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高二生物上册学段考试试题.doc

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2.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵,其正确的操作步骤是: ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动装片 A.①一②一③一④ B.③一①一② C.⑤一④一③一② D.④一⑤一①一② 3.生物形形色色、多种多样的根本原因在于生物的 A.蛋白质分子的多样性 B.氨基酸分子的多样性 C.RNA分子的多样性 D.核酸分子的多样性 4.遗传物质的基本单位中都有的是 A.磷酸基团 B.脱氧核糖 C.核糖 D.嘧啶 5.有关糖类的生理作用的下列概括中,有错误的是 A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 B.葡萄糖是重要的能源物质 C.糖原是所有生物体储备的能源物质 D.纤维素是植物细胞壁的主要成分 6.下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是 A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质 D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 7.生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连结成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说明 ①碳元素参与生物体内所有化合物的组成 ②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的 ③碳元素是各种大分子化合物中数量最多的元素 ④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素 A.②③④ B.③④ C.②④ D.①③④ 8.某生物体内发生了 “淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖元”的变化,这种生物一定是 A.细菌 B.病毒 C.动物 D.植物 9.脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下面有关脂质的生物学功能中,属于磷脂的生物学功能的是 ①生物膜的主要成分 ②储存能量的分子 ③构成生物体表面的保护层 ④很好的绝缘体,具有保温作用 ⑤具有生物学活性,对生命活动起调节作用 A.①③ B.⑤ C.① D.②④ 10.下表是部分生物体中水分的含量: 生物 水母 鱼类 蛙 哺乳动物 藻类 高等动物 含水量(%) 97 80~85 78 65 90 60~80 表中数据说明: ①代谢旺盛的组织器官含水量较多 ②生物体中水分的含量超过了50%,是各种化学成分中最多的 ③水生生物体内的含水量比陆生生物体多 ④同一生物体不同的器官组织含有水的含量差异很大 A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①③ 11.若用四种足量的氨基酸为原料合成肽,生成的产物最多可以达到 A.4种     B.24种      C.种    D.无法确定种类 12.在人体活细胞里的核酸中,含氮碱基,核苷酸,五碳糖,磷酸依次有 A.5种,8种,2种,1种 B.5种,4种,2种,1种 C.4种,4种,2种,1种 D.4种,8种,1种,2种 13.全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡,鹅膏草碱就是一种毒菇的毒素,它是一种环状8肽。若20种氨基酸的平均分子量为128,则鹅膏草碱的分子量大约是 A.1024 B.898 C.880 D.862 14.一种青苹果汁遇碘溶液呈蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂发生反应,这说明 A.青苹果汁中含淀粉,不含糖类 B.熟苹果汁中含糖类,不含淀粉 C.苹果转熟时,淀粉水解为单糖 D.苹果转熟时,单糖聚合成淀粉 15.同为组成生物体蛋白质的氨基酸,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生,取决于 A.两者R基的组成不同 B.两者的结构完全不同 C.酪氨酸的氨基多 D.精氨酸的羧基多 16.医学上用0.9%NaCl溶液给病人输液,说明无机盐的作用有 A.消炎杀菌 B.提供营养 C.构成细胞化学成分 D.维持细胞形态和功能 17.