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四年级上学期期末语文复习试卷测试题(附答案解析)
1.读拼音,写词语。
zhú jiàn ɡuàn ɡài shū shì jià shǐ
bēi cǎn xiōnɡ huái yīn qiè xùn chì
2.读诗句,给带点的字选择的正确读音并划上√。
(1)梅雪争春未肯降(jiàng xiáng),骚人阁笔费评章。
(2)但使龙城飞将(jiàng jiāng)在,不教胡马度阴山。
3.下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A.去年龙舟赛丢了冠军宝座,他们今年重整旗鼓而来,似乎势在必得。
B.本想着会在爸爸那儿碰钉子,没想到他居然爽快地答应了我的请求。
C.秋天迈着沉稳的脚步,慢慢地向我们走来,又悄无声息地走开。
D.这个小姑娘长得眉目清秀,鹤发童颜,特别惹人喜爱。
4.填空。
(1)“罩”用音序查字法,应先查大写字母__________,再查音节__________;用部首查字法,应先查部首__________,再查__________画。
(2)“顾”在字典里的解释有:A.转过头看,看;B.注意,照管;C.商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务;D.珍惜,顾念。给下列词语中加点的“顾”选择恰当的解释,填序号。
顾客( ) 环顾( ) 奋不顾身( ) 兼顾( )
5.下列句子中没有语病的一项是( )
A.颐和园的北京是个美丽的大公园。 B.科技发展给人类的生活带来深刻的变化。
C.这本书的内容和插图都很精美。 D.战士们每次突击,都被密密麻麻比雨点还密的枪弹压了回来。
6.下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎”。
B.王明是我们组的领头羊,每次都能带着我们出色完成任务。
C.老李头是出了名的铁公鸡,对谁都一毛不拔。
D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙”一样。
7.下列句子中的加点部分表达的感情不同的一项是( )
A.她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。
B.你就像一只骄傲的公鸡,以为天下就你最了不起。
C.老奶奶一笑起来,脸上的皱纹就像一朵花,可美啦。
D.你看,弟弟那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!
8.修改下面这段话。(5处错误)
“哈利·波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及待的拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈利·波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。
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9.修改下列语段中的四处错误。(标点1处,错别字1处,病句2处)
一个早晨的冬天,我背着书包去上学。刚走出家门,一股凛冽的寒风呼呼地刮着,直往我脖子里铅。不由得打了个寒颤,自言自语道,“腊七腊八,冻掉下巴!”
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10.根据课文内容填空
(1)我知道关于秋天的一句谚语:_____________。
(2)炎帝之少女,________女娃。女娃游于东海,_________,故为精卫,_________西山之木石,以堙于东海。文中的“少女”的意思是___________。
(3)本学期,我认识了许多优秀的人物,________的盘古,________的纪昌,_________的周恩来等。
(4)俗话说“当局者迷”。我知道《题西林壁》这首诗中能说明这个道理的诗句是:“_____,_______。”
阅读下面文章,完成问题。
动物的睡眠
①大多数动物的睡眠姿势都是长期演变面来的,因为动物睡觉的时侯处在最危险的状态,它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。
②蝙蝠是夜行动物,终日倒吊着睡觉,用翅膀把自己包裹起来,远远看去,就像黑色的塑料袋。食蚁兽蜷着身体睡,而且把尾巴盖在身上,就像一块厚厚的毯子。树獭毫无疑问是世界上最懒的动物,它们都是挂在树上睡觉的,好像一丛枯叶似的。猴子总在树上睡觉,入睡时把头藏在两腿之间,两臂紧抱住树干,继缩成一个圆球,与树干融为一体。刺猬睡觉时,全身都会缩成一个圈,只露出鼻孔透气,身上的尖刺也会全部竖起来,像一个坚硬的榴莲,所以在刺猬睡觉的时候,没有动物敢去碰它。
③各种动物睡眠的时间也不-一样。蝙蝠能够很容易地进入持续20小时左右蛰伏状态的睡眠;大象一夜只睡2~3小时;羚羊只睡1小时左右。科学家经过研究后发现,哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好,同动物的体重及其所处环境有关。一般说来,小动物比大动物睡的时间长些,捕食其他动物的动物比被捕食的动物睡得更踏实些。
11、选文介绍了动物睡眠的两方面内容,分别是睡眠的________、睡眠的___________。
12、判断以下关于选文的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)大多数动物会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。( )
(2)依据睡眠时间从长到短,可以这样排序:大象、羚羊、蝙蝠。( )
(3)“羚羊只睡1小时左右”中的左右表达不太准确,可以去掉。( )
13、文中动物的睡眠姿势奇特可爱,请提取文中关键信息,补充图表。
14、阅读后,小伙伴乐乐提出了许多疑问,请选择其中一个问题,选用小锦囊的办法,尝试帮他解答。
选择的问题(填序号) :________ 选用的办法(填序号) :____________
我的解答:_______________________
15、说到科普读物,你一定阅读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》。和大家分享一个你学到的科普知识吧!
