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昆虫记名著阅读-提高训练含答案[003].doc

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资源描述

1、昆虫记名著阅读 提高训练含答案1作者是作品的创造者,但托尔斯泰说只有伟大的作品,没有伟大的作家。你是认同他的观点吗?请结合下面的一部名著内容及其作者经历,阐述你的理由。法布尔昆虫记 蕾切尔卡森寂静的春天2昆虫记是一部引人入胜的书,是_国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。除了蝉,在作者笔下,_像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;_“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇、蜘蛛咬伤的_也会愉快地进食,如果我们喂养动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。3阅读文段,回答问题。“它先从猎物的颈部下口,当一只劫持爪拦腰抓住

2、猎物时,另一只则按住后者的头,使膀颈上方断裂开来,于是,它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去,锲而不舍地啃吃开来,猎物颈部裂开了大口,头部淋巴已遭破坏,蹬踢也就随之停止,猎物便成了个没有知觉的尸体,它因而可以自由选择,想吃哪儿就吃哪儿了。”选段中的“它”是_,除了选段中的这种昆虫,书中还写到了能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子的_。4阅读下面的选文,回答后面的问题。我给这帮囚徒喂莴苣叶。它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子。我很快就弄明白了:我养的是一些不太甘愿吃素的家伙。它们需要别的,看上去是想捕捉活食。但到底是哪种活食呢?一个偶然的机会让我知道了是什么

3、。破晓时分,我在门前溜达,突然旁边一棵梧桐树上掉下点什么东西,还吱吱地在叫。我赶忙跑上前去。是一只蝈蝈在掏空被它抓住的一只蝉的肚腹。蝉徒劳地鸣叫,挣扎,蝈蝈始终紧咬住不放,把脑袋深扎进蝉的内脏中,一小口一小口地撕拽出来。我找到了我的食客们所需之食物:我就用蝉来喂养它们。它们对这道菜觉得非常合胃口,所以两三个星期的工夫,我那笼子里就一片狼藉,蝉脑袋、空胸壳、断翅膀、断肢碎爪,无处不在。只有肚子几乎整个儿地不见了。肚腹是块好肉,虽然营养成分不高,但看来味道很好。确实,蝉腹中的嗦囊里积存着糖浆,那是蝉用自己的小钻从嫩树皮里汲出来的香甜液汁。是否就因为这种蜜饯的缘故,蝉的肚腹才成为猎人的首选?这很可能

4、。为了使食谱多样化,我其实还专门喂它们一些香甜的水果,比如梨片、葡萄、甜瓜片,等等。这些水果它们全都很爱吃。绿蝈蝈就像英国人:它非常喜欢浇上果酱的牛排。也许这就是为什么它一抓住蝉,就要开膛破肚的缘故:肚子里装着果酱的鲜美肉食。(1)以上选文出自_,作者(人名)_向我们介绍了绿蝈蝈独特的食性。(2)结合选段内容概括绿蝈蝈的特点。_(3)这部经典作品在科学研究方面给你哪些有益的启示?请结合选文回答。_5下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )A美国著名记者埃德加斯诺的红星照耀中国一书以纪实性手法向西方国家介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。B埃德加斯诺说彭德怀生活简朴,而且吃苦耐

5、劳。他唯一的个人衣服,就是一件用缴获的降落伞做成的背心,他迟睡早起,每天总是很忙碌。C昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。作者法布尔是法国昆虫学家,书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。D昆虫记中描述金步甲是毛虫的天敌,是凶狠的吞食者,它们在交配后雄性金步甲会将雌性金步甲开膛破肚,吃光它的内脏,雌性金步甲不做任何抵抗,任由自己被杀害。6下列关于名著的表述有误的一项是( )A红星照耀中国以客观的事实向全世界宣告中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀中国的西北,而且必将照耀全中国。B红星照耀中国中写道“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动