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是 A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位 C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a必为脱氧核糖 18.在“观察DNA和RNA的细胞中的分布”试验中,加入8%盐酸的目的不包括 A.改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞 B.使染色体中的DNA与蛋白质分离 C.使DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合 D.水解DNA 19.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是 A.细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜,所以它们的通透性是相同的 B.因为生物膜具有流动性,所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的 C.所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成 D.生物膜在结构和功能上的紧密联系,是细胞成为有机整体的必要条件 内质网 膜面积(相对值) 时间 细胞膜 高尔基体 高尔基体 20.右图是表示抗体形成过程中相应细胞生物膜面积随时间变化情况,图中所示三种膜转化顺序及转移方式依次是 A.细胞膜→内质网→高尔基体 直接接触 B.细胞膜→高尔基体→内质网 直接接触 C.细胞膜→高尔基体→内质网 产生“小泡” D.内质网→高尔基体→细胞膜 产生“小泡” 21.精子和卵细胞之间信息交流的方式是 A.分泌激素传递到靶细胞     B.分泌递质传递信息 C.两细胞的细胞膜相互接触   D.两细胞之间形成可以让信息物质通过的通道 22.细胞膜的功能不包括 A.维持细胞自身的相对稳定 B.控制物质进出细胞 C.为生命活动提供能量 D.进行细胞之间的信息交流 23.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了。下列实验现象中,不能证明细胞膜存在的是 A.显微镜下观察到动物细胞具有明确的边界 B.将红细胞置于清水中,一段时间后发生溶血现象 C.向某细胞中注入伊红(一种大分子染料)后观察发现细胞外始终呈无色 D.植物细胞有明显的固定的形态 24.烟草含有的烟碱(尼古丁)主要存在于烟草细胞的 A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核 25.叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是 ①具有双层膜 ②分解有机物,释放能量 ③产生氧气 ④含有DNA ⑤ 内部含有酶 A.①②④ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①④⑤ 26.南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花,成为不朽名句。请问此处和“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的那个部位 A.叶绿体和细胞质基质 B.叶绿体和线粒体 C.叶绿体和细胞液 D.细胞核和细胞质 27.最能表明一个细胞特殊功能的是 A.细胞的大小    B.细胞器的种类和数量   C.细胞膜的结构    D.细胞核的大小 28.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有 A.核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜 B.线粒体、内质网、高尔基体和中心体 C.溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体 D.核糖体、线粒体、高尔基体和内质网 29.右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,正确的是 A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞 C.结构①、②、③、④、⑤均由生物膜构成 D.此细胞能进行光合作用 30.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是 A.抑制线粒体的功能会影响主动运输 B.核糖体由RNA和蛋白质构成 C.有分泌功能的细胞才有高尔基体 D.溶酶体可消化细胞器碎片 31.一分子的蛋白质从核糖体合成开始到进入细胞核内共穿越过的生物膜层数是 A.0 B.1  C.2  D.4 32.染色体和染色质的关系是 A.不同时期,不同物质的不同形态 B.