语文四年级上学期期末复习综合试卷测试题(带答案).doc

语文四年级上学期期末复习综合试卷测试题（带答案）1比比谁拼的正确，谁写的好看。froshnzhjnintuxing2读诗句，给带点的字选择的正确读音并划上。（1）梅雪争春未肯降（jingxing），骚人阁笔费评章。（2）但使龙城飞将（jingjing）在，不教胡马度阴山。3下列加点词语运用不恰当的一项是（）A老黄牛常有，而伯乐不常有。B小张是个应声虫，老板说的话他都附和。C这家伙不过是个纸老虎。D环卫工人是一群默默奉献的小蜜蜂，我们要向他们学习。4将下面的成语补充完整，并完成练习。( )存高( )大( )凛然( )忠报国眉清目( )( )雀无声救死扶伤神通( )( )随遇( )( )（1）战争年代，_的周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向，_的梅兰芳为了拒绝给侵略者演戏而蓄须。和平年代，医护人员_，驰援抗疫战场；解放军战士_，守卫着祖国的边疆。他们都是中华民族的脊梁！（填序号）（2）读词语，你会想到_（填人物），我眼前浮现出了这样的画面：_（3）词语是描写人_的。5下列句子中，没有语病的一项是（）A我们要正确运用和理解学过的词语。B语文学科对我很感兴趣。C为了防止事故不再发生，大家要遵守规则。D这只狐狸竟然敢在白天来，真是大胆！6和“倘若”意思最不相近的词语是（）A如果B假如C若干D假设7下列诗句中描写田园风光的一项是（）A洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。B梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。C月黑雁飞高，单于夜遁逃。D秦时明月汉时关，万里长征人未还。8修改下面这段话。（5处错误）“哈利波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待的拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。_9口语交际。最近，我的好朋友晶晶因患流感不能来上学，我想这样安慰他：“_”10根据课文内容填空。（1）_，驷马难追。机不可失，_。（2）时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。夏日绝句的作者是_朝诗人_，诗中表现作者高尚人生观的诗句是“_，_。”别董大是唐朝_写的，诗中劝慰朋友的诗句是“_，_。”我还知道其他送别的诗句有“_，_”。（3）浪潮越来越近，犹如_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像_。阅读非连续性文本材料一：X牌洗衣液使用说明书 主要成分：表面活性剂、酶制剂、稳定剂、粘度调节剂、荧光增白剂CBS、防腐剂、着色剂、薰衣草香香精用法用量：手洗水量用量机洗水量用量2-3件3升10克4-6件15升20克4-6件5升15克8-10件30升40克适用范围：适用于棉麻丝毛（羊绒、羽绒等）、合成纤维、混纺等各种质地的衣物、婴幼儿衣物、内衣同样适用注意事项：易褪色的衣物，请分开洗涤请置放于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方如不慎入眼请立即用大量清水冲洗材料二：洗衣粉和洗衣液产品性价比（分数越高，功能越突出）性能名称清洁能力保护衣物柔顺亲肤使用方便产品价格洗衣粉41133洗衣液1444211、洗衣液里不含有下列哪种主要成分？ （）A酶制剂B稳定剂C干燥剂D防腐剂12、可以用洗衣液洗下列哪些衣物？ （）羊毛衣麻衬衫棉T恤真丝裙A B C D 13、如果想用洗衣机洗9件衣服，大概要用（ ）水和（ ）洗衣液？（）A15升20克B30升40克C30升20克D15升40克14、下列说法正确的是？ （）A可以把洗衣液放在幼儿随手可拿的地方。B把深色和浅色的衣服放在一起洗没关系。C洗衣液不是食品，不管放多久都不会过期。D洗相同件数的衣服时，手洗更节约洗衣液。15、有人认为洗衣液可以取代洗衣粉，你同意这种观点吗？结合材料二说说你的理由？（至少两点）_阅读下面文章，完成问题。学溜冰从前，有一位体育老师教我们溜冰。开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再摔跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。我想，椅子真是好!于是，我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久，有一天，老师来到溜冰场，一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来，（），把椅子从我手中搬走。失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，我嚷着要那椅子。老师在旁边，看着我在那里叫嚷，（）。我只得（），站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，要真正学会溜冰，非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的，不是吗？不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧!16、把下面的词语填在文中合适位置。无动于衷一言不发自力更生17、“我”初学溜冰时，老师为什么给“我”一把椅子？