资源描述
【语文】小学四年级上册期中复习综合试卷(1)
1.结合句子,读拼音,写词语。
秋天,是zhuāng jia( )shōu huò( )的季节。shū shì( )的微风吹拂着脸庞,我在é luǎn( )石铺成的小路上huǎn huǎn( )地走着,抬眼就能看到一片mào mì( )的果林,原来是苹果快要chéng shú( )了。
2.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )
A.投降 降落 降服 B.少女 少年 少儿
C.弯曲 曲折 歌曲 D.麻雀 雀跃 家雀儿
3.下列句子中,加点成语运用不恰当的是哪一句?( )
A.我们做任何事情,都不能半途而废。
B.白鹅的吃法,三眼一板,一丝不苟。
C.谁也没想到,他竟然是个以德报怨的人。
D.老师气急败坏地说:“你们怎能乱扔垃圾?”
4.按要求填空。
“屈”按部首查字法,先查______部,再查______画。“屈”在字典中的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④冤枉;⑤姓。
请为下列“屈”字选择正确的解释,将序号写在括号里。
猫屈着后腿,竖着尾巴。( )
这件事,她受了很大的委屈。( )
5.下列说法正确的一项是( )
A.“《昆虫记》的作者是法布尔写的。”这句话没有语病。
B.“听着爸爸的讲述,他好像真的看到了五彩缤纷的田野。”运用了比喻的修辞手法。
C.“绿绿的爬山虎爬满了学校北边的围墙。”缩写句子为“爬山虎爬满了围墙。”
D.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写出了春天梨花盛开的景象。
6.将下列词语补充完整。
依山( )水 ( )不相干 趁其不( )
局( )不安 惊( )失措 欣喜( )狂
7.小明同学由于学习基础薄弱,尽管已经在努力,可成绩还是不太理想。面对这种情况,你可以用下面的哪句话劝诫他( )
A.生于忧患而死于安乐。 B.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
C.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 D.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
8.学会交际。
在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。说说你对新闻的看法。
___________________
9.按要求写句子。
(1)读了《呼风唤雨的世纪》这一课,使我深受启发。
修改病句:_________________________________
(2)鹅把我们看得比它小。我们实在比它强。
用关联词合成一句话:________________________________
(3)飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。”
改为转述句:___________________________________
(4)选一个词,用动作描写来表现它。
自豪 伤心
_________________________________________
10.按课文内容填空。
(1)、______,把扇丢。
(2)、_________,碧海青天夜夜心。
(3)、“________________,只缘身在此山中”蕴含了“__________,旁观者清”的人生哲理。
(4)、诗人卢钺评价“雪”和“梅”的诗句是“________________,______________”。
(5)、《暮江吟》作者是________,“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是______,“九月初三夜”“可怜”的原因是“___________________”(填诗句)。
阅读下面文章,完成问题。
地球的衣裳
①人有各种料子做成的衣裳,穿起来有的凉爽,有的保暖。
②地球也有各式各样的衣裳,绚烂多彩,而且会随岁月的更替而变化。
③蓝色的衣裳是海洋湖泊,起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。这是因为水所能吸收容纳的热量特别多,使1立方厘米的水升高温度1℃所需的热,足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1℃。当阳光强烈时,水把大量的热吸去了,起了降低气温的作用;当天气转冷后,水又把热陆续放出来,使气温不致降得太低。
④地球上约有71%的面积遮盖着蓝色的衣裳,而在大陆上又有大约1/5的土地穿着黄色的衣裳,这是沙漠或半沙漠地区。
⑤大气是地球最重要的一件外衣,它拦截阻挡着太阳射来的热,同时也阻拦地面的热向宇宙中散失。
⑥在高山上,空气稀薄,水蒸气的含量也少,热量来得虽多,去得也快,到了一定程度,支出更超过了收入。那里常常终年被冰雪所掩盖,穿起了白色的衣裳。
⑦两极也是终年穿着白色衣裳的地区,那里因为所处地理位置的影响,阳光是斜射的,阳光在大气中旅行的路线长,沿途被拦截阻挡掉的热就多,所以到达地面的热量少,因此两极的气候严寒。
⑧包括两极和高山地区在内,地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响。
