易哈佛2014年《财经法规》知识点精讲：会计工作管理体制.doc

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2014年《财经法规》知识点精讲：会计工作管理体制（一）
　　会计工作的行政管理
　　总原则：统一领导，分级管理
　　统一领导：国务院财政部门主管全国的会计工作;
　　分级管理：县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作。
　　【注意】审计、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门依照有关法律、行政法规规定的职责和权限，可以对有关单位的会计资料实施监督检查。
　　【例题·判断题】我国会计工作的行政管理实行“统一指导、分级管理”原则，国务院主管全国的会计工作，县级以上地方各级人民政府管理本行政区域内的会计工作。( )
　　【答案】×
　　【解析】我国会计工作的行政管理实行“统一领导、分级管理”原则，国务院财政部门主管全国的会计工作;县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作。
　　财政部门履行的会计行政管理职能主要有：
　　(一)会计准则制度及相关标准规范的制定和组织实施。
　　会计准则制度及相关标准规范的制定和组织实施是财政部门管理会计工作最基本的职能。
　　国家统一的会计制度由国务院财政部门根据本法制定并公布。
　　国务院有关部门可以依照《会计法》和国家统一的会计制度制定对会计核算和会计监督有特殊要求的行业实施国家统一的会计制度的具体办法或者补充规定，报国务院财政部门审核批准。
　　中国人民解放军总后勤部可以依照《会计法》和国家统一的会计制度制定军队实施国家统一的会计制度的具体办法，报国务院财政部门备案。
　　【注意】中国人民解放军四总部：总后勤部、总政治部、总装备部、总参谋部。
　　【例题·判断题】铁道部可以依照《会计法》和国际统一的会计制度制定铁路行业实施国家统一的会计制度的具体办法或者补充规定，但须报国务院财政部门备案。( )
　　【答案】×
　　【解析】应报国务院财政部门审核批准，而非备案。
　　(二)会计市场管理
　　包括：会计市场准入管理、运行管理、退出管理
　　1.会计市场准入管理，是指财政部门对会计从业资格的取得、代理记账机构的设立、注册会计师资格的取得及注册会计师事务所的设立等所进行的条件设定。
　　2.会计市场运行管理，是指财政部门对获准进入会计市场的机构和人员，是否遵守各项法律法规，依据相关准则、制度和规范执行业务的过程及结果所进行的监督和检查。
　　【注意】对于获准进入会计市场的机构和人员是否持续符合相关的资格和条件，也属于会计市场运行管理的范畴。
　　3.会计市场退出管理，是指财政部门对在执业过程中有违反《会计法》、《注册会计师法》行为的机构和个人进行处罚，情节严重的，吊销其执业资格，强制其退出会计市场。
　　【注意】会计市场管理还包括对会计出版市场、培训市场、境外“洋资格”的管理。
　　(三)会计专业人才评价
　　目前我国基本形成了一个阶梯式的会计专业人才评价机制，包括初级、中级、高级会计人才评价机制，和全国会计领军人才的培养评价等。
　　【注意】财政部和地方财政部门对先进会计工作者的表彰奖励也属于会计人才评价的范畴。
　　(四)会计监督检查
　　会计监督是会计的基本职能之一，是我国经济监督体系中的重要组成部分，经济越发展，越需要加强会计监督检查。
　　财政部门对会计市场的监督检查主要包括：
　　1.会计信息质量的检查——对自我监督的再监督
　　2.会计师事务所执业质量的检查——对社会监督的再监督
　　财政部门在会计监督检查中对违反《会计法》、《注册会计师法》等会计法律法规的行为有权依法实施行政处罚。
　　【例题·单选题】财政部门对获准进入会计市场的机构和人员，是否遵守各项法律法规，依据相关准则、制度和规范执行业务的过程及结果所进行的监督和检查，称之为( )。
　　A.会计市场准入管理
　　B.会计市场运行管理
　　C.会计市场退出管理
　　D.会计市场培训管理
　　【答案】B
　　【解析】会计市场管理包括会计市场准入管理、运行管理、退出管理，而对于财政部门对获准进入会计市场的机构和人员，是否遵守各项法律法规，依据相关准则、制度和规范执行业务的过程及结果所进行的监督和检查是属于会计市场运行管理。
　　【例题·单选题】财政部门在会计人员管理中的工作职责不包括( )。
　　A.会计从业资格管理
　　B.会计专业技术职务资格管理
　　C.追究违法会计人员的刑事责任
　　D.会计人员继续教育管理
　　【答案】C
　　【解析】选项C是由公安机关负责，不是财政部门负责。2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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