_18、当“我”能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走了？_19、你怎样理解文中“椅子”的含义？（）A“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B“椅子”是帮助你、支持你的人，是你依赖、依靠的人。20、读了这个故事，你明白了什么道理？_答案：B21、以下两题任选一题习作。要求做到内容具体，情感真实，字数不少于350字。（1）在我们的生活中，一定有很多令你心儿怦怦跳的事情，请选一件写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟。（2）水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的乐园每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？请推荐一个好地方给同学吧！注意把这个地方介绍清楚，推荐的理由写充分。题目自拟。1富饶甚至纪念投降【详解】本题考查学生词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“富饶、甚、降”笔画较复杂，易写错，需注意。2（1）xing（2）jing【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。在于平时对多音字的辨析与积累。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同。解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字读音选择正确的音节即可。（1）降【jing】1落下（跟“升”相对）：落。雨。温度下来了。2使落下；降低（跟“升”相对）：价。级。3.姓。【xing】1投降：诱。顺。将。宁死不。2降伏；使驯服：龙伏虎。一物一物。“梅雪争春未肯降”中“降”的正确读音是：xing。（2）将【jing】1快要：要。至。来。即。2带领，扶助：雏。扶。军。3拿，持：心比心。4把：门关好。5下象棋时攻击对方的“将”或“帅”。6用言语刺激：你别他的火儿了。7保养：养。息。8兽类生子：驹。小猪。9顺从：就（迁就，凑合）。计就计。10又，且：信疑。助词，用在动词和“出来”、“起来”、“上去”等中间：走出来。刚，刚刚：。才。21、姓。【jing】1军衔的一级，在校以上，泛指高级军官：领。2统率，指挥：百万之众。【qing】愿，请：进酒“但使龙城飞将在”中“将”的正确读音是：jing。3A【解析】A【详解】考查俗语的积累与识记。老黄牛：比喻老老实实工作的人。应声虫：毫无主见的人纸老虎：一词是比喻外强中干的人。小蜜蜂：起早贪黑辛勤劳动，却只是得到极少的用以维持生计的人。伯乐需要鉴别有才华的人，所以应改为：千里马常有，而伯乐不常用。4 志 远 义 精 秀 鸦 广 大 而 安 孙悟空 孙悟空的七十二般变化 外貌【详解】本题考查学生补全词语、选词填空及词语积累的能力，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆，再根据句子语境填上恰当的词语或按照要求完成作答。志存高远：指人应当怀抱高远的志向。大义凛然：指坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持严峻不可侵犯的态度。精忠报国：指为国家竭尽忠诚，牺牲一切。眉清目秀：形容容貌俊秀。鸦雀无声：形容非常安静。救死扶伤：指抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。神通广大：法术广大无边，形容本领高超，无所不能。随遇而安：指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（1）根据词义，结合句子语境可知，是“志存高远的周恩来”、“大义凛然的梅兰芳”、“医护人员救死扶伤”、“解放军战士精忠报国”，据此填上对应的序号即可。（2）词语“神通广大”意思是法术广大无边，形容本领高超，无所不能。根据词义可想到会驾筋斗云、会七十二变的孙悟空。（3）结合词语“眉清目秀”词义可知，这是描写人外貌的词语。5D【解析】D【详解】本题考查学生病句辨析能力。病句辨析，要找出有病因的句子。首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；其次，语言表达合不合事理；最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析，辨析出没有病句的一项。A 有误。病句中“运用”与“理解”语序不当，应是先“理解”再“运用”。即：我们要正确理解和运用学过的词语。B 有误。病句中主语不当，“语文学科对我”应改为“我对语文学科”。即：我对语文学科很感兴趣。C 有误。病句中“为了防止不再发生”句式杂糅，应删去“不”。即：为了防止事故再发生，大家要遵守规则。D 正确。故选：D。6C【解析】C本题考查对词语意思的理解与分析。“倘若”表示假设关系，近义词是“如果”、“假如”、“假设”，而“若干”表示不定量，所以本题选C。7B【解析】BA此句出自芙蓉楼送辛渐。芙蓉楼送辛渐二首是唐代诗人王昌龄的组诗作品，作于作者被贬为江宁（今江苏南京）县丞时。第一首写的是第二天早晨作者在江边送别辛渐的情景；第二首写的是第一天晚上作者在芙蓉楼为辛渐饯别的情景。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。属于送别诗。B此句出自四时田园杂兴其二十五。这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。