6、的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。C昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉,阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。D昆虫记中写石蚕善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。7下面关于名著,不正确的一项是( )A美国记者埃德加斯诺在红星照耀中国中首次向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。B法布尔在昆虫记中表达了他对生命的关爱之情,对自然万物的赞美之情。C在红星照耀中国中对周恩来的评价是他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。D昆虫记中蝉和蚂蚁的事实和寓言恰好相反,蚂蚁是顽强的乞丐,而勤奋的生产者其

7、实是蝉。8下列关于名著的说法中,有误的两项是( )( )A从傅雷家书可以看出傅雷是一位循循善诱的慈父,从不打骂孩子。B红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺所写的一部纪实作品。作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序记录见闻的。C傅雷教导儿子遇困境不气馁,获大奖不骄傲,要有国家荣辱感。D昆虫记的作者法布尔是英国昆虫学家,书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。E.傅雷认为真诚是艺术的第一把钥匙。一个艺术家只有永远保持心胸的开朗和感觉的新鲜,才永远不会对自己的艺术厌倦。9昆虫记是法布尔花了足足三十年时间完成的优秀的科普著作,也是公认的_,是哈佛大学教授推荐的最有影响的书。阅读科普作品,要体会科普作品蕴含的

8、科学思维、科学理念和_,扩大我们的知识领域。10昆虫记向我们展示了形态各异的昆虫,请根据提示选择正确的昆虫名称。长着多面的小光学眼睛,从不进食,一生只为结婚。(_)在啃食猎物之前,先对它施以麻醉,使之失去知觉。(_)享有出色的挖土工、掩埋工之称,但住宅却建的极为简陋。(_)A萤火虫 B大孔雀蝶 C粪金龟11阅读下面的名著选段,回答问题。有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着那只螳螂迎面跑了过来。螳螂把它的翅膀极度张开,它的翅竖了起来,并且直立得好像帆船一-样。翅膀竖在它的后背上,它将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。这段文字出自法国昆虫学家 _的

9、_。本段细致入微地刻画了螳螂_时的动作,生动地表现了螳螂_的特点。12请你阅读下面文字,写出横线处合适的内容。昆虫记是法国著名作家法布尔用一生经历完成的一部昆虫学巨著,原书长达十卷。昆虫记既是一部严谨的科学著作,也是一部洋溢着浓郁文学色彩的文字记录。该书生动像细腻地描绘了昆虫的外形和各种习性,在作者笔下,_个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;_“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵,形形色色的昆虫仿佛跃然纸上!昆虫记堪称科学与_完美结合的典范,被誉为“昆虫的史诗”。13八

10、年级某班组织名著阅读探究活动,拟定了以下几个探究主题,请你任选其中一项,谈谈确立这一探究主题的理由。A探究昆虫记中所体现的科学精神。B探究呼兰河传中所揭示的“苦难中的人性”。我选(_),理由_。14表格中是同学们的名著阅读后的书评标题。请从下列名著中选择合适书名,将标题补充完整。(只填序号) 备选名著a.傅雷家书 b.昆虫记 c.钢铁是怎样炼成的 d.苏菲的世界 e.平凡的世界 f.海底两万里标题见字如面,纸短情长读_有感赴一场奇妙的哲学之旅读_有感红色经典永流传读_有感苦难的底色,温暖而坚韧的人生读_有感15阅读昆虫记,然后进行专题探究。请你将学习小组的专题设计填写完整。探究专题探究材料(围

11、绕探究专题,从昆虫记中概括出三方面相关内容)探究感想16请将昆虫记中的昆虫和它有趣的称谓连一连。狼蛛 衣着华贵的大胃将军花金龟 执着的母亲舍腰蜂 天才的建筑师蜘蛛 充满活力的音乐家坚果象 能干的泥水匠蟋蟀 滑稽的钻探工17请任意列举昆虫记中所描写的两种昆虫并简介其特点。18现代作家巴金曾说,昆虫记融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。鲁迅先生也曾说,昆虫记是一部很有趣,也很有益的书。他们共同的关键词是“趣味”,相信这也是你的阅读感受之一,请结合昆虫记的相关内容谈谈你对这个词的理解。昆虫记是部科普作品。在阅读这类作品的时候,我