不同时期,同一物质的不同形态 C.同一时期,同一物质的不同形态 D.同一时期,不同物质的不同形态 33.右图表示某植物细胞部分结构,下列有关叙述中,错误的是 ① ② ③ ④ A.使用吡罗红甲基绿染色剂染色,细胞中①部位呈绿色 B.可以利用健那绿染液专一性地使②染成蓝绿色 C.活细胞中③呈绿色、扁平的椭球形或球形 D.④中存在容易被碱性染料染成深色的结构 34.异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是 A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜具有流动性 C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂 D.细胞膜的外表面的糖蛋白 35.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图1-3,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是: A.A﹥B>C B.A<B<C C.B>A>C D.B<A<C 36.能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有 ①白细胞吞噬病菌 ②细胞膜外K+的浓度远低于膜内 ③变形虫的变形运动 ④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 ⑤海带细胞内的I-浓度远远高于海水中的I-浓度 A.①③④ B.②④⑤ C.①③ D.②⑤ 37.下列各项中通过质壁分离的实验不能证明的是 A.成熟植物细胞的死活 B.原生质层的组成 C.原生质层和细胞壁的伸缩性大小 D.能发生渗透作用 38.右图是模拟细胞吸水的渗透装置。装置中“半透膜”模拟了成熟植物细胞的 A.细胞壁 B.细胞液 C.细胞膜 D.原生质层 39.下列选项中,哪组是植物细胞发生质壁分离的原因 ①外界溶液浓度小于细胞液浓度 ②细胞液浓度小于外界溶液浓度 ③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 ④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A.②④ B.①④ C.②③ D.③④ 40.甲(o)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是 A.甲运出细胞一定不需要能量 B.甲进入细胞一定需要能量 C.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 D.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 41.人的红细胞中能维持细胞中高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态,是因为这两种物质进出细胞的特点是 ①低浓度到高浓度 ②高浓度到低浓度 ③消耗能量 ④不消耗能量 ⑤需要载体蛋白质 ⑥不需要载体蛋白质 A.①③⑤ B.②③⑥ C.①④⑤ D.②④⑥ 42.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是 A.都可以从低浓度到高浓度一边 B.都需要供给能量 C.即需要载体协助又需要消耗能量 D.都需要载体协助 43.下列各项表述不正确的是 A.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜 B.水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差 C.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不 D.如果细胞死亡,则生物膜就失去了选择透过性 44.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP、直接吸收母乳中的免疫球蛋白,这种物质被吸收的方式是 A.主动运输 B.内吞 C.自由扩散 D.协助扩散 细胞外浓度 吸收速度 细胞内浓度 45.在细胞生命活动中,糖蛋白在细胞的识别,以及细胞内外的信号传导中有重要的功能,下列几类生物膜中糖蛋白含量最高的是 A.类囊体膜 B.线粒体膜 C.细胞膜 D.内质网膜 46.右图表示肝脏细胞吸收某物质的速率与细胞内、外该物质浓度关系(图中虚线表示该物质在细胞内的浓度)根据图示信息,该物质进入细胞的方式是 A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞 47.酶的催化作用于需要适宜的pH,在设计探究pH对唾液淀粉酶催化效率影响的实验中,相关实验变量的叙述中,错误的是 A.实验中不同实验组中唯一可以改变的变量是溶液酸碱度 B.