属于田园风光诗。C此句出自和张仆射塞下曲其三。塞下曲为汉乐府旧题，属横吹曲辞，内容多写边塞征战。原共六首，蘅塘退士选其四首。这是卢纶组塞下曲中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官，对行伍生活有体验，描写此类生活的诗比较充实，风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。属于边塞诗。D此句出自出塞二首其一。这是一首著名的边塞，表达了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过上安定的生活的愿望。属于边塞诗。8哈利波特这本书写得生动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴。一放学，我就迫不及待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利波特那样，敢于向邪恶势力挑战。修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。哈里波特是一本书，要用书名号；“深动”错误，应改为“生动”；“非常”和“极了”重复，删其一；“向”改为“像”；“的好思想”去掉。9别担心，你的病会慢慢好起来的。我每天给你打电话，分享学校的新鲜事。你学习中的问题都可以打电话问我。【解析】本题考查了口语交际。完成此类口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。安慰别人时，应该针对不同的情境选择不同的方式，语言要得体，要善解人意。从劝慰好朋友晶晶的角度出发分析。围绕“感冒会好起来的，在学习上问题可以问我”来作答。10 一言既出 时不再来 宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 高适 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 千万匹白色战马齐头并进 大地都被震得颤动起来【解析】本题考查名言警句、诗句识记、作家作品、现代文默写。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。（1）“一言既出，驷马难追”摘自增广贤文上集。意思是口的话就要算数，就是四匹马拉的车也追不回来。“机不可失，时不再来。 ”摘自资治通鉴后晋纪后晋纪三。指时机难得必须抓紧不可错过。（2）出自宋代李清照的夏日绝句。全文：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。意思是：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。诗中表现作者高尚人生观的诗句是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”出自唐代高适的别董大。全文：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。意思是：千里黄云遮天蔽日，天气阴沉，北风送走雁群又吹来纷扬大雪。不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢？诗中劝慰朋友的诗句是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”根据积累，写出一句送别诗即可。示例：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（3）语段选自课文观潮。课文原句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。C【解析】11、C12、D13、B14、D15、示例1：不同意。理由：洗衣粉清洁能力更强洗衣粉价格比洗衣液便宜。示例2：同意。理由：洗衣液可以保护衣服洗衣液性价比更高。洗衣液使用更方便。【解析】11、本题考查对材料内容的理解。此题对应材料一。材料中提到洗衣液的主要成分：表面活性剂、酶制剂、稳定剂、粘度调节剂、荧光增白剂CBS、防腐剂、着色剂、薰衣草香香精。选项C材料中没有提到，所以不含有的主要成分是干燥剂。12、本题考查对关键信息的提取。对应的内容是材料一。材料中提到洗衣液的适用范围：适用于棉麻丝毛（羊绒、羽绒等）、合成纤维、混纺等各种质地的衣物、婴幼儿衣物、内衣同样适用。棉麻丝毛就包括了羊毛衣、麻衬衫、棉T恤和真丝裙。所以四个选项都可以用洗衣液洗。13、本题考查对关键信息的提取。对应的内容是材料一。从表格中可以看到机洗8-10件，对应的水量是30升，洗衣液用量是40克。所以洗9件衣服对应的用量是选择B。14、本题考查对材料内容的理解。对应的内容是材料一。材料一中提到注意事项：易褪色的衣物，请分开洗涤；请置放于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方；如不慎入眼请立即用大量清水冲洗。选项A、B和材料内容不符。从材料一中还可知洗衣液中含有防腐剂，所以洗衣液放久了也会过期。选项C和材料内容不符。从材料一中表格可知洗相同件数的衣服时，手洗用洗衣液的量更少：选取4-6件衣服，手洗用量是15克洗衣液；机洗用量是20克洗衣液。选项D正确。15、本题是开放题。本题要先说出自己的观点，然后结合材料和自己的生活经验，说出理由。观点和理由要对应。如果认为洗衣液可以取代洗衣粉，那么就可以从洗衣液的优点上来说明。比如结合材料二，洗衣液可以保护衣物，使用更方便，对环境更友好。