1、1编辑ppt教学研:重点,重点,难点难点教学教学目标目标学情学情分析分析教材教材分析分析 五个方面的有效定位为教学过程五个方面的有效定位为教学过程的顺利开展作了充分的准备。的顺利开展作了充分的准备。教学教学策略策略2编辑ppt整体架构文章脉络,理整体架构文章脉络,理解文章大意。解文章大意。有效整合文章信息,把有效整合文章信息,把握文章细节。握文章细节。泛读泛读精读精读复述文章复述文章大话题作文大话题作文依托模块话题,搜集话题资料,交流展示话依托模块话题,搜集话题资料,交流展示话题材料。题材料。.图片图片1.gif1.gif课文研读课文研读unittwo课前材料链接课前材料链接课中内容解析课中内
2、容解析课后材料拓展课后材料拓展话题作文话题作文夯实所学知识,锻炼口夯实所学知识,锻炼口语交际,为学以致用埋语交际,为学以致用埋下伏笔。下伏笔。情景式小话题情景式小话题作文作文围绕模块话题,以任务型阅读形式有效整合围绕模块话题,以任务型阅读形式有效整合“around the world”内容,同时检测阅读技内容,同时检测阅读技能的掌握和信息整合能力的提升能的掌握和信息整合能力的提升。看图说话,写作练习看图说话,写作练习情景表演,创意无限,情景表演,创意无限,写作提升。写作提升。3编辑pptWhat did the Project Hope do for some children?Show us
3、 something about the children in poor area.贫困山区儿童+学校+感动+希望+新闻.mp4课前材料链接课前材料链接14编辑pptRead quickly and finish:2.How many children are mentioned in the passage?Who are they?1.choose the main idea about the passage.A.Helping poor children go to school.B.Talking about education.C.Describing life for poor
4、 familiesLiu SanziLi YinmingShen课中材料探究课中材料探究5编辑ppt课中内容解析课中内容解析6编辑ppt7编辑ppt话题整合话题整合家庭家庭 学校学校社会社会个人个人1 1自我介绍自我介绍2 2运动与职业运动与职业3 3学校学校4 4家庭家庭5 5食品食品6 6影视娱乐影视娱乐7 7学校生活学校生活8 8不同的习惯不同的习惯9 9动物动物 1010电脑电脑初一下初一下M6M6初一下初一下M4M4初二上初二上M12 M12 初二上初二上M9 M9 初二下初二下M1 M1 初二下初二下M2 M2 初二下初二下M3M3初二下初二下M6M6初三上初三上M3M3初三上初三上M10M10初三下初三下M3M3初三下初三下M7 M7 初二上初二上M5 M5 8编辑ppt9编辑ppt悉心研读悉心研读 轻松驾驭轻松驾驭 10编辑ppt11编辑ppt