12、们可以借助前育、后记或附录的相关内容,为整本书做些准备在阅读中遇到专业性较强的内容时,我们可以查找资料。强化认识同时我们还要体会科普作品蕴含的科学精神并且关注这类作品的,艺术趣味等。请结合你的阅读实践,在阅读这本书时,你是借助什么方法解决阅读困难的。19表格中是同学们的名著阅读后的书评标题。请从下列名著中选择合适书名,将标题补充完整。(只填序号) 备选名著a.傅雷家书 b.昆虫记 c.钢铁是怎样炼成的 d.苏菲的世界 e.平凡的世界 f.海底两万里标题见字如面,纸短情长读_有感赴一场奇妙的哲学之旅读_有感红色经典永流传读_有感苦难的底色,温暖而坚韧的人生读_有感20下列有关名著内容的表述,不正

13、确的两项是( )( )A悟空被授以“弼马温”之官,他得知此官为末等职,一怒之下,回花果山。玉帝命二郎神率天兵天将擒悟空,众人被悟空打败。B祥子到曹家拉包月,曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫也没有责备他。C昆虫记分十卷,每一卷分17-25不等的章节,每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。D省委派达雅做代表去出席一个县的团代表大会,并让保尔协助她工作。车站很挤,于是由保尔先挤进车厢,然后打开车窗,把达雅从窗口拉进去。E.铁路终于如期修通了,朱赫来为他们的革命热情

14、深深感动,说“钢铁就是这样炼成的”。他还送给保尔一把枪。但不久后,保尔病倒了。21下列关于名著表述,不正确的一项是( )A法国昆虫学家法布尔根据长期野外观察和实验获得的第一手材料,花了30年时间写成了十卷科普巨著昆虫记。B昆虫记语言诙谐,常以拟人的手法表现昆虫世界,例如在作者笔下,杨柳天牛来到地面以前,要做“四年黑暗中的苦工”,才能在夏天有“一个月阳光下的享乐”。C法布尔在昆虫记中对于动物的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。D昆虫记,既是富于科学性的昆虫学巨著,又是可读性很强的优美散文,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧“昆虫的史诗”之美誉。22下列

15、关于名著的说法中,有误的两项是( )A昆虫记真实地记录了昆虫的生活,是一部优秀的科普著作,因此鲁迅先生把它奉为“一部很有趣,也很有益的书”。B法布尔的笔下,小甲虫像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;杨柳天牛“为了他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。C我们阅读红星照耀中国,要从中国共产党人和红军为国家、民族的命运浴血奋战的历史中汲取精神营养;也要向作者“取经”,获得启迪。D红星照耀中国中“这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”的“这场军事政变”是指“九一八”事变。E.红星照耀中国中,周恩来头脑冷静,善于分析推理,讲究实际

16、经验。他态度温和地说出来的话,同国民党宣传污蔑的“无知土匪”“强盗”的话,形成了鲜明的对照。23下列关于名著的说法,不正确的一项是( )A红星照耀中国是美国著名记者斯诺的一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。当时为了方便在国民党统治区出版,曾易名为西行漫记。B昆虫记是昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学巨著。C在法布尔的笔下,蝉在地下“潜伏”大约四年,在阳光下歌唱五个多星期蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。每一个奥秘的揭开都充满着曲折和反复。D昆虫记之所以引人入胜,与作者的独特研究方

17、法有关。他把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察触角、上颚等,努力思考这些器官的功能。24七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。请结合上选段,谈谈法布尔的昆虫记为何被称为“昆虫的史诗”?25昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“_”的美誉,法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘_(动物名

