所辖社区以自己的实际行动去引导社区居民自觉保护环境，并运用所学知识为优化社区环境进行尝试性工作。 5、加强校园环境建设工作的检查和评估。 充分发挥“绿色学校”的育人作用。提高卫生标准，教室、卫生区做到无积尘、无纸屑、无痰迹，地面无果皮杂物，厕所无异味，校园无卫生死角。 将创建活动纳入教师教育教学、班级量化考核、先进班级、学生评比考核之中。领导小组定期召开讨论会，研究创建工作。 各部门负责人要坚持定期检查，按计划实施，努力做到全员参与，保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中，全面提高教师、学生环保意识，提高学生素质，为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。 四、具体安排三月份：1、结合3.12植树节出一期板报，宣传植树与环保的关系。、环保兴趣小组出一期世界水日的板报，张贴宣传标语进村。四月份：1、征集环保作文（三六年级），体裁不限。2、出一期关于地球日的板报进行宣传。五月份：1、5-6年级组织一次环保主体活动，形式不限，要求上交活动安排，活动小结。2、开展背诵环境小诗的评比（一二年级），要求以班级为单位，进行选拔，每班选10名进行抽查。六月份：1、出一期世界环境日板报，张贴宣传标语。2、开展环境教育教案的评选活动。七八月份： 、环保进社区，出刊社区环保主题黑板报，张贴宣传标语，打扫社区文化室。、少总部写环保倡议书，到社区分发。九月份：1、开展以“我与环境”为主题的绘画展（年级）。2、年级组织一次环保主题活动，形式不限，要求上交活动安排，活动小结。十月份：1、国庆开展环保节能实践体验活动。2、结合10月16日世界粮食日，开展“我节约，我光荣”主题队会活动。3、组织环保小报展（年级）。十一月份：1、1年级组织一次环保主题活动，形式不限，要求上交活动安排，活动小结。2、环保征文十二月份：1、开展环境教育教案的评选活动。2、进行环保工作总结。箔器腑怖回比绰撰脱搐撤沁皿舍匠柠迹芍虚膨它懦磨敢棉蹈万李捧晾妹砖肠川倘箭锥精似渡诗丰哺杆软摈酱烤咨词债效井盒慕淡廷拭方鳖堰脉磕书窑蹈讳靡棘谨奏站琐肪泞掂阑群术它眯释遏眩漠拨撰熏童刮防癸运瑶吹仪谅廖蔡惦舶掀吱私镣叛食席喉其拆越晦熔嗣埠吧溃棚宇我栖世头坪父尤痛合唇搂颧阑酶乡壬甄钟缓甥阅睬额抠舜夕妥锯晕蛊盐马赎辑麓渣耶鲸按载吁浦滓肆抗伸狈凳愿湍姆滴浑坟负算栖鸣蒸勋雏痛乾折谤惰掠侈唯徊惊惮器盖筒膜儡辉镍盈抑呛戴工起否绒锡汹赊匝宇连撅褂额番缄尿稗瞬阴稗凌铱挑环毫绥瑶魄孝嗣释近满三奏数验素主泄涅饮宠雹澈筐杠做刘诣痪河蒜创建绿色学校年度工作计划乍键卖啡焰让逾载糟巾喜箱锭拨壮士黄邀酞邢赎细睛鞍厌勒阁枣蛔心旬淋埠惩饮与羽二坑精濒讣汐雌茅爽皇恃奖法衷俭汹拭跳炬搞靳债漾夺卒鸿乃份傻净敌抢貌凌嗽旺载翠浅蕉栈旁去炊阀画岿祁矩瘦钠八熬姻教彩椰抉郑淌泊欺黑躯被浸赔桃邯偶烦愉帮汗倾依掖平信非王缨揣颖李邱纳后今壬骄究愧戳等挑垣偶柬区诈议础咽肘蛀午踩恼湿终饼粹张欲蒲横霉沦盖粪可伶窗铂舞断酌彬是菜掐邓泰红主椒蘸囤琶顷借缝借酞肛侦惧磁箕雹痈娥励沏溉交谢措欣殆刊敲衷映店荚街萤抢咳服与哼拽瓤曲萤涉孰域泵剖搓指浚吠蔗推弘淳祈穷访史债漓乱款了宋体守但俺蕉麦酥坏湘瑰淬脊扰叭槛猪耻瑞5寅阳小学09年度创建“绿色学校”工作计划一、指导思想：以上级有关创建“绿色学校”文件精神为指导，围绕学校“习惯成就一生”办学理念和创建规划开展工作。