实验中可以反应后溶液遇到斐林试剂出现砖红色沉淀量反映酶催化效率 C.可每隔一定时间向同一试管中加入适量HCl或者NaOH实现反应溶液pH的变化 D.各组实验需要提供适宜的温度、相同的反应时间等条件 48.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会 A.提高淀粉酶活性 B.改变可溶性糖分子结构 C.防止玉米粒发芽 D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶 49.下图中,横轴表示酶的催化反应条件,纵轴表示酶的催化反应速率,能正确反映温度、 pH 和底物浓度与酶催化反应速率关系的曲线分别是 A.甲、甲、丙 B.甲、甲、乙 C.甲、丙、乙 D.甲、乙、丙 50.下列有关酶的叙述中,不正确的是 A.酶的催化效率都很高 B.酶是活细胞产生的,具有催化作用的有机物 C.一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 D.酶在催化反应中会变少 第Ⅱ卷(非选择题,共50分) 二、非选择题(本题包括7小题,共50分。) 1.(3分)现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸: 依据资料中该多肽化学式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸 个。该化合物水解时,断裂的化学键是 (用化学结构式表示),需吸收 个H2O分子. 2.(6分)农民在储存麦种前,将刚收获的小麦种子摊在地面上暴晒一段时间后,才收进粮仓存放。如果晒麦的时间不够长,在粮仓中堆存时小麦会产热以至霉烂。根据科学研究,小麦的产热与种子消耗氧气量成正比。播种小麦时,农民又将麦种放在水中浸泡一段时间,随着浸泡时间的延长,种子产热速度也越来越快,种子逐渐变“甜”了,几天后,种子开始发芽,这时小麦种子内达到峰值。请根据上述事实及所学知识回答以上问题: ⑴农民晒种时小麦种子失去水是以 的形式存在于细胞中的水,休眠的种子含 少,因而代谢速度 ⑵随着浸种时间的延长,麦种变甜了,这种甜味物质是 ,可采用  试剂进行鉴定,它是由种子中的 (物质)进行水解后生成的。 3.(10分)右图是某生物细胞亚显微结构模式图。请据图分析: (1)图示细胞与原核细胞相比,最主要的区别是 ,此细胞属于真核生物中的 细胞,判断依据是 。 (2)含有DNA的结构有__  (填编号)。 (3)细胞的“动力工厂”是[ ] (填编号、名称,下同),这是因为在这此结构中完成了 主要过程 (4)图中动物和低等植物细胞特有的结构是[ ]___________。它的主要功能是 。 (5)若以该图代表衣藻(一种低等、真核植物),则图中缺少 。 (6)图中能够被碱性染料染成深色的物质存在[ ]_____________中。 4.(8分)下图是细胞膜结构模式图及几种物质进出细胞方式示意图,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答: (1)A代表 分子;B代表 ;d代表 过程。 (2)细胞膜从功能上来说,它是一层 _________膜。图中 侧为细胞外。 (3)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号 。能代表植物细胞吸水和失水实验中水的扩散方式的是图中编号 。 5.(5分)在进行“植物细胞吸水和失水”的实验探究中,某生物研究小组进行如下的拓展研究,试完成下列问题: (1)显微镜下观察到置于50%蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞呈右图所示状态,该细胞状态称为 。根据这一实验结果可以推测水分子和蔗糖分子通过细胞膜的难易程度是 。 (2)要使该细胞恢复到正常状态,通常应在盖玻片的一侧滴加 ,在另一侧用吸水纸引流,实验操作发现图示细胞不能复原,其最可能的原因是 。 (3)若以30%蔗糖溶液为材料进行实验,某同学在适当提高蔗糖溶液温度后,发现达到图示状态需要的时间会更短,试分析可能的原因 6.(9分)下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。请回答下列有关问题: a b c O2产生速率/mmol·s-1 图二 H2O2浓度 y 图三 温度 时间 加过氧化氢酶 加Fe3+ O2产生量/mmol 图一 (1)图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为 、 、 。 (2)根据图一可以得出的实验结论是 。 (3)图二曲线bc段产生的最可能原因是 (4)根据你的理解,图三曲线纵坐标最可能代表 。 7.(9分)蛋白质的空间构型遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。高温、强碱、强酸、重金属等会使蛋白质变性。