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一年级下册期末语文复习提高试题测试题(附答案解析)
1.读句子写词语。
夏天到了,我和jiā人去海边wán 。我们一起捡贝壳、堆沙堡,fēi cháng kuài lè。浪花pāi dǎ着沙滩,空中盘旋的海鸥向我们打着zhāo hū ,阵阵海风吹来,让我们的shēn tǐ倍感凉爽。时间过得真快,tài yáng 落山了,我们向大海说了zài 见,依依不舍地离开了。
2.下面的名字中,哪一个不是复姓( )
A.司马光 B.赵子龙 C.上官仪 D.欧阳修
3.我会查字典。
要查的字
查大写字母
音节
组词
河(hé)
H
he
河水
春(chūn)
__
__
__
别(bié)
__
__
__
4.回忆《荷叶圆圆》这篇课文内容,选择正确答案的序号填在( )里。
①歌台 ②凉伞 ③摇篮 ④停机坪
荷叶是小青蛙的( ),是小水珠的( ),是小蜻蜓的
( ),是小鱼儿的( )。
5.按时间顺序排列句子。
( )吃过午饭,我和弟弟一起唱歌、画画、做游戏。
( )星期六上午,爸爸妈妈带我来到外婆家。
( )我度过了一个愉快的周末。
( )外婆高兴了,叫弟弟陪我玩,她去菜场买了我爱吃的菜。
6.你有过下面这些心情吗?选两个写一写。
高兴 伤心 难过 愤怒
_______________________________
7.按课文内容填空。
(1)举头望明月,。(作者:)
(2)此中,云深不知处。(作者:贾岛)
(3)小荷露,蜻蜓。(题目《》)
(4)人之初,性本善,性,。(选自《人之初》)
(5)读卷书,路。——董其昌
(6)早晨下雨当日,晚上下雨到天。(选自《气候谚语》)
阅读下面文章,并完成练习。
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜒说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
8、上面语段选自课文( )
A.《要下雨了》 B.《荷叶圆圆》
9、用“ ” 画出小水珠说的话;用“﹏﹏﹏”画出小蜻蜓说的话。
10、用“○”画出下面句子中表示动作的词语。
(1)小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
(2)小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
阅读下面文章,并完成练习。
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
11、短文一共有( )个自然段。
12、填空
__________和____________在独木桥的中间相遇了。它们都想__________,让________________退回去。
13、两只羊谁也_____________就打起来了,结果都____________。
14、读了这篇短文,你明白了什么?
_______________________________________
15、我会看图写话。
图上都有谁?她们在干什么?开心吗?请用几句话写一写。
1.
【详解】本题考查学生看拼音写词语能力。
根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。书写时要注意“家、常、快、身、再”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
2.B
【解析】B
【详解】这道题考查对姓氏的掌握。“司马”“上官”“欧阳”等两个字的都是复姓,“赵”这种一个字的是单姓。
3.C
【解析】 C chun 春天 B bie 别人
4. ① ③ ④ ②
【详解】本题考查对课文内容的识记。
出自小学课文《荷叶圆圆》:荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
5. 3 1
4 2
【详解】本题考查句子排序。
句子排序方法如下:第一步,读懂每一个句子意思;第二步,想想这些话主要说的内容是什么;第三步,找出排列顺序的依据,如:按事情发展顺序、时间顺序、空间顺序、地点转换顺序,还是“总分总”结构等;第四步,按确定的排列依据排列顺序;第五步,检查排列后句子是否通顺。
看完句子,我们可以知道,这段话主要叙述了“我”去外婆家玩,外婆去买菜给“我”做好吃的。吃过饭后,“我”和弟弟一起玩耍。“我度过了一个愉快的周末”是语段的末句,总结自己度过了愉快的周末。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列。
6.
我考试得了100分,高兴地跳起来。我把自己心爱的玩具弄丢了,心里很难过。
7.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【解析】
本题考查诗词名句、谚语俗语的理解记忆能力。
(1)唐代李白的《静夜思》,原诗:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
短短四句诗,写得清新朴素,明白如话。它的内容是单纯的,但同时却又是丰富的。它是容易理解的,却又是体味不尽的。诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多。它的构思是细致而深曲的,但却又是脱口吟成、浑然无迹的。从这里,读者不难领会到李白绝句的“自然”、“无意于工而无不工”的妙境。
(2)唐代贾岛的《寻隐者不遇》,原诗:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
这首诗中,一问之后并不罢休,又继之以二问三问,其言甚繁,而其笔则简,以简笔写繁情,益见其情深与情切。而且这三番答问,逐层深入,表达感情有起有伏。“松下问童子”时,心情轻快,满怀希望;“言师采药去”,答非所想,一坠而为失望;“只在此山中”,在失望中又萌生了一线希望;及至最后一答:“云深不知处”,就惘然若失,无可奈何了。
(3)宋代杨万里的《小池》,原诗:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。
(4)王应麟的《三字经》,原句:人之初,性本善。性相近,习相远。意思: 人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
(5)读万卷书,行万里路。解释:读万卷书:是指要努力读书,让自己的才识过人。行万里路:是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。
(6)早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明,民间谚语,是说如果是清晨下起雨来,一般预示着雨不会下很久,白天就会是晴天。如果是晚上下雨的话就恰恰相反了,那预示着这雨一般是要下一夜的,等到天亮方才能停。
B
【解析】
8、B
9、荷叶是我的摇篮。 荷叶是我的停机坪。
10、(1)躺 眨
(2)立 展
8、本题考查课文识记。
从句子“荷叶圆圆的,绿绿的”可以确定语段选自课文《荷叶圆圆》。故选B。
9、本题考查找关键句。
同学们要看清楚题目要求,以免回答错误。小水珠说的话是“荷叶是我的摇篮”;小蜻蜓说的话是“荷叶是我的停机坪”。
10、本题考查提取关键信息。
(1)句子“小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。”中表示动作的词语是:躺 、眨。
躺:身体倒在地上或其他物体上,也指车辆、器具等倒在地上。
眨:眼睛很快地一闭一开。
(2)句子“小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。”中表示动作的词语是:立、展。
立:站在地上;竖起。
展:张开;放开。
11、2
12、 白羊 黑羊 过独木桥 对方
13、 相让 掉到河里了
14、明白互相谦让、互相帮助的重要性
15、
范文:一天,天气晴朗,天空万里无云。妈妈带着小红来到野外看书。她俩坐在树桩上认认真真地看着,此时旁边的小花也绽开自己的笑脸给她俩点赞。
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