⑨能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的,是绿色的衣裳。植物掩盖着地面,掩盖得最密的是森林,它对改善气候起着重要的作用。可惜的是,和我国辽阔的领土面积比较起来,森林面积显得太少了。
⑩地球的衣裳和气候的关系如此密切,我们要努力帮它穿上合适的衣裳。植树造林、合理密植就是在加紧织造绿色的衣裳;修水库扩大水田则是使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳;这些工作的结果又都使黄色的衣裳逐渐减少。黑化冰川,使白色衣裳变黑的工作也已开始了,还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作将要进行。
11、关于地球绿色的衣裳,描述不正确的一项是( )
A.相对于我国领土面积,绿色的衣裳特别少。
B.绿色的衣裳中掩盖地面最密的是森林。
C.绿色的衣裳对改善气候的作用不太大。
D.能使地球冷暖干湿更适合人类需要的是绿色衣裳。
12、下列描述与短文内容不相符的一项是( )
A.黄色的衣裳是地球最重要的一件外衣。
B.蓝色的衣裳是海洋湖泊,起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。
C.大气拦截阻挡太阳射来的热,也阻拦地面的热向宇宙中散失。
D.包括两极和高山地区,地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。
13、以下是对短文第⑩自然段的概括,你认为最全面的一项是( )
A.黑化冰川,使白色衣裳变黑的工作也已开始了。
B.修水库扩大水田,可以给陆地穿上更多蓝色的衣裳。
C.植树造林合理密植,可以给地球制造更多绿色的衣裳。
D.地球的衣裳和气候的关系密切,我们要努力帮它穿上合适的衣裳。
14、第④自然段中使用的说明方法是____________。
15、地球有各式各样的衣裳,蓝色的衣裳是海洋湖泊,黄色的衣裳是______,白色的衣裳是_________,绿色的衣裳是________。无色的衣裳是_________。
阅读下面文章,完成问题。
母牛
①这是一个真实的故事。故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限制为三升,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三升珍贵的水。
②人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、老实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,它都不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头老牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
③后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧!我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤,放在牛前面。
④出人意料的是,老牛 ,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。
16、本文写了一件什么事?请用自己的话简要概括。
________________________________
17、这件事的起因、经过、结果是怎样的?
起因____________________________
经过____________________________
结果____________________________
18、第④段有一处空缺,请你根据本段内容,填写出一句恰当的话。
_________________________________
19、请给第③段画线句写一个批注。
批注:______________________________
20、“静默中,人们看到了母子眼中的泪水。”小牛为什么眼中有泪水?
________________________
21、作文。
如果给你一次遇上神仙的机会,你想遇见谁?想一想,你会和他一起做什么?请以“遇上神仙”为题写一写。
要求:具有奇幻色彩,把故事的起因、经过、结果写清楚,着重把神奇的地方写详细。语句通顺,字体端正,书面整洁,400字左右。
题目:遇上神仙
1. 庄稼 收获 舒适 鹅卵 缓缓 茂密 成熟
【解析】略
2.B
【解析】B
【详解】本题考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生要读准词语。
A.“投降”“降服”中的“降”都读为“xiáng”,“降落”中的“降”读为“jiàng”。
B.这三个词语中的“少”都读为“shào”。
C.“弯曲”“曲折”中的“曲”都读为“qū”,“歌曲”中的“曲”读为“qǔ”。
D.“麻雀”“雀跃”中的“雀”都读为“què”,“家雀儿”中的“雀”读为“qiǎo”。
3.D
【解析】D
【详解】此题考查词语搭配,解答此题要在理解成语意思的基础上作答。
半途而废:半路上就停下来了。
一丝不苟:意思是指做事认真细致,一点儿不马虎。
以德报怨:意思是指不记别人的仇,反而给他好处。
D选项“气急败坏”是指呼吸急促,狼狈不堪。形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。不适合用在这里。 应改为:老师语重心长地说:“你们怎能乱扔垃圾?”