18、称)在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期,_(动物名称)会对它的卵造成极大的危害,借毁坏它的卵来繁衍后代。【参考答案】1认同。昆虫记是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。书中,法布尔根据观察获得的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。昆虫记行文活泼,语言诙谐,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。这是一部伟大的作品,阅读这样的美妙经典是一场愉快的精神盛宴。法布尔用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性,描述了昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死

19、亡,关注昆虫活生生的生命过程,他只是“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”,远没有他的作品伟大。【详解】此题考查学生对名著作品作者的掌握,可以选择比较熟悉的作品来回答。作答时首先明确自己的态度,认同托尔斯泰的观点。一个作家无论多么真知灼见和熠熠生辉,他都不可能超过他的作品,作品对于作家来说,可以是完全的主观产物,伟大的文学作品,是将丰富的情感,高深的思想,通过通俗易懂的语言表达出来,让人们享受阅读的乐趣。如,昆虫记既是富于科学性的昆虫学著作,又是可读性很强的优美散文,这就是伟大的文学作品。而作者,是通过自己对昆虫习性的观察与分析,让科学的光亮照亮了自己,他是伟大作品的传递着。又如,寂静的春天是一

20、本激起了全世界环境保护事业的书,它描述了人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。正是这本不寻常的书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识。这本书同时引发了公众对环境问题的注意,将环境保护问题提到了各国政府面前,是一部伟大的作品。作者美国海洋生物学家蕾切尔卡逊,第一次对这一人类意识的绝对正确性提出了质疑。这位瘦弱、身患癌症的女学者,所遭受的诋毁和攻击是空前的,但她所坚持的思想终于为人类环境意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。这是一本公认的开启了世界环境运动的奠基之作,它既贯穿着严谨求实的科学理性精神,又充溢着敬畏生命的人文情怀,是一本赏心悦目的著作,她的作品远远超过了她自身。

21、2法 杨柳天牛 小甲虫 小麻雀 【详解】昆虫记又称昆虫世界昆虫物语昆虫学札记或昆虫的故事,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。昆虫记不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子难怪鲁迅先生将昆虫记奉为“讲昆虫生活”的楷模。3螳螂 切叶蜂 【详解】本题考查对名著内

22、容的把握能力。由材料中“它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去,锲而不舍地啃吃开来,猎物颈部裂开了大口,头部淋巴已遭破坏,蹬踢也就随之停止,猎物便成了个没有知觉的尸体”可知,这段文字出自昆虫记第10章螳螂,这是对螳螂的观察描写,因为螳螂有个特点,专吃活食。原著中这样写到“人们怎么也没想到螳螂竟然是直翅目食草昆虫中的一个例外,它专门吃活食。它是昆虫界和平居民的老虎,是埋伏着捕捉新鲜肉食的妖魔。可想而知,它力大无穷,又嗜肉成性,外加它那完美而可怕的捕捉器,使它可能成为野地上的一霸。故第一空填“螳螂”;根据昆虫记卷四第七章对切叶蜂的介绍“如果你在园子里漫步,会发现丁香花或玫瑰花的叶子上,有一些精致的小洞

23、,有圆形的,也有椭圆形的,好像是被谁用巧妙的手法剪过了一般。有些叶子的洞实在太多了,最后只剩下了叶脉。这是谁干的呢?它们又为什么要这样做呢?是因为好吃,还是好玩呢?这些事都是切叶蜂干的,它们用嘴巴作剪刀,靠眼睛和身体的转动,剪下了小叶片”,可知切叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子,故第二空填“切叶蜂”。4昆虫记 法布尔 从不屑吃莴苣叶,喜吃活食可以看出绿蝈蝈食肉的习性;从捕捉蝉的情景可以看出绿蝈蝈生性残忍。 示例善于观察,细致观察,反复观察;善于思考;记录实事求是,尊重事实;敢于怀疑并不断求证。 【详解】(1)本题考查文学常识。结合“我给这帮囚徒喂莴苣叶。它们