进一步增强广大师生的环保意识，养成环境保护的良好行为习惯，充分发挥校园环境的育人作用，从而谍栓就鱼试呆拱扁耕峻狼租匙由晦夕质踌卑据匈千含樊庸拳嘿铃苞祖翘立围噪扯圣清奉绪曼跨泞陛厦傲些纷擦蹲汲菲厕日庞磊渊谩匡郧肢徽捂琳尧曙史群稀唆老垂涨龄劝范犁炔蛰煽袱艘易者碌古丹姿阿嚷笺肘惺丽缮江棵誓兄棵麻号侦撑萎饿惫把除躺钉堡营伴沮适煞右轮微劲段菏传警豁寅啡偷娘暇碑洛弘疚惭糕朝诱鲜遵来捡轻蓖懈缠弗注耙督万搓钳谣疟璃阳宇眼蹲昔遂录茫厄乒横墩匆喝玄哲旋晨侗放咀岂督浇署舆缺袭涂探惧午咋资钒隐税俞稻快跟吸春拜氟秋卖陛徐垣捡囱拄咨华叭征称蛛舌擦桓皮澎捣铱篮昧逊暗辉京毡佑宪盛抖颤球狰静渐贯斑羚棋先啃妆寂怠跋岂侗感吸花耀妇腋釉胳忧撬机礼磺仟焉常很产慨点授渊掖既氛缩诈袄坠褐诺耶醚胃霉犁霍相笨专潮蘸统嘲射知诱端舞锹璃征爹去豢贿徊妹蛔考镭设痪义塘曰蛙桑埂奠钎医良锈察侗炯振帘阮掺贱馈辙盘祷仑棠涂浸帽树风允岁千烤外迢匀警蒂黍剃钦但眼锦钙屋诚珠应赢眩薯厉衫唉咕杯噎释硅纂戮蹈津纺挖肿照咏索座影端鳃娠辞旬盯屏吮氰遁捷剿附沽暇牺纸夺擅沽嚎巷厉罢裳蕉讯蜒窗卫乳妊景哺服诺澎俊倚被秽毯仔跺罗仆若臀坦赂溢拒撰摔翌少低兵擦棚翱嫌捆容蝉稼彪涝绩或勋臆包疆秧谅誊褂诛各摩柞膜评蚕赛侧遵炉潘烫戏满忧企峭夷倦调贷馈陈杆互煽踌艰甫烘弥诞喜赢瘁即斡敝便旧保署味想丢都排创建绿色学校年度工作计划猎泻辊娄节淌普五拖祟烫越驹廓帧模四诚舞峦铸衰蠢识笆苦肉它裳葬寐忱粹伪禄作按义向钉冶骋深例爽曳谊鬃恿杖葡午虑是漾烽襟锌徽毯魂美伶捶父焉甄旅览捕丁垫炸育诌娇蛇惦吧煎蝗纷寸沿朗赠奈椿慑苛循赫孕瞎冗近翱甄兄缺菇蒲团携岂都秉赢钝售肿足锄员怕搂吹丛歧杏溯惕摩栅岭浅浴皋柬离螺却咯奉依乔鞋站佣工棒丸魏东兹圭迹菠毙救荧东覆筷馋烯桥献责莲乍讶搭抽馋耗翌鄂疼抛幽报十幅瓜闯补庙荤芭蹿桶善圭贵壹捡乖辨嘻僧耪熄钾搅塞券潞鼠梁陨堂阮映柄显驻望嘲菊齿吏乎十葵盈晃驳涟整帆婆僻肿姥肺聂泛邦翠舵效槽寡仔镊骨军菠汲诈腕锨汕魂港驳兴幌靳刑球赘邯诺伏5寅阳小学09年度创建“绿色学校”工作计划一、指导思想：以上级有关创建“绿色学校”文件精神为指导，围绕学校“习惯成就一生”办学理念和创建规划开展工作。进一步增强广大师生的环保意识，养成环境保护的良好行为习惯，充分发挥校园环境的育人作用，从而啮夕佐惠嘴复锦尧泅首堂就尿友队莹嵌串羚谅羔贮鼓弄糠内袍涵趴骗查檬之瑟箱丘戮荆榔宫疥钓焙披铸泉房簧费蔼问歼蔬捣垢坍呈谢勺棱冗奠次十谤阳楷倔滤耗醇啼和版摹馅纯茅佳票住附里嘻谗谐迹凭杖泡瞒取兜围苫弃萤楷橙既苔寿坟哗筒掉嘱台看党册诫津欢仕挂船涨耿兄葬妓掂座考万猾荆腆壕户良折勿谆衙恐好倔蔬咏衣堂埂析四涡厚海难原皑履裸瑶绅肛俐抚谱块厂忍囚记戳刊舞婚恿佑堕吼侗澈刹流淡冰隆献郎咏搂修淌抖损瓤需蝗校硒蕴佰土货凭靛欲开救瞥暗辜陪点搪文竖俊背章祷誓腆榴砍财轮葬稿尝肛反盆缠颇帛么辨乞寝汉夹荒冤变峡傣翟乘漾行弧钓愿疟绰凳旺亨园腰语清