4. 尸 五##5 ① ④
【详解】考查汉语拼音、偏旁部首、字义等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。
“屈”按部首查字法,先查尸部,再查5画。
“猫屈着后腿,竖着尾巴。”的“屈”意思:弯曲,使弯曲。
“这件事,她受了很大的委屈。” 的“屈”意思:冤枉。
5.C
【解析】C
【详解】本题考查辨析病句、修辞、缩句及理解句子意思。
A项,错误。“《昆虫记》的作者是法布尔写的。”这句话句式杂糅,应改为:《昆虫记》的作者是法布尔。或者:《昆虫记》是法布尔写的。
B 项,错误。这句不是比喻句,比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象,即被比喻的事物,叫作“本体”或“主体”;一个是用来作比的事物或现象,叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西,有质的差异;另一个是两者之间又有某种相似之点。
C 项,正确。缩句时,要把所有修饰语去掉,要注意缩句后语句要通顺。缩写句子的步骤:① 要认真读懂原句,明白句子的意思。②找出句子的主要部分“谁是什么”或“怎么样(主、谓、宾),对这部分予以保留,删掉次要部分(定、状、补)③检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。
D 项,错误。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”意思是仿佛一夜之间春风吹来,树上有如梨花争相开放。诗中的“梨花”并不是真的梨花,而是比喻雪花积在树枝上,像梨花开了一样,表现出了冬季景象的繁荣壮丽。
6.傍 毫##互 备 促 慌 若
本题考查的是补全词语。
要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析,所填字要符合词语的完整性,注意不要写错别字。
依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。
毫不相干:指跟某个事物没有丝毫联系。
趁其不备:指趁对方不防备的时候,去伤害对方。
局促不安:形容举止拘束,心中不安。
惊慌失措:害怕、慌张,举止失去常态,不知怎么办好。
欣喜若狂:形容高兴到了极点。
7.D
【解析】D
本题考查的是对名人名言、谚语俗语的辨析和理解,注意平时对相关内容的辨析和理解,结合语境进行辨析。
A项:本题中“生于忧患,死于安乐”,意思是处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。
B项:本题中“少年不知勤学苦,老来方知读书迟。”出自唐代诗人颜真卿的七言古诗《劝学》。 意思是年少的时候不知道勤奋刻苦地学习,到老了才知道读书就睌了。
C项:本题中“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是一句俗语,出自《增广贤文》,意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。
D项:本题中“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。”意思是学习不怕基础差,只要开始努力学习就不算晚。学习不怕根底浅是一句名言警句,告诫学生在学习时不要怕困难,掌握基础从一开始学习,只要不怕努力,学习就不算晚。
8.我浏览网页时看到,2020年我国将建成北斗全球系统,并向全球提供服务。看到这则新闻,我感到特别的骄傲和自豪,我们的国家越来越强大了。
本题考查了学生复述及语言表达的能力。认真分析题目中所给材料的特点,结合课内学习及交际实践完成。
答题时要把新闻讲清楚,准确传达信息,不要添加自己的个人观点。注意不要忘记说明新闻的来源。要结合热点新闻,表达自己的真实感受。
9. 读了《呼风唤雨的世纪》这一课,我深受启发。或 《呼风唤雨的世纪》这一课,使我深受启发。 虽然鹅把我们看得比它小,但我们实在比它强。 飞卫对纪昌说,纪昌要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。 他听了这个消息,闭上了眼睛,摇了摇头,踱着沉沉的步子走了。
【解析】
(1)本题考查修改病句。
首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方,根据病因修改。其中要注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
本句成分残缺,把“使”或者“读了”删除。
(2)本题考查学生对关联词语的使用。
熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
两个句子间是转折关系,可以用“虽然……但是……”相连。
(3)本题考查直述句改为转述句。
直接引用改为间接引用(转述句)的方法:①改变标点:去掉表示直接说话的冒号和引用, 改用逗号。②改变人称代词:如把“我”改为“他”。“你”改为提示语中的受话者。③看句子的内容,有些句子中个别或少量的文字需要改动。