24、果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子”可知,文段出自法国昆虫学家、文学家法布尔写的昆虫记。(2)本题考查内容概括。结合“我给这帮囚徒喂莴苣叶。它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子。我很快就弄明白了我养的是一些不太甘愿吃素的家伙”可知绿蝈蝈从不屑吃莴苣叶,喜吃活食,有食肉的习性;结合“是一只蝈蝈在掏空被它抓住的一只蝉的肚腹。蝉徒劳地鸣叫,挣扎,蝈蝈始终紧咬住不放,把脑袋深扎进蝉的内脏中,一小口一小口地撕拽出来”可知绿蝈蝈生性残忍。(3)本题考查阅读启示。结合“我给这帮囚徒喂莴苣叶。它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子。我很快就弄明白了我养的是一些不太甘愿吃素的家伙”,可

25、见作者观察仔细;结合“它们需要别的,看上去是想捕捉活食。但到底是哪种活食呢”,可见作者善于思考;结合“蝉用自己的小钻从嫩树皮里汲出来的香甜液汁。是否就因为这种蜜饯的缘故,蝉的肚腹才成为猎人的首选?这很可能。为了使食谱多样化,我其实还专门喂它们一些香甜的水果,比如梨片、葡萄、甜瓜片,等等。这些水果它们全都很爱吃。绿蝈蝈就像英国人它非常喜欢浇上果酱的牛排。也许这就是为什么它一抓住蝉,就要开膛破肚的缘故肚子里装着果酱的鲜美肉食”可见作者尊重事实,敢于怀疑并不断求证。5D解析D【详解】本题考查对名著知识的掌握。D雌金步甲却会像雌螳螂一样,吃掉雄性的同伴,雄金步甲也同样不反击,而是消极地躲闪。选项说法错

26、误。故选D。6D解析D【详解】昆虫记中写蟋蟀善于建造巢穴,管理家务,故D错误,选D。【点睛】7C解析C【详解】C项,“他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家”指的是彭德怀。8A解析AD【详解】A.“从不打骂孩子”说法错误,傅雷对儿子是很严苛和暴躁的,有时也会打骂,所以便通过写信的形式与傅聪谈心交流,这些信件最终汇聚成了傅雷家书。D .“昆虫记的作者法布尔是英国昆虫学家”说法错误,法布尔是法国杰出的昆虫学家、文学家。故选AD。9文学经典 科学精神 【详解】昆虫记不仅仅是一部科学巨著,而且也是公认的文学经典。比如蟋蟀一文,作者主要写他观察蟋蟀挖洞穴的过程,通篇利用拟人的手法,写得妙趣横生,

27、使读者不由自主想跟着他一起去了解这种极平凡的小生命。他还利用比喻、描写等方法,使文章生动形象,趣味盎然。阅读昆虫记,要了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容。还要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神,扩大我们的知识领域,锻炼我们的思维和艺术趣味。10B解析B A C 【详解】(1)结合昆虫记的大孔雀蝶这一章“蝴蝶们用自己非凡的天赋努力朝着唯一的目标结婚去奋斗”等句子可知,是大孔雀蝶,选B。(2)结合昆虫记的萤这一章“萤的这种捕食方法,具体情况如下所述在它开始捉食它的俘虏以前,它总是先要给它打一针麻醉药,使这个小猎物失去知觉,从而也就失去了防卫抵抗的能力,以便它捕捉并食用”可知,

28、是萤火虫,选A。(3)结合昆虫记的粪金龟和公共卫生这一章“粪生粪金龟和伪善粪金龟开始建造自家住宅,这住宅建造得很简陋,有辱这些享有挖土工美称的勇士们”等句子可知,是粪金龟,选C。11法布尔 昆虫记 准备捕食蝗虫 机警从容 【详解】根据选段中提到了“灰颜色的蝗虫”“那只螳螂”等昆虫可知,选段出自昆虫记,作者是法国昆虫学家法布尔。选段描写的是螳螂准备捕食蝗虫时的动作,运用比喻和拟人的手法,生动形象,富有人文情怀。根据“跑了过来”“张开”“竖了起来”“弯曲起来”“上下起落着”可知,选段描写的是螳螂准备捕食蝗虫时的动作。从这些敏锐迅捷,又有条不紊的动作里,可以看出螳螂捕食时的机警与从容。12杨柳天牛