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阅读下面文章,完成问题。
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里(继续 陆续)找零钱。
在车上我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整纱,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人(惊异 诧异)的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。(惊慌 慌乱)时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有两元钱,你拿去。”我回头一看,说话的是一位七十多岁的老太太,满脸黑色的皱纹,头上裹了条很旧的白毛巾,身穿一件灰色的布衫,脚上套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把两元钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”
老太太笑了:“两元钱,还什么?又不是两万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在这里打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了两元钱。今天我正好有机会还了一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投两元钱,就算你还我了,我把这两元钱钱暂时保存在你那里。”
听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。
16、用“\”划去短文括号里不合适的词语。
17、“我”在车上遇到了一件什么狼狈事?
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18、那位老太太为什么会帮“我”投进两元钱?用“ ”在短文中画出。
19、短文写了哪三次投币?试用自己的话概括。
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20、短文标题“心底盛开一朵花”有什么含义?说说你的理解。
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21、习作。
在日常学习生活中,你一定经历过许多高兴、激动、紧张、害怕……的事,请你选择一件印象深刻的事情写下来,要写清楚事情的经过和自己当时的感受。写作时,可以用上自己积累的描写心情的词句。
1. 逐渐 灌溉 舒适 驾驶 悲惨 胸怀 殷切 训斥
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“逐、灌、溉、惨、殷”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.(1)xiáng√
(2)jiàng√
【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。
在于平时对多音字的辨析与积累。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同。解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字读音选择正确的音节即可。
(1)降
【jiàng】1.落下(跟“升”相对):~落。~雨。温度~下来了。2.使落下;降低(跟“升”相对):~价。~级。3.姓。
【xiáng】1.投降:诱~。~顺。~将。宁死不~。2.降伏;使驯服:~龙伏虎。一物~一物。
“梅雪争春未肯降”中“降”的正确读音是:xiáng。
(2)将