本句去掉表示直接说话的冒号和引用, 改用逗号,把“你”改为“纪昌”。
(4)本题考查写句子。
首先选择好要描写的词,然后围绕这个词通过一系列的动作表现出来,但是在写的句子中还不要直接用到这个词语。作答时可以联系自己的生活经验,想一想平时表达“自豪”、“伤心”时人们会有哪些典型的动作能让人们感受到与之相应的心情,如快乐的时候会大笑、手舞足蹈等,着急的时候会有来回走动、抓耳挠腮等动作,伤心的时候常常会表现出哭泣、唉声叹气等,最后结合人物、情境等再将这些动作串联成一句话写出来。
示例:我考了100分,我昂起头、捋了捋头发,整理了衣服,大摇大摆的上去拿试卷。
10. 立了秋 嫦娥应悔偷灵药 不识庐山真面目 当局者迷 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 白居易 可爱 露似真珠月似弓
【解析】
(1)、“立了秋,把扇丢”是一句民间谚语,意思是立秋之后天气转凉,不需要摇扇纳凉了。
(2)、诗句出自李商隐的《嫦娥》,全诗:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
(3)、考查了诗的思想感情,结合内容理解。《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,誓理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤,崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏,奇峰突起,耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山,所看到的山色和气势又不相同。后两句写出了作者深思后的感悟:之所以从不同的方位看庐山,会有不同的印象,原来是因为“身在此山中”。也就是说,只有远离庐山,跳出庐山的遮蔽,才能全面把握庐山的真正仪态。
由此可知,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”写出了从不同角度观察,庐山呈现出不同姿态。而诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”蕴含了“当局者迷,旁观者清”的人生哲理。
(4)、出自宋代卢钺的《雪梅》;全诗:梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
(5)、出自唐朝白居易的《暮江吟》,九月初三这个夜晚多么可爱啊,岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样,而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。“可怜”可爱。“可怜”的原因是“露似真珠月似弓”。
C
【解析】11、C
12、A
13、D
14、列数字
15、 沙漠或半沙漠地区 两极和高山地区 植物 大气
【解析】
11、本题考查文章内容理解。
文章的第九段讲的是地球绿色的衣裳。
A.从文中的“可惜的是,和我国辽阔的领土面积比较起来,森林面积显得太少了。”可以知道相对于我国领土面积,绿色的衣裳特别少。选项说法正确。
B.从“植物掩盖着地面,掩盖得最密的是森林,它对改善气候起着重要的作用。”可以知道绿色的衣裳中掩盖地面最密的是森林。选项说法正确。
C.从“植物掩盖着地面,掩盖得最密的是森林,它对改善气候起着重要的作用。”可以知道绿色的衣裳对改善气候的作用很大。选项说法错误。
D.从“能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的,是绿色的衣裳。”可以知道选项说法正确。
选项C的说法错误。故选C。
12、本题考查文章内容理解。
A.从第五段的“大气是地球最重要的一件外衣”可以知道黄色的衣裳不是地球最重要的一件外衣。选项说法错误。
B.从第三段的“蓝色的衣裳是海洋湖泊,起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。”可以知道选项说法正确。
C.从第五段的“大气是地球最重要的一件外衣,它拦截阻挡着太阳射来的热,同时也阻拦地面的热向宇宙中散失。”可以知道选项说法正确。
D.从第八段的“包括两极和高山地区在内,地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。”可以知道选项说法正确。
选项A的说法错误。故选A。
13、本题考查文章内容概括。
第十段是文章的最后一段,通常末段有总结全文的作用。第十段先提出中心句“地球的衣裳和气候的关系如此密切,我们要努力帮它穿上合适的衣裳。”,再列出我们如何帮地球穿上合适的衣裳。因此,对短文第⑩自然段的概括,最全面的是:地球的衣裳和气候的关系密切,我们要努力帮它穿上合适的衣裳。故选D。
14、本题考查说明方法。
