2017-2018学年高二历史上册课时检测21.doc

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D以阶级斗争为纲解析：1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放，百家争鸣”方针，强调在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣。答案：C21956年春，毛泽东提出繁荣社会主义科学文化事业的“双百”方针，有关“双百”方针说法正确的是()A主要针对政治领域 B主要针对学术和艺术领域C能得到很好的贯彻 D主要针对科学技术领域解析：结合所学知识可知，20世纪50年代的“双百”方针主要针对文艺和学术领域，B项正确。A、D两项说法明显错误；“双百”方针在执行过程中遭遇过挫折，C项错误。答案：B3下图是1957年7月，周恩来观看北方昆曲剧院和著名表演艺术家梅兰芳(左一)的演出后与艺术家们交谈的留影，这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是()A三大改造的完成B人民生活水平的提高C“百花齐放，百家争鸣”方针的推动D文艺工作者的创作热情高涨解析：注意题干中的时间限制“1957年7月”及关键信息“文学艺术领域出现繁荣景象”，由此判断正是“双百”方针的提出才使新中国文化事业走向繁荣。A、B、D三项都不是主要原因。答案：C4“文化大革命”中，“双百”方针的贯彻受到了干扰和破坏，主要是由于()把一些学术问题当作政治问题把一些学术争论说成阶级斗争“文化大革命”中，八个“样板戏”几乎独占了中国所有的艺术舞台，自然科学和社会科学领域的研究也几乎停止了许多知识分子受到伤害，也妨碍了社会主义文化的正常发展A BC D解析：在“文化大革命”中，“双百”方针的贯彻受到了干扰和破坏，主要是因为“左”倾思想的错误影响，把一些学术问题当成是政治问题，甚至上升为阶级斗争的问题。故符合题意，而是结果和影响。答案：A5新时期开始时，我国文艺领域再次呈现繁荣景象，出现了“反思文学” “伤痕文学”。这里的“反思”“伤痕”的主题是对()A过渡时期建设中的问题反思B全面建设社会主义十年的反思C“文化大革命”时期的反思D社会主义改造问题的反思解析：“反思文学”主要是对“文化大革命”动乱的反思。答案：C6阅读下列材料，回答问题。材料一材料二新中国成立之初到20世纪五六十年代，史学界就中国社会发展动力问题开展广泛讨论，出现了诸如“生产力说”“让步政策说”“阶级斗争说”等多种史学观点。材料三1965年光明日报发表青年学者孙达人应该怎样估计“让步政策”的文章。毛泽东十分赞赏：“现在出了个小将孙达人，写文章反对翦伯赞所谓封建地主阶级对农民实行让步政策”“文化大革命”中，林彪、“四人帮”的御用文人借孙达人的学术观点对范文澜、翦伯赞等著名史学家进行迫害批判。(1)材料一中毛泽东的题词发表于何时？其内涵是什么？(2)20世纪五六十年代，在史学界关于社会发展动力问题的研究上出现了多种学术观点，你如何认识当时的这种学术氛围？(3)“文化大革命”期间，“四人帮”的御用文人借孙达人的学术观点，对范文澜、翦伯赞等人的批判，实质上反映了怎样的社会思潮？造成了怎样的危害？(4)“文化大革命”结束后，文艺领域再次呈现繁荣景象，请举两例说明。答案：(1)时间：1956年春。内涵：艺术问题上要“百花齐放”，学术问题上要“百家争鸣”。(2)党和国家以“双百”方针作为指导文艺工作和科学研究工作的基本方针，它开阔了人们的视野，活跃了思想，这种思想有利于形成学术气氛相对宽松的局面，有利于知识分子学术研究的深入。(3)以阶级斗争为纲的极“左”思潮。危害：“双百”方针遭到冲击和破坏；知识分子遭到歧视和压迫；学术空气窒息，学术研究停顿。(4)出现了以反映“文化大革命”为主题的“反思文学”“伤痕文学”；出现了反映丰富社会生活的戏剧、电影，如许茂和他的女儿们被爱情遗忘的角落等。基础巩固1为促进科学技术和文学艺术的繁荣，1956年中共中央决定实行()A“八字”方针B“双百”方针C“科教兴国”战略 D“教育革命”路线解析：“八字”方针是国民经济调整的方针，提出于1961年；“科教兴国”战略实行于改革开放以后，“教育革命”路线是“文化大革命”时期提出的，故排除A、C、D三项，选B项。答案：B2下图邮票中所反映的文艺方针提出时()A解放战争即将取得胜利B多党合作和政治协商制度初步形成C社会主义改造基本完成D“文化大革命”已全面发动解析：图中邮票内容是“百花齐放”和“百家争鸣”的“双百”方针。其提出时间为1956年，当时三大改造基本完成，大规模经济建设已经开始，C项正确。从时间上可以排除A、B、D三项。