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小学语文一年级下学期期末综合试题测试题(及答案)
1.看拼音,写词语。
pá xíng yǐ jīng gāo xìng běi jīng guó wáng
huǒ bàn fēi cháng gù xiāng jīn qiū shēng bìng
2.“左边绿,右边红,左右相遇起凉风,绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。”这个字谜的谜底是( )
A.青 B.池 C.秋
3.写出下列词语的反义词。
粗——( ) 远——( ) 出——( ) 坏——( )
收——( ) 左——( ) 来——( ) 大——( )
孤单——( ) 破坏——( ) 非常——( )
4.选一选,把下面的词语送回家。
①阴 ②铅笔 ③雷电 ④跳高 ⑤橡皮 ⑥牙刷 ⑦跑步 ⑧澡盆
天气:_____ 文具:_____ 体育活动:_____ 生活用品:_____
5.连一连,捉害虫小能手。
七星瓢虫 捉空中的害虫
啄木鸟 捉树干里的害虫
小燕子 捉田里的害虫
青蛙 捉棉花叶子上的害虫
6.照样子,写一写。
1.碧绿碧绿的叶子 ___________________的棉花
2.小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼儿游来游去。 小鱼儿__________________________。
7.填空。
(1)、夜来( ),花落知( )。
(2)、小荷才露( ),早有蜻蜓( )上头。
(3)、十五个吊桶打水——( )。
(4)、( )对细雨,朝霞对( )。
(5)、( )明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思( )。
(6)、早晨下雨当日( ),晚上下雨到( )。
阅读下面文章,并完成练习。
妈妈有一双勤劳的手,能把家务都做完。
爸爸有一双有力的手,能干所有的重活、累活。
我有一双灵巧的小手,能把字写得漂漂亮亮。
我们都有一双能干的手,只要大手拉小手,世界就会更美好!
8、照样子,写词语:漂漂亮亮 _______________ _______________
9、短文共有________个自然段。
10、根据短文连线。
妈妈的手 爸爸的手 “我”的手 “我们”的手
有力 勤劳 能干 灵巧
阅读下面文章,并完成练习。
一分钟(节选)
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
过了一分钟,元元起来了。他很快地( )了脸,( )了早点,就( )着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是__________。”
11、选择合适的词语填在文中的括号里。
吃 洗 背
12、在选文中的“____”上补写句子。
13、丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?
__________________________
14、小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。
_______________________
15、看图写话。
图中画的是什么时候?有哪些景物?小朋友们在什么地方干什么?用几句话写一写吧。
1.
爬行 已经 高兴 北京 国王
伙伴 非常 故乡 金秋 生病
2.C
【解析】C
【详解】本题主要考查猜字谜。
“左边绿,右边红,“推测左边的事物是绿色的,右边的是红色的,“红的做怕水来攻“可见为火,“喜欢及时雨“为禾苗,合起来为“秋天“的“秋“字。
3. 细 近 入 好 放 右 去 小 热闹 保护 一般
4. ①③ ②⑤ ④⑦ ⑥⑧
5.
【详解】考查课文内容。
根据《棉花姑娘》可知,七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫,啄木鸟捉树干里的害虫,小燕子捉空中的害虫,青蛙捉田里的害虫。
6.
1.雪白雪白 2.小鱼儿在水里快活地游来游去。
7.
风雨声 多少 尖尖角 立 七上八下 和风 夕阳 床前 故乡 晴 天明
A
【解析】
8、 干干净净 明明白白
9、4
10、
【分析】
8、这道题考查词语积累。观察例子可以发现,题目要求写AABB式的词语。这类词语我们已经积累了很多,写出两个即可。
9、这道题考查数自然段。一般来说,开头空两格便表示这是一个自然段的开始。只要数出短文有几处“空两格”,就说明有几个自然段。数过之后就可以知道短文一共有4个自然段。
10、这道题考查获取信息的能力。做这道题时,只要我们带着问题多读几遍短文,就能在每一个自然段的开头找到答案。
11、洗 吃 背
12、早一分钟就好了
13、再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
14、一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍一百多下球。
15、
范文:春天的一个早上,小明兴高采烈地来到美丽的公园放风筝。公园里的柳树发芽了,小草绿了,五颜六色的花开了。一阵风吹来,小明握紧风筝线,一边奔跑,一边拽一拽线,风筝就飞了起来。风筝越飞越高,好像在跟天空的小燕子比高。小明看着飞高的风筝,心里高兴极了!
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