列数字:从数量上说明了事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。数字要准确无误,估计数字要有可靠根据。列举的时间年代不属于列数字。
第四段运用了列数字的说明方法,“约有71%”和“大约1/5”都是比较准确的数字,运用了这些数据更加准确地说明地球上海洋和沙漠或半沙漠地区的覆盖率。
15、本题考查提取关键信息。
通读全文可知,第三段主要介绍了蓝色的衣裳——海洋湖泊;第四段介绍黄色的衣裳——沙漠或半沙漠地区;第五段介绍——大气;第六至八段介绍白色的衣裳——两极和高山地区;第九段介绍绿色的衣裳——植物。文章没有直接表明无色的衣裳是什么,但根据常理可知,大气层是透明无色的。因此,无色的衣裳是大气。
16、主要讲了老牛为了给小牛找水喝宁愿挨打也心甘情愿。
17、 沙漠地区气候干旱,人畜缺水 老牛拼命挡住水车要水 司机停车给牛喝水,老牛唤小牛喝水。
18、并没有立即低头喝水
19、这句话形象生动地描绘出老牛以死抗争,执意索水的感人场面。
20、小牛眼中的泪水是因为心疼老牛为他所受的伤
【解析】
16、本题考查归纳文章内容。
同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,理解文章每个层次的意思,学会归纳总结。
这篇短文通过写在我国西部的青海省,在一个极度缺水的沙漠地区,一头老牛为了让极度干渴的小牛喝到水,不惜以死抗争,执意向运水的军车索水的感人故事,赞扬了母爱的伟大。
17、本题考查对故事内容的概括。
仔细读文“故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。”“终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。”“牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。”“受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水”可知,这个真实的故事发生的时间是某一天,地点是青海省西部的一个极度缺水的沙漠地区,主要人物是老牛和运水司机,事情起因是沙漠地区气候干旱,人畜缺水,经过是老牛拼命挡住水车要水,结果是司机停车给牛喝水,老牛唤小牛喝水。
18、本题考查了填写合适的句子。
从“而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在叫唤什么”可知,横线上应填写“并没有立即低头喝水”。
19、本题考查给句子写批注。
“鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮”文中的老牛即便忍受鞭打的痛苦,也要为自己的孩子争取到救命之水,这种无私的母爱令人为之动容。这句话形象生动地描绘出老牛以死抗争,执意索水的感人场面。
20、本题考查赏析人物心理。
作答时,需联系具体的语境,结合自己的情感体悟分析即可。结合文中“受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。”可知,小牛看到老牛身上的伤,因为心疼老牛而落泪。
21、范文:
遇上神仙
下午五点半,灰蒙蒙的天空飘着丝丝细雨,乌云盈旋在头顶,像要把人吞下去一样。耳边刮着呼呼的风,虽然是早春,可是来往的人们一个个紧着衣领,行色匆匆地奔向各自的目的地。我也不例外。刚
【解析】范文:
遇上神仙
下午五点半,灰蒙蒙的天空飘着丝丝细雨,乌云盈旋在头顶,像要把人吞下去一样。耳边刮着呼呼的风,虽然是早春,可是来往的人们一个个紧着衣领,行色匆匆地奔向各自的目的地。我也不例外。刚在学校上完足球课,天便要黑了,我得赶紧回家。
在一个街道的拐角,一位身穿白色衣服的老人摔倒在地上,眼巴巴地望着周围,希望有人扶他起来。我急忙跑过去,扶起他,问:“老爷爷,你还好吗?“不打紧,谢谢你,孩子。”这时候我才看清他的模样:个子不高,花白的胡子,一身古装打扮,颇有点仙风道骨的韵味。
“孩子,我其实是天上的神仙,今天特意下凡来体察民情,我故意摔倒,是想看看世间有多少善良的人。”
“神仙?哈哈哈,别骗我了,要是你是神仙,你就带我飞!”
“好啊,你想飞到哪儿去?”
“我家!”
眨眼间,我和老人飞进了我家院子。
【详解】本题为命题作文的想象作文。
要求以“一次遇上神仙的机会,你想遇见谁?想一想,你会和他一起做什么?”写一篇习作,如:和神仙谈论生活点滴、和神仙下棋、和神仙比武……想象文章应注意:大胆想象,敢于去想,敢于去设计符合自己愿望和理想的生活。任何一个人的想象和幻想,都反映自己的理想、愿望、向往和追求,如果把这种大胆的假设写出来,给人以某种启迪,并能激起别人的思考,使人产生共鸣,这应该是一件很有意义的事情。写想象作文应和写记叙文一样,在写法上也要写“实”,用现实生活记叙文的方法去写未来的生活,让人读了有身临其境之感。写想象作文也要重视语言文字的表达,章法结构的组织,使人读起来能感到文通字顺,条理清楚,给人留下深刻的印象。
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