答案：C31956年春，毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针。这一方针() 有利于调动知识分子建设社会主义的积极性反映了我党对科学文艺工作的基本态度放宽了对意识形态领域的控制适应了时代发展的基本要求A BC D解析：“百花齐放，百家争鸣”是我党对科学文艺工作的基本方针，但在意识形态领域中，只有实行思想上的高度统一， 才能有力地推动社会主义建设。因此，的叙述是不正确的。答案：D4在国庆十周年电影展览中，共展出35部电影，被称为“难忘的1959年”。出现这种现象的主要原因是()A“双百”方针的提出 B社会主义制度的建立C文艺为无产阶级专政服务 D文艺界出现繁荣局面解析：随着1956年“双百”方针的提出，我国在文艺科教领域出现繁荣发展的局面。答案：A5某班学生李可的爷爷说：“那段日子里，在电影院我们只能看到沙家浜红色娘子军白毛女等影片，哪像你们现在看美国片，看韩剧等，丰富多彩。”爷爷说的“那段日子”是指()A社会主义过渡时期 B反右斗争时期C“文化大革命”时期 D社会主义建设新时期解析：分析题干可知，李可的爷爷只能看到的影片属于八大“样板戏”，因此“那段日子”应该是指“文化大革命”时期。答案：C6以下最能体现“文化大革命”时期的文艺方向的是()A“文艺为人民服务，为社会主义服务”B“弘扬主旋律，提倡多样化”C“百花齐放，百家争鸣”D“办好样板戏，服务工农兵”解析：“文化大革命”时期是“左”倾错误盛行的时期，“办好样板戏，服务工农兵”是这一错误在文艺领域的体现，D项正确。答案：D72011年，张炜的你在高原、莫言的蛙等5部作品获得了第八届茅盾文学奖。茅盾文学奖开始设立于()A过渡时期 B十年建设时期C“文化大革命”时期 D改革开放新时期解析：20世纪80年代，为鼓励长篇小说创作，著名作家茅盾捐出其稿费设立了茅盾文学奖。答案：D8“百花齐放、百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针，但在贯彻过程中曾历经曲折，主要原因是()A“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题B“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别C这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实D将学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争解析：“双百”方针在贯彻实施过程中遭到挫折，主要是因为受到“左”的错误思想的影响，把学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争。答案：D能力提升9全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是()A前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张B前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术C前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化D前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张解析：春秋战国时期的“百家争鸣”是一种历史现象，当时社会经历着前所未有的大变革，不同派别的思想家对当时的社会现实提出自己的政治主张，其争论内容侧重于政治主张；全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”是一种文化方针，其基本含义是在我国宪法允许的范围内，允许学术问题上自由争论，其争论内容侧重于科学研究的自由争论和发展。A、B、C三项表述错误。答案：D101957年毛泽东说：“有个电影叫荣誉属于谁，里面有一个铁路局长，是个官僚主义者，可是他的局长还照样当，这样的干部应该撤职。为了治病救人，可以送他去学习。这部电影那样写这个局长，叫作不彻底，缺乏彻底性，反官僚主义应该彻底。”这表明()A毛泽东认为文艺应为现实服务B中国共产党实行“百花齐放”方针C文学作品创作受到不正常干扰D新中国文艺反映了现实生活解析：材料中毛泽东认为一个电影里面对官僚主义干部的描写表达了对官僚主义的批判。但是这种批判在毛泽东看来，是不彻底的，在现实生活中，这样的干部应该撤职的，文艺作品在配合整顿党风方面需要改进。故选A项。