如果认为洗衣液不能取代洗衣粉，那么可以从洗衣粉的优点上来说明，洗衣粉的清洁能力更强，洗衣粉的价格更便宜，更亲民等。B【解析】16、一言不发 无动于衷 自力更生17、“我”初学溜冰时遇到很多困难，需要帮助的时候，老师通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧，尽快学会自己溜冰。18、因为借助椅子学溜冰只是一个过程，要真正地学会溜冰，必须离开椅子在冰上自由滑行。19、B20、生活中我们不应该一味地依赖别人生活，而应该学会独立而坚强地面对生活。【解析】16、本题考查选词填空。选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。一言不发：一句话都不说。自力更生：不依赖外力，靠自己的力量把事情办起来。第段中指老师一句话也不说就把“我”手中的椅子搬走，应填入“一言不发”。第段中指老师看见“我”叫嚷，他却置之不理，应填入“无动于衷”；指“我”只能自己靠自己站稳脚步，应填入“自力更生”。17、本题考查文章内容的理解与分析。由第段“开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。”可知，刚开始血溜冰时，“我”不知道技巧，总是跌倒，所以老师给“我”一把椅子，帮助“我”掌握溜冰的技巧，让“我”不再摔跤，并且来往自如。18、本题考查文章内容的理解与分析。由第段“我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，要真正学会溜冰，非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的，不是吗？不要以为你离开某人就活不下去！”可知，在初学溜冰时，椅子可以帮助“我”很多，但是借助椅子学溜冰只是一个过程，要真正地学会溜冰，必须把椅子拿开，才能学会在冰上自由滑行。19、本题考查词语的理解与分析。文中的“椅子”表面是指溜冰时可以扶着的工具。“我”借助椅子学会了溜冰，但是要学会真正的溜冰，必须要将椅子拿掉。就像生活中遇到某些困难，可能会有人帮助你，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你，只有自己真正独立，才能克服苦难。所以“椅子”的真正含义是指帮助你、支持你的人，是你依赖、依靠的人。选B。20、本题考查故事所体现的道理。故事讲述了“我”刚开始学溜冰时，老师给了“我”一把椅子，帮助“我”掌握溜冰的技巧，后来老师拿掉了椅子，“我”才明白，只有拿掉椅子自己才能真正学会溜冰。就像别人可以在必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。告诉我们在生活中我们不能一味地依赖别人，而应该学会独立。21、【解析】 我的心儿砰砰跳每个人可能都有几次心儿怦怦跳的经历吧。有人是高兴，有人是害怕，还有的人是羞涩。而我心儿怦怦跳是那次开运动会。“下周开运动会”，教师将消息传达给我们后，全班都沸腾了。全都在聊报什么项目。我也毫不犹豫地报了我最拿手的50米短跑。一周后，运动会如期拉开了帷幕。开始没多久，50米短跑就开始了。明明信心满满的我却情不自禁地紧张起来，心怦怦跳个不停。“砰”，只听发令枪一响，选手们就像离弦的箭一样，飞快地向前冲去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暂时领先几位选手。跑着跑着，背后的人反超了我。我很着急，就开始加速了。可他们跑得太快了，怎样都超可是他。眼看就要到终点了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳个不停。索性闭上眼睛，一个箭步冲上前去，在最终一刻反超了他，成为小组第一名。接下来的还有许多小组呢，想到这，不免又紧张起来了，但还是站在原地观看比赛。比赛结束了，最激动人心的颁奖时刻来了，我的心又一次怦怦跳个不停。当听到“张书维，第一名”时，我不敢相信这是真的，呆呆地站在原地。直到同学们把我推向讲台时，奖状发到我手上时，我才发现这一切都是真的。不由地在心里暗自庆幸自我没给班级丢脸。这件事给我留下了深刻的印象，我永远忘不了那次运动会，永远忘不了那次心儿怦怦跳。【详解】（1）本次习作考查话题作文。要求围绕“一件令你心儿怦怦跳的事情”写一篇作文。生活中总有一些事让我们兴奋、激动或紧张、害怕，让我们的心“怦怦直跳”。回顾我们的学习与生活，什么事让你的心儿怦怦直跳？选择你印象深刻、最想和同学们分享的去写。内容详略得当，语言通顺即可。开头：开门见山式开头或抒发感情式开头引出下文。中间：这是本次作文的重点。我们需要通过叙事的方式讲述这件令你心儿怦怦跳的事情。注意：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。要加入一些修辞，使内容更生动。结尾：点题，收束全文。抒发自己的感情。（2）本次习作考查话题作文。要求写一写自己喜欢的地方。想想你喜欢的地方是哪里，选择一处你印象深刻或最想和大家分享的去写。抓住景物的特点介绍，做到有详有略。同时要有丰富的想象，让习作文采飞扬，在写景的文章中，有了想象，会使你的文章更生动、更形象。写景一定要有顺序。写景还要表达出对所写地方的热爱之情。开头：环境描写式开头或开门见山式开头引出下文。中间：这是本次作文的重点。我们需要详细描述你所喜欢的地方。注意：一、仔细观察，抓住景物特点。第一要抓时序的特点。第二要抓场所的特点。第三要抓景色的特点。二、动静结合，写好景物特点。三、以情观景，借景抒情。结构完整，表达出真情实感。语言表达要准确、生动，语句完整、通顺没有错别字。结尾：点题，收束全文，抒发自己的感情。