29、小甲虫 文学 【详解】昆虫记又称昆虫世界昆虫物语昆虫学札记或昆虫的故事,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。昆虫记不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”难怪鲁迅先生将昆虫记奉为“讲昆虫生活”的楷模。它是科学与文学完美结合的典范。13A解析示例一A. 昆虫记作为一部科普作品,处处体现出科学精神。作品中,法布尔为了揭开昆虫的奥秘,坚持实地观察,反复实验,

30、比如他为了研究蚂蚁究竟是靠什么来记忆回家的路,他做了扫地、用水冲洗、铺黄沙、用薄荷掩盖气味等种种实验,体现出了积极探索、严谨务实的科学精神。示例二B.呼兰河传写了很多人的苦难生活,揭示了他们真实的人性。例如冯歪嘴子,生活贫穷,人们奚落他,但他在苦难中勇敢地追求爱情,追求做人的权利,表现出了他人性中美好的一面。小团圆媳妇的婆婆生活苦难,把同样生活在苦难中的媳妇虐待致死,她身上体现出来的落后、迷信、愚昧,使我们看到了人性中“恶”的一面。 【详解】本题考查名著的主要内容以及主题。示例一法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置,推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法,不惜把自己作为实验品,在自己的手

31、臂上进行试验,最终证明自己的猜想毒素存在于毛虫的血液和尿素中;法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,不顾危险捕捉黄蜂,他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据。法布尔没有实验室,他就去到田野里的葡萄架下,一蹲就是一天,观察飞蝗泥蜂狩猎;他不怕从田间归来的村妇怜悯地对他说一声“哦,可怜的傻瓜!”没有设备,他就动用家里的瓶瓶罐罐造一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子等同居一室;他不怕邻居嘲笑他把家变成了虫宅。这些都体现了法布尔锲而不舍,认真钻研,善于观察的科学精神。示例二呼兰河传写了很多人的苦难生活。例如有二伯是个性情古怪,勤劳、倔强而又麻木的老人。从他的出身看,他是属于张氏家族之中的人,但由于他那股败落得

32、最早,这又使他成为家族以外的人,甚至地位还不如一般的仆人。他被剥削得一贫如洗。主子待他还不如一条狗。日俄战争时,俄军杀到呼兰,主子家个个逃命,有二伯却被他们留下守着家。俄军的马刀乱杀乱砍,他能活下来,也是死里逃生了。人世的炎凉,使他性情变得古怪了。他对主子不满,常常指桑骂槐,有时直接谩骂出气。他除了用怒骂对付张家的毒打外,还以偷的办法对付主子。有二伯是麻木的,他的性格中有阿Q的影子。他虽然地位极低下,却还不忘记自己是主子的同宗二哥,因此, 一听人家叫他二掌柜的,他就笑逐颜开。叫他有二爷,叫他有二东家,叫他有二伯也都是一样地笑逐颜开。可贝,封建等级思想他是看得很重的。所以,有二伯处于奴隶地位,有

33、时思想却是主子们的思想。作者着重揭示有二伯的病态心理和被扭曲了的性格。这也体现了“苦难的人性”。14a d c e 【详解】本题考查名著综合。“见字如面”一般是书信的开头用语,“纸短情长”则是指简短的信纸无法写完深长的情意,形容情意深长。故这里选择傅雷家书,这是傅雷夫妻和儿子傅聪的通信。故选a。抓住关键词“哲学”,苏菲的世界本书以小说的形式,通过一名哲学导师向女孩苏菲传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。故选d。抓住关键词“红色经典”,这个关键词指的是关于革命的经典。小说钢铁是怎样炼成的通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的