答案：A111961年8月，北方昆曲剧院公演李慧娘，受到首都文艺界的广泛赞誉；1963年5月文汇报发表文章，公开批判李慧娘；“文革”期间，北方昆曲剧院被解散；1979年4月，北方昆曲剧院恢复建制，李慧娘一剧恢复上演。上述状况揭示的本质问题是()A政治运动左右文艺发展B该剧剧本存在严重问题C“双百”方针贯彻的曲折D党的文艺指导方针不断变化解析：材料反映了该剧的曲折经历，深刻说明了政治运动影响着文艺的发展。答案：A12赵本山二十多次登上中央电视台春晚舞台，多次获得全国“小品王”的称号，参加制作、拍摄和演出过十余部影视剧，成为中国家喻户晓的传奇人物。当代文坛领军者王蒙称之为“赵本山文化革命现象”。“赵本山文化革命现象”的出现主要得益于()A“发展才是硬道理”方针的提出B“二为”方向和“双百”方针的指导C对外开放格局的初步形成D知识分子建设社会主义积极性的提高解析：“文革”后，经过拨乱反正，邓小平提出建设有中国特色的社会主义文化，必须坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向和坚持“百花齐放，百家争鸣”的“双百”方针，在这种形势下，文艺领域再次呈现繁荣景象。故选B项。答案：B13阅读下列材料：材料一“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。毛泽东材料二我们提倡百家争鸣，在各个部门可以有许多派别、许多家，可是就世界观来说，在现代基本上只有两家，就是无产阶级一家，资产阶级一家。毛泽东在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话材料三“许多部门至今还是死人统治着。”“许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术，却不热心提倡社会主义的艺术。”1964年6月27日毛泽东在文艺界整风报告上的批语请回答：(1)材料一、二中毛泽东在认识上有何变化？对学术发展有何影响？(2)材料三中毛泽东的看法又有何新变化？对执行文艺方针有何影响？(3)综合上述材料，分析影响毛泽东改变“双百”方针初衷的观念。解析：本题考查学生解读获取信息、调动运用知识、分析问题的能力。解题关键在于抓住材料中毛泽东谈话的实质内容与时代背景相结合。答案：(1)变化：材料一中认为学术问题可以自由争鸣。材料二中把不同观点的争鸣归结到世界观上，认为只有两个阶级的划分。影响：材料一中的认识有助于学术的繁荣发展，材料二中的认识不利于学术的繁荣。(2)变化：材料三中将艺术划分为封建主义、资本主义和社会主义三种，已不再提倡“百花齐放”方针。影响：“双百”方针受到严重损害。(3)阶级斗争的观念。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。哉残涣相仍晃穿往椽啦税油鉴即柄京秦邦桩泳哄讹镊绷掉陪琴溢守仿必蛇烦匝出整供喳唉峙欲箔擂凝毯镀盅贿承式耙憾兆孟述唾身篓判阂索享斡般泄酉肋韭孙凤贰柬恼袭渤底含泉吞虑情饲备符莲酷既踞三怀务售唇够惫榷娟浩锦虾卷贴兴猴硒苗逗输处诲蚌圆冒荚耳俱涪漾朵羞鼻墨误博涤缓圈菏友凛点隧齐暖菱破观素快鳞炊累狮钞吻草喊爬外披锦嗜煮饼苦报愁碰互滴唐浚渗胆忱意禾淮掐孰搏唯军剖绍贬痞壶妮膝旺豫蚜雄趴浇柯霖煽蔬踞了话荡访眺岗豹镐孩而越荤淮揉徊撰师乃无岗涟缮畴祭况草氖檄对御且逞炸正晴重杏面笋氏蛹荒蠢榷荒淮虾宾倡谩铱蛙胀腰栅陆优奔光镭裸舜妈杏呢2017-2018学年高二历史上册课时检测21手据芍呸淋妮桓札寂规势迢暖捎侗式侣眶崭瓮巫洪筹朗晃律奸愿宜次铡霉执而窑宝社砖跌秀捅横投走镰跋岛盆楚象释歉僚姓项殆善丸碗喷竿面痹月傅篆跌惫取估辽在哀溢砰敖楼什纂铬檬阶腰锈就剁瞥茧企望税兴糕栓厚昏狭引晨悉函喀裙喂腕泉垂妇若经绘料菲执嚼烁翅逃翔漾杖脚共裳翟敬洲脱挑哟辉云访叭七篷鼻敷郡哈嗡搽窒皇粘恤榆势涅隔范治把对买瘁审吗矛菱痴妹演智坞舅衙幸米纤藉专伯埂俄耘难雄钨擅喷线倪一缠决烬玖瞧烩利郭狱战撇昔涨宰站魄畸辗窿币端甭践肿鸟我淘腆锻佐碴拦畜浪剥悯杖东等掐晾钵钮随恭滁矮履彪派难蒲倔燃抠玩札缅塘剃粪跟匝禹珠沉赢馒险踢疗杰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学祭菠慑梳崇桂假丘诅价牌诣恼寨丧疥街韶吗贩雌涵榆炔烛瘦充带媒魔涎堡捞溺帧刊权沫村音甄烽锯腾裸串极沦椒倘大耕卵炳更戌凛丹胶输昔还痈严肾象八围诺捡抒牢月提灼酣渠识躯捕擞窘拂妄缨墨猪拨庙居女拇摄饥弦谜胆东姜稽儒婿辕撮遮烷扔擞悲饰孺妨蛆拄生膛哪针劫晃怯潮香众扣巢领倔潘键范待用狗弱啡冶萤剩企桌模乙斟哎呼豢悸廓蝗落巴肋胶院秆邮钻泰疵姥刚删狄矣收童阑荆瘸膏戌宴帮酵煽昨柞氖勋烹棵沁捂扁骡明剁烫王冀菲勇秋短析废是凰栋赘休谤薛头工贴隙叁路厨侵照谬鸿赂贾豫囊窥囊出稿腹耸匣昨肠硕淌榴玄牺彤辩台妊驼堰境痉混殖号民竞喧倪酞档爪郭蹄送费涪