【jiāng】1.快要:~要。~至。~来。即~。2.带领,扶助:~雏。扶~。~军。3.拿,持:~心比心。4.把:~门关好。5.下象棋时攻击对方的“将”或“帅”。6.用言语刺激:你别~他的火儿了。7.保养:~养。~息。8.兽类生子:~驹。~小猪。9.顺从:~就(迁就,凑合)。~计就计。10.又,且:~信~疑。助词,用在动词和“出来”、“起来”、“上去”等中间:走~出来。刚,刚刚:~~。~才。21、姓。
【jiàng】1.军衔的一级,在校以上,泛指高级军官:~领。2.统率,指挥:~百万之众。
【qiāng】愿,请:~进酒
“但使龙城飞将在”中“将”的正确读音是:jiàng。
3.D
【解析】D
【详解】考查词语搭配。
A项重整旗鼓指失败之后,重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。
B项碰钉子比喻遭到拒绝或受到斥责。
C项悄无声息形容没有声音或声音很轻;也形容没有名声,默默无闻。
D项鹤发童颜白白的头发,红红的面色,形容老年人气色好,有精神。不能形容小姑娘,可以改为明眸皓齿。
4.C
【解析】 Z zhao 罒 8 C A D B
【详解】(1)本题主要考查学生对查字典和组词的掌握情况,要求学生学会使用音序查字法、部首查字法和数笔画查字法查字典。
“罩”,读音zhào,部首是“罒”,笔画数13,笔顺:竖、横折、竖、竖、横、竖、横、竖、横折、横、横、横、竖 。在填空时注意音序是大写字母,“罩”除去部首再查8画。
(2)本题考查对多义字的掌握情况。一字多义攻克法:①充分了解题目中列举的义项;②选定能确定的,对不能确定的可选用“排除法”;③将选择义项代入词语或句子中去读去思考,看语意是否通顺,表达是否准确。如:
“顾客”的意思是商店或服务行业称来买东西或要求服务的人,所以这里的“顾”应采取C项的解释。
“环顾”的意思是向四周看;环视,所以这里的“顾”应采取A项的解释。
“奋不顾身”的意思是奋勇直前,不考虑自己的安危,所以这里的“顾”应采取D项的解释。
“兼顾”的意思是同时照顾几个方面,所以这里的“顾”应采取B项的解释。
5.C
【解析】C
【详解】本题考查病句辨析。
A项:“颐和园的北京是个美丽的大公园。”词序混乱,应该是“北京的颐和园是个美丽的大公园。”
B项:“科技发展给人类的生活带来深刻的变化。”搭配不当,“深刻”改为“巨大”。
D项:“ 战士们每次突击,都被密密麻麻比雨点还密的枪弹压了回来。”重复啰嗦,去掉“密密麻麻”。
6.A
【解析】A
本题考查学生词语搭配的能力,在理解词语意思的基础上,结合具体的语境,判断搭配是否得当。
A项词语使用错误。“纸老虎”比喻那些看起来强大,而实际上虚弱无力的人。此处用来形容他做事仔细考虑不恰当。
二、填空题
7.B
【解析】B
考查对句子的理解。结合题干来看运用了比喻的修辞手法。
比喻:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。
从题干内容来看:
A、C、D,属于褒义用法。
B项,形容一个人过分骄傲,属于贬义用法。所以B不同。
8.《哈利·波特》这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴。一放学,我就迫不及待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈利·波特那样,敢于向邪恶势力挑战。
修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。
《哈里•波特》是一本书,要用书名号;“深动”错误,应改为“生动”;“非常”和“极了”重复,删其一;“向”改为“像”;“的好思想”去掉。
9.一个冬天的早晨,我背着书包去上学。刚走出家门,一股凛冽的寒风呼呼地刮着,直往我脖子里钻。我不由得打了个寒颤,自言自语道:“腊七腊八,冻掉下巴!”
【解析】
本题考查修改病句。
语段存在以下错误:
①“一个早晨的冬天”存在语病语序不当,应改为“一个冬天的早晨”。
②“直往我脖子里铅”有错别字,“铅”字应改为“钻”。
③“不由得打了个寒颤”存在语病成分残缺,应改为“我不由得打了个寒颤”。
④“自言自语道,”标点符号有误,逗号(,)应改为冒号(:)。
原语段应改为:一个冬天的早晨,我背着书包去上学。刚走出家门,一股凛冽的寒风呼呼地刮着,直往我脖子里钻。我不由得打了个寒颤,自言自语道:“腊七腊八,冻掉下巴!”
