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二年级科学下册期末实验复习试卷中考真题汇编[解析版].doc

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资源描述
二年级科学下册期末实验复习试卷中考真题汇编[解析版] 一、实验探究题 1.二年级科学探究小组同学用小车研究磁铁的性质,请你帮助他们完成下列问题。 (1)请你在图中用“→←”“←→”标出小车运动方向。 (2)磁铁能吸引铁的性质叫做_______,(填“磁极”或“磁性”)磁铁上磁力最强的部分叫做_______。(填“磁极”或“磁性”) (3)我们在学习磁铁时,还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。 A.异极相互吸引 B.能指示南北极 C.同极相互排斥 2.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×"。 ⑴条形磁铁能吸引铁粉。(________) ⑵条形磁铁有两极。(________) ⑶条形磁铁的磁极间有相互作用。(________) ⑷条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(________) ⑸条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(________) 3.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。 (1)如图所示的步骤叫做(  )。 A.消磁 B.磁化 C.加磁 (2)制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(  )。 A.来回反复摩擦 B.沿一个方向反复摩擦 C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次 (3)制作磁针时,用磁铁的(  )在钢针上反复摩擦。 A.一个磁极 B.两个磁极 C.中间部位 (4)如图是子枫在(  )。 A.固定钢针 B.测试钢针的磁性 (5)如图是子枫在用真正的指南针(  )。 A.确定方向 B.测量方向 4.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。 接近磁铁的一端 接近磁铁的中间 (1)小楠发现回形针在(  )受到的磁力最大。 A.两端 B.中间 C.中间和两端 (2)小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在(  )。 A.中间 B.两端 C.任意位置 (3)小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是(  ) A.1号和3号 B.1号和5号 C.3号和5号 (4)用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(  ) A.a点吸引的回形针数量最少 B.a点和e点吸引的回形针数量最多 C.b点吸引的回形针数量比e点多 5.将序号填在相应的区域中。 ①毛绒玩具 ②铅笔 ③铁钉 ④易拉罐(铝制) ⑤磁铁 ⑥超市购物袋 ⑦玻璃杯 ⑧夹子 可以被磁铁吸引 不可以被磁铁吸引 二、实验探究题 6.请将下列正确的科学词汇序号与对应的感官归类。 ①咸 ②粗糙 ③透明的 ④吵闹 ⑤光滑 ⑥甜 ⑦花香 ⑧热 视觉 (______) 听觉 (______) 嗅觉 (______) 味觉 (______) 触觉 (______) 7.下面是小明和莉莉在不同时期的身体情况记录表,请根据记录表回答问题。 姓名 性别 出生年月 2017年7月28日 2018年12月26日 2019年7月18日 体重 身高 体重 身高 体重 身高 小明 男 2014年2月 14.3千克 96.8厘米 15.5千克 100厘米 16千克 103.5厘米 莉莉 女 2014年1月 12.3千克 94.7厘米 14.9千克 96.5厘米 15.8千克 101.5厘米 (1)根据上面的记录表我们能知道莉莉的( )。 A.智力在发育 B.学习在进步 C.身体在生长 (2)根据上面的记录表我们知道人体在每个阶段生长的速度是( )。 A.相同的 B.不同的 (3)下面是2022年4月24日小明的身体特征记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。 身体特征记录单 ①姓名:小明 ②性别:男 ③年龄:7岁 ④年级:二年级 ⑤身高:190cm ⑥体重:30千克 错误的是第(______)条。这条的数据可能是(______)。 8.小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下: 时间胶囊 姓名:小明  性别:男  日期:2020年6月1日 现在 毕业时 年龄 7岁 12岁 体重 25千克 33千克 身高 130厘米 125厘米 根据以上的记录,回答相应的问题。 (1)以上的身体信息中,有一条信息不合理。请你把这个数据圈出来。 (2)为了测量以上数据,使用的工具是(________)、(________)。 A.体重秤   B.磁铁   C.身高测量尺   D.指南针 (3)为了让身体健康地成长,下列做法中,正确的是(________)、(________)。 A.长时间看电视   B.保持正确的姿势 C.经常使用耳塞听音乐   D.经常锻炼身体 E.晚睡晚起    F.多吃零食 9.下面是小亮的身体发育记录表。 