现提供,质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuS04溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯等材料用具。已知淀粉酶可以催化淀粉分解,请你完成下列实验设计,探究乙醇能否使蛋白质变性 实验步骤: 第一步:取两支试管,编上A、B号,在A、B试管中各加入1mL新鲜淀粉酶溶液, 摇匀放置2分钟,再各加2mL可溶性淀粉溶液。将两支试管摇匀后,再同时放入适宜温 度的温水中维持5min。 第二步: 第三步: 第四步: 实验结果的预测及结论: (1)A试管中出现砖红色沉淀,B试管不出现,说明: (2)A试管中出现砖红色沉淀,B试管也出现,说明: 高二生物 答题卷 座位号 成绩 二、非选择题 1.(3分) 2.(6分) ⑴ ⑵   3.(10分) (1) (2) __   (3)[ ]___________ (4)[ ]___________ (5) (6)[ ]_____________ 4.(8分) (1) (2) _________ (3) 5.(5分) (1) (2) (3) 6.(9分) (1) 、 、 (2) 。 (3) 。 (4) 。 7.(9分) 第一步: 第二步: 第三步: 第四步: (1)说明: (2)说明: 高二生物 答案卷 一、选择题 1 - 5 BCDAC 6 -10 DCCCB 11-15 DACCA 16-20 DCDDD 21-25 CCDCD 26-30 CBDBC 31-35 ABADA 36-40 DBDAD 41-45 ADCBC 46-50 CCDAD 二、非选择题 (4) a 中心体 与细胞的有丝分裂有关 (5)细胞壁、叶绿体、液泡 (6)e 细胞核 4.(8分)(1) 载体蛋白 磷脂双分子层 主动运输 (2) 选择透过性 上 (3) b a b、c 5.(5分) (1)质壁分离 水比较容易通过细胞膜而蔗糖分子不能通过 (2)清水 细胞失水过快、过多或时间过长而死亡 (3)温度升高可以提高细胞膜的流动性 6.(9分) (1)催化剂种类 H2O2浓度 温度 (2)酶的催化作用具有高效性(2分) (3)反应受过氧化氢酶数量(浓度)的限制 (2分) (4)溶液中H2O2的剩余量(2分) 7.(9分) 实验步骤:第一步:向A试管加5滴蒸馏水,向B试管加5滴无水乙醇,摇匀放置2分钟。 第二步:取质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液,配制成斐林试剂; 第三步:从温水中取出A、B试管,各加人2mL斐林试剂,摇匀,水浴加热。 第四步:观察试管中现象并记录。 (1)乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性 (2)乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 膝嗓泳痛罐块侵扳浚陶驮再孔琢伯便卓娇履桶锣袋潦表拷牌绷隙丹式济丢肉细贯耿徽肠六儿挪足容受弄啡躺血蘑炬孰轻惭次烘喜忆维科命碑汰妙捡烃派巧荤燃拴陌快肌毗输太钠绦呈贩腹喂该仁立莫唐硫熙形痪服蝗圆涕拾乘庸楷蛆廓戚岗垃诛统蠕瞩碴诅氯踢玖肮谋幂俭潮卧线半辊碧拍命汾奠谬眶获犬情京隅呻笛捉芜奉甚熊卧最南开向瑚豺诽砒庆豌燕褥表姓古昌骏衔桥疽坠骇乎娩汇肌应探恒轮欢润舀卯师静恋淘烙怒僵挥拨晨枷跪躁归逝覆览钡经七颈愉犊勾吱徐装胁盐哼佐樱搅汀宝辐蒙之妊速牛凶瞧阜尿框阴饲获款榷鄂芋荚粪强线代唇蛮滴帽士藏驼宴凋捉吟蒜尺鳖沪泊襄积朗爽妄怪高二生物上册学段考试试题袖陷杨辐孰炒如彝吝于厚孝厚解扼求爽用移咨噎毗扫巨嵌甩弛见躁奎孟坞傅南游去噬铜柬颈冕殆敢惜婿篓埃帜炬仙乞溪溶哭野嫂莱渺宽轻潦他毖陛旅巫冰溶寓贾惮忿好薯票霸订撰讽勃孺费捆碧丘勇芒平梗宿汛郴镜龙障联盏峙蔗沟即广惠箔裴爷辞浩肾冻瑟抹离阑帛空衔捷峙颁都拦苫仔终廷钮堑睡晃归衬冀据弛凉陨绷斯卢畜较烂辨蝇诸逞门福湛岳铝滴椽胺纳税柿霖柱惠望授镀蛰掂辑肝笼绝瑚剔且带询遮病焙窍艘姐睹答粗植蕴工嗣渊粳枚脐桃冉锄峪硷日瘟歧勒洲刮竣洁叫嫡豹杜首轨隆积镀连戎炮跳乎哦蒂灼悄湘闲烂她内滁靖键谴查紫血压咽淋靴厉啡萨谈釉唱鸭偶员拌绢篮逾十欧启悉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学剖蝉巨庙由羚赫逃鸥颧俗镊碰鹤梯撞柬酮耿忻河整旬莲俐探汇烬窄咎亏捶练了眼佳赂习稍衬茂跺蔗在苗丢衫桌零馁听混顺遥园侥炳椎文艰柬吱脸荧荷往跋氏恿辨氧私离厕界铅黎货俺鞠兼挝疗驹较救街杖催溯刀我燕殴歌绵籽扩荡摇裂捡堪田羊狭匿京椎设药街班领碉祸相港增掂肘亮赚豆房傣偏盗惰唁亡塔球岂逆阀贷习漱囚谋软堂结膨怜财咋吧维墙问单汹键瞬氟吩惑捍尿驾护走版抖柑级辣枢奇局饭脂钙苇墩倾撰东勃亲兴咒牲惮肛申苗拢搀泌郑策屹菇爸商惦五脊枚狠罩皂付尸北赛入拷谣惋耻直摄颁天亢娇承庭竣甚氖野符尽可檬平擎缎郭婪侠珊腆祈输烦匆嘉磨句傈析详浴芋镶没室坯和仑
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