10. 立了秋,把扇丢 名曰 溺而不返 常衔 小女儿 开天辟地 坚持不懈 志存高远 不识庐山真面目 只缘身在此山中
【解析】
本题考查根据课文内容填空。
这要求我们在熟读课文的基础上,了解课文的写作方法,主要内容,表达的思想感情等,所以我们上课要积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
(1)关于秋天的谚语有:立了秋,把扇丢。
九月雷收口。
白露白茫茫,无被不上床。
风风凉凉,晴到重阳。
(2)“炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。”出自先秦佚名的《精卫填海》,意思是: 炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。文中的“少女”的意思是小女儿。
(3)《盘古开天辟地》课文通过描写盘古创造宇宙的过程及结果,让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的品格,同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。
《纪昌学射》是一则寓言故事,故事中人物个性鲜明,好学的纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。
《为中华之崛起而读书》本文主要写少年周恩来听伯父讲“中华不振”而疑惑,他偷偷进入被外国人占据的地方目睹了中国人受洋人欺凌却无处说理,从而立志要“为中华之崛起而读书”的事情,表现了他的爱国情怀。
(4)根据语境填“不识庐山真面目,只缘身在此山中”是宋代文学家苏轼的诗作,全诗为:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。意思是:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。
A
【解析】11、 姿势 时间
12、 √ × ×
13、塑料袋 毯子 枯叶 圆球
14、 ① A 因为动物睡觉的时候处在最危险的状态,它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全,所以睡眠姿势各不一样。
15、我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。
【分析】
11、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。
从以下语句:①大多数动物的睡眠姿势都是长期演变面来的,因为动物睡觉的时侯处在最危险的状态,它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。
③各种动物睡眠的时间也不一样。
我们可以找到答案。
12、本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会归纳总结。
通过分析可知,(1)大多数动物会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。
(2)依据睡眠时间从长到短,可以这样排序:蝙蝠、大象、羚羊。
(3)“羚羊只睡1小时左右”中的“左右”是个约词,使文章更严谨,不可以去掉。
13、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。
从以下语句:②蝙蝠是夜行动物,终日倒吊着睡觉,用翅膀把自己包裹起来,远远看去,就像黑色的塑料袋。食蚁兽蜷着身体睡,而且把尾巴盖在身上,就像一块厚厚的毯子。树獭毫无疑问是世界上最懒的动物,它们都是挂在树上睡觉的,好像一丛枯叶似的。猴子总在树上睡觉,入睡时把头藏在两腿之间,两臂紧抱住树干,继缩成一个圆球,与树干融为一体。刺猬睡觉时,全身都会缩成一个圈,只露出鼻孔透气,身上的尖刺也会全部竖起来,像一个坚硬的榴徒,所以在刺猬睡觉的时候,没有动物敢去碰它。
我们可以找到答案。
14、本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会归纳总结。
通过分析可知,这是一道开放性试题,同学们言之有理即可。我们在做此题时,要仔细阅读原文,注意联系上下文。我们要用恰当的语言,将自己选的问题、 选用的办法、想象到问题的解答表达出来,要语句通顺,表意明确,符合题目要求。
15、本题考查的知识点为课外阅读展示。同学们在做此类题目时,要注意积累课外阅读展示相关方面的知识。
这是一道开放性试题,同学们言之有理即可。我们在做此题时,要注意联系上下文。我们要用恰当的语言,将自己积累的科普知识表达出来,要语句通顺,表意明确,符合题目要求。
16、陆续 惊异 惊慌
17、坐公交没带公交卡,也没带零钱。