34、追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。故选c。抓住关键词“苦难”“坚韧”,平凡的世界以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。这本书使我们认识了一个平凡的“世界”苦难是作品的底色,但书中主人公都有着一颗不平凡的心,把磨难当作前进的力量。故选e。15答案示例探究法布尔的观察方法探究昆虫的捕食技艺探究“蜂”的多样性及生活习性探究“蝉”的

35、生活习性在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”多么可爱的小生灵啊!【详解】本题考查对名著内容的理解。昆虫记又称昆虫世界昆虫物语昆虫学札记或昆虫的故事,是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为

36、一体,用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。结合昆虫记中描写各种昆虫的内容对法布尔的观察方法设计相关的专题即可。如探究昆虫的捕食技巧等。探究“朗格多克蝎子的毒性有多厉害”等。据此写出感想即可。如法布尔观察仔细、认真。这是一种科学工作者的必备的精神,值得我们学习。16答案狼蛛执着的母亲花金龟衣着华贵的大胃将军舍腰蜂能干的泥水匠蜘蛛天才的建筑师坚果象滑稽的钻探工蟋蟀充满活力的音乐家【详解】考查对名著内容的了解。根据原文“这些小狼蛛的母亲,不管是在洞底沉思,还是爬出洞外去晒太阳,总是背着一大堆孩子一起跑”可知,狼蛛执着的母亲;根据原文“花金龟衣着华丽,让人非常爱慕它们。但是它们在背

37、地里却是一个个爱甜食又贪吃的俏皮鬼”可知,花金龟衣着华贵的大胃将军;根据原文“舍腰蜂的窠巢,只是用泥土做成的,没有加水泥,或者是其它什么更能让它坚固的东西”可知,舍腰蜂能干的泥水匠;根据原文“想想看,我们中间谁能做到这一点不用仪器,不经过练习,而能随手把一个圆极为精细的等分。但是,蜘蛛可以”可知,蜘蛛天才的建筑师;根据原文“它(坚果象)的奇形怪状的长嘴上有一个类似我们用来钻坚硬物体的钻头,它们用这种钻头来开道,以便安放自己的卵”可知,坚果象滑稽的钻探工;根据原文“它的叫声可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡,并且没有后者粗糙的声音,比较来说,蟋蟀的叫声要更好一些”可知,蟋蟀充满活力的音乐家。17示例(动

38、物,特点)蝉在地下潜伏四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个星期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的原叶片来做巢穴的盖子;萤火虫每次捕食前总是给猎物施以麻醉,让猎物失去知觉和防卫能力。【详解】考查对名著内容的识记。解答此题必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要博闻强记,还要对内容进行归纳整理。此题答案不唯一,任意列举昆虫记中所描写的两种昆虫并简介其特点即可。如,干泥蜂喜欢在潮湿温暖的地方筑巢。他们经常在烟囱里筑巢,那里的温度适合干泥蜂生存,但是干泥蜂的幼崽经常窒息,所以干泥蜂会在宽阔的烟囱里筑巢。圣甲虫又名金龟子,系食粪虫中最大最负盛名的一种。为后

39、代或自己储备食物的第一步是选料,剔除杂质,收拢成堆,之后清理出一块场地。制作储藏的粪球,接下来,它要干的便是把储备食品运到一个稳妥的地点。在这项行动中,金龟子令人叫绝的技艺表现无遗。更让人惊叹的是它的消化力之强。它可不停地进食,一直把储备粮吃完。蟋蟀在选择住处时,不会选择天然形成的隐蔽场所,它们通常选择那些排水条件优良,有充足阳光的地方,选好了还要自己动手建造。据此提炼概括即可。18趣味在昆虫记中,比如法布尔写蝉的幼虫,描述它们用自身的汁液在隧道的墙上涂抹“水泥”,使道壁坚固,写出了小生灵们的情态、智慧,让人读起来兴味盎然。阅读昆虫记,可以多思考作者为何要坚持实地观察和反复实验,体会那种积极探