日期 体重 身高 头围 2012年11月21日 12千克 88厘米 48厘米 2015年11月21日 21千克 111厘米 51厘米 2018年11月21日 25千克 125厘米 52厘米 (1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在________,身高一直在________,头围一直在________。 (2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是________千克,身高是________厘米,头围是________厘米。 (3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长? ______________。 10.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。 ① ② ③ ④ (1)上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ (2)上面四种水果中视觉感受最接近球形的是(  )。 A.① B.② C.③ D.④ (3)上面四种水果中,口感最硬的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 一、实验探究题 1.C 解析:(1) (2) 磁性 磁极 (3)C 【分析】 磁铁的性质有:磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。 根据磁铁同极相斥、异极相吸的原理可知,两块磁铁的实验相同的两个磁极(如S——S,N——N)靠近时会互相排斥;不同的两个磁极(如S——N,N——S)靠近时会互相吸引。 磁铁具有磁性,能够吸引铁、钴、镍等金属物质,磁铁两极的磁性最强; 生活中磁铁的应用很多,比如磁悬浮列车是应用磁铁同极互相排斥的性质悬浮在轨道上的。 2.√ × × √ √ 【详解】 磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。磁铁隔着一些物体也能吸铁。条形磁铁能吸引铁粉。磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。条形磁铁中间部分的磁性最弱,两边的磁性最强。条形磁铁不同部位的磁力大小不同。磁铁能够吸引铁制物品,可以观察到条形磁铁两极吸引的铁粉比较多,中间吸引的较少,可见两极的磁力大,中间的磁力小。将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,可以得出以下结论是:条形磁铁能吸引铁粉、条形磁铁不同部位的磁力大小不同、条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。 3.B 解析:(1)B (2)B (3)A (4)B (5)A 【详解】 (1)图1是子枫在用磁铁的磁极摩擦钢针,这个步骤是磁化。 (2)在磁化过程中只能用同一个磁极沿一个方向反复摩擦。 (4)图2是子枫在用已经被摩擦过的钢针吸引其他钢针,来测试其磁性。 (5)图3是子枫在用真正的指南针来确定磁针的磁极和方向。 4.A 解析:(1)A (2)B (3)B (4)C 【分析】 1、条形磁铁的磁极在两端,磁极的磁力最大。 3、磁极磁性最强,产生的磁力最大,因此1号和5号回形针最先被吸过来。 4、条形磁铁两端磁性最强,中间磁性最弱。 【详解】 5.③⑤⑧ ①②④⑥⑦ 二、实验探究题 6.③ ④ ⑦ ①⑥ ②⑤⑧ 【详解】 人体从外界获取信息主要靠人的感觉,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。所以咸、甜都是味觉器官感受到的额,粗糙、光滑、热都是触觉器官感受到的,透明的是视觉器官感受到的,吵闹是听觉器官感受到的,花香是嗅觉器官感受到的。 7.C 解析:(1)C (2)B (3) ⑤ 120厘米 【解析】 从出生到现在,我们一直在生长。根据上面的记录表,我们发现莉莉的身体在生长,比如:身高和体重,所以C符合题意。 从出生到现在,我们一直在生长。从出生到2岁,快速生长期。根据上面的记录表,我们知道人体在每个阶段生长的速度是不同的,所以B符合题意。 二年级学生一般为7-8岁,在生理上有所发展。身高大致为110厘米到120厘米左右。错误的是第⑤条。这条的数据可能是120厘米。 8.A 解析:(1) (2) A C (3) B D 【分析】 我们的身体在不断地生长变化。在成长过程中,我们的身高、体重、声音、穿的衣服、样貌变化、肌肉的变化、牙齿的变化等等,都会发生变化。7岁的男童正常的身高范围应该在116.5厘米至126.8厘米之间,体重正常的范围应该在20.2公斤至26.5公斤之间。七岁的身高这条信息是不合理的。 我们的身高可以借助身高测量尺,体重可以借助体重秤,所以AC符合题意。 健康生活:1.少吃多餐,饭只吃七份饱,不吃零食。2.空闲时多做运动,体育运动不仅可以帮助人们释放压力,还可以帮助人们改善情绪,抵抗抑郁症。3.讲究卫生。4.每天充足睡眠,不要熬夜。早起早睡身体好。5.积极参加有益健康的各种活动。6.不长时间看电视,不抽烟少喝酒。7.保持正确的姿势,所以BD符合题意。 【点睛】 本题考查时间胶囊,要求学生掌握时间胶囊。 9.增长 增长 增长 43 135 52 脚长在增加,手掌在变大。 【详解】 本题考查的是儿童的身体发育的特点。小亮属于儿童,身高和体重是会逐年增长的,其中身高增长较为明显。除了身高和体重外,小亮的手掌和脚掌也在不断长大。 10.D 解析:(1)D (2)C (3)A 【解析】 (1)草莓表面有很多小凹坑。(2)香蕉是长条状的,苹果和草莓是卵形的,葡萄是球形的。(3)根据生活经验可知,四种水果中口感最硬的是苹果。
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