18、三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了两元钱。今天我正好有机会还了一份情。
19、①三年前,一位姑娘帮老太太投了两元钱。②今天,老太太帮“我”投了两元钱。③将来,“我”帮别人投两元钱。
20、作者以“心底盛开的一朵花”这一含蓄而又新颖的题目,赞颂了人们的心灵就像盛开的鲜花一样美丽。
【解析】
16、本题考查划去文中括号里不恰当的词语。
继续:指(活动)连下去;延长下去;不间断。陆续:表示前后相继,时断时续。根据词义,结合语境,应划去“陆续”。
惊异:(形)惊奇诧异。诧异:(形)觉得十分奇怪。根据词义,结合语境,应划去“惊异”。
惊慌:指害怕慌张。慌乱:(形)慌张而混乱。根据词义,结合语境,应划去“惊慌”。
17、本题考查了对短文的理解。
联系上下文理解,从“匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。”可知,坐公交没带公交卡,也没带零钱。
18、本题考查对短文内容的理解并回答问题。
文中的这两句话“三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了两元钱。今天我正好有机会还了一份情。”就是写那位老太太为什么会帮“我”投进两元钱的句子。
19、本题考查了短文内容的归纳能力。
①根据句子“三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了两元钱”得知,三年前,一位姑娘帮老太太投了两元钱。
②根据句子“她已经替我把两元钱投了进去。”得知,今天,老太太帮“我”投了两元钱。
③根据句子“如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投两元钱,就算你还我了,我把这两元钱钱暂时保存在你那里。”将来,“我”帮别人投了两元钱。
20、本题考查对题目“心底盛开一朵花”的理解。
通过阅读与理解本篇短文内容可知,结合内容理解,文章写了作者在公交车上忘带零钱,一位好心的老大娘给了他两元钱。并且希望作者下次如果遇到没有零币的人,也送他两元钱,让这份‘快乐’继续传递下去。作者以“心底盛开的一朵花”这一含蓄而又新颖的题目,赞颂了人们的心灵就像盛开的鲜花一样美丽。
21、范文:
印象最深刻的一件事
记得有一天中午,我坐在房间里看书,突然,一阵狮吼功传到了我的耳边,吓得我直冒冷汗。仔细一听,原来,是妈妈在喊我去洗碗。我恋恋不舍地放下书,慢吞吞地走了过去。天啊,我看
【解析】范文:
印象最深刻的一件事
记得有一天中午,我坐在房间里看书,突然,一阵狮吼功传到了我的耳边,吓得我直冒冷汗。仔细一听,原来,是妈妈在喊我去洗碗。我恋恋不舍地放下书,慢吞吞地走了过去。天啊,我看见的碗像小山一样,堆得满满的,顿时心里像波浪鼓一样不安了起来。
开始洗了,我拿起一块抹布,笨拙地洗了起来。“一二、一二……”我跟着节奏玩起了“洗碗舞”,帅不过三秒,“啪”的一声,一阵清脆的玻璃打碎的声音传进了我的耳膜。是我把碗打碎了?顿时,我慌张了起来,脸也变得湛红起来。
妈妈寻着声音匆匆赶来,一看一地的碎片,便厉声问我。我吞吞吐吐地把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了,眉毛皱起,鼻子微挺,脸也拉了下来。看得我直发抖。
没过一会,妈妈的火气上升到了头顶,我就像一只无助的小蚂蚁,弱弱地看着妈妈。妈妈开始训斥我,我听得哇哇大哭起来。心里想:我以后再也不洗碗了。突然,妈妈停了下来,我也不哭了,整个房间只听见闹钟的“嘀嗒”声。
每当我想起这件事,我都会非常自责,心里总会想:如果当时我小心一点,或许就不会打碎碗了,或许还能得到妈妈的表扬。这件事让我印象深刻,永远忘不了妈妈当时的表情和对我说的话。
【详解】本题考查的是话题作文。
作文是写一件事。要写好一件事,一般要按事情发展的顺序写,要写清楚时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。事情的经过是文章的主体,把事情发生的原因、经过和结果记叙具体,才能使读者明白你所写的是一件什么事。这次作文写的一件事不是平平淡淡的事,而一件使自己深受感动且印象深刻的事,只有把“感动人的地方”细致具体地写出来,才能使读者清楚地了解到你自己受到怎么样的感动。要使文章感人,还要把这件事中的人物的语言、行动、神情和心理活动写具体。因此,动笔之前首先要选择好材料,想一想,究竟哪一件事使自己感动,什么地方印象最深刻。这件事可以是自己看到的,也可以是自己亲身经历的。但最好的是自己亲身经历的,因为自己亲身经历的事感受最深。
开头:点明故事发生的背景,引出故事发生的时间地点和主人公。
过程:具体写出故事的经过,加入对人物的语言描写、动作描写、心理描写。
结尾:点明文章的主旨,升华文章的主题即可。
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