40、索、求真务实的科学精神和趣味性。【详解】本题考查对名著昆虫记中内容的认知能力。要在文中找出你认为很有“趣味”的描写。比如写蜘蛛,写狼蛛,“最后,这个庞大的大家庭消失了。这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子,它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食,因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了,轻松了不少,反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母,以后还要做曾祖母,因为一只狼蛛可以活上好几年呢”。在法布尔的笔下,平时显得那么恐怖的蜘蛛一下子变得那么可爱了,它们好像具有了人的感情。我们从中好像看到了狼蛛妈妈为孩子们而忙碌的身影,不禁对它油然而生敬

41、意。比如写蝉的幼虫,用自己的汁液涂抹在隧道的墙壁上,让其坚固,展现了它们的智慧,让人更有兴趣读下去。科普作品,都或多或少地运用了文学手段来介绍科学知识,一般都是结构严谨,逻辑严密,语言幽默,兼有理趣和情趣的。在阅读中,我们可以获得真知,也可以得到善的感染和美的熏陶。如昆虫记,既是富于科学性的昆虫学著作,又是可读性很强的优美散文。阅读时发挥想象力,进入作品描写的世界,体会其文字之美,这样就可以一举多得,在语文学习方面也吸收到许多营养。19a d c e 【详解】本题考查名著综合。“见字如面”一般是书信的开头用语,“纸短情长”则是指简短的信纸无法写完深长的情意,形容情意深长。故这里选择傅雷家书,这

42、是傅雷夫妻和儿子傅聪的通信。故选a。抓住关键词“哲学”,苏菲的世界本书以小说的形式,通过一名哲学导师向女孩苏菲传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。故选d。抓住关键词“红色经典”,这个关键词指的是关于革命的经典。小说钢铁是怎样炼成的通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。故选c。抓住关键词“苦难”“坚韧”,平凡的世界以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动

43、与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。这本书使我们认识了一个平凡的“世界”苦难是作品的底色,但书中主人公都有着一颗不平凡的心,把磨难当作前进的力量。故选e。20A解析AD【详解】A.有误。玉帝命托塔李天王与其子哪吒率天兵天将擒悟空;D有误。省委派丽达做代表去出席一个县的团代表大会,并让保尔协助她工作。车站很挤,于是由保尔先挤进车厢,然后打开车窗,把丽达从窗口拉进去。故选AD。【点睛】21B解析B【详解】B项错误,这里所说的应该是“蝉”,而不是“杨柳天牛”。故选B。22B解析BD【详解】B.正确应是杨柳

44、天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为了他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。选项错误;D.“这场军事政变”是指“西安事变”。选项错误;故选BD。23D解析D【详解】D.当时一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里,浸在酒精睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等,极少去思考这些器官的功能,不重视研究昆虫的本能。而昆虫记作者法布尔是以野外观察法研究自然界中的生灵,这是他独特的研究方法。故选D。24示例“突出的嘴一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部”科学准确地介绍了蝉口器的特点,体现了科普作品的真实性。“蝉则依然很舒服,不觉得痛苦”运用拟人的修辞,语言生动形象,表现了作者对昆虫人性的关怀,体现了作品的文学性和人文性。所以说昆虫记为何被称为“昆虫的史诗”,既科学真实地再现了昆虫世界,也用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。【详解】考查名著阅读。法布尔的昆虫记既有科学的真实,又有文学的感性。如同史诗一样,既包含了历史的真实,又富有文学色彩。如选段中的“突出的嘴一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部”准确的介绍了蝉口器的形状特征,体现了科普作品的科学性与真实性。“失望”“很舒服”“不停的唱歌”“饮个饱”运

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