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初中人教版八年级下册期末物理资料专题题目经典答案.doc

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资源描述

1、初中人教版八年级下册期末物理资料专题题目经典答案一、选择题1下列估测的数据中,最接近实际情况的是()A八年级学生所受的重力大约为500NB八年级学生游泳时排开水的体积约为0.5mC八年级学生立定跳远的成绩一般为5m左右D“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大约为0.8105N/m2如图是一个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是()A人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力B人受到的重力与滑板车对人的支持力是一对平衡力C滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力是一对平衡力D人受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力3关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )A一切物体只有受

2、力才能保持匀速直线运动,不受力时物体总是静止的B一切物体只有受力才能保持静止状态,不受力时物体总是作匀速直线运动C一切物体不受力或受平衡力时总保持静止或匀速直线运动状态D不受力或受平衡力作用的物体可能作匀速圆周运动4如图所示的实例中,属于增大压强的是()A图钉帽做得很大B喝饮料的管一端很尖C铁轨下的枕木D滑雪用的雪橇5如图所示,烧杯和水的总质量是1kg,烧杯与水平桌面的接触面积是200cm2,将一个质量是700g、体积是1000cm3的立方体A用细线吊着,然后将其体积的一半浸入烧杯内的水中。下列选项正确的是()(烧杯厚度忽略不计,杯内水没有溢出,g=10N/kg,水=1.0103kg/m3)A

3、A受到的浮力为50NB水对A底部的压强为50PaC烧杯对水平桌面的压强是750PaD若剪断绳子,待A静止后,水对容器底部增大的压力为5N6筷子智慧是中国独特的文化,象征着古老而悠久的华夏文明。筷子也是物理学研究的一种杠杆,如图所示的各种杠杆,与筷子类型相同的是()AU形纱剪B钢丝钳C水嘴开关D自行车闸7如图所示,放在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面相平。如图所示,则下列判断正确的是()A物体受到的浮力 F浮AF浮BF浮CB容器对桌面的压力 F甲F乙p乙p丙D物体下表面受到液体的压力8有一个小球从滑梯

4、上A点以一定的速度沿滑梯向上运动,到最高点B后小球又沿滑梯向下运动到C点,不计摩擦。则()A小球由AB运动过程中,动能逐渐减小B小球在B点的机械能大于A点的机械能C小球由BC运动过程中,机械能逐渐增大D小球在C点时重力势能最大二、填空题9网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的_,又可以改变物体的_;网球对球拍的压力是由于_(选填“网球”或“球拍”)发生弹性形变而产生的。10在水平公路上骑自行车的时候,即使不踩踏板,车会由于_前进一段距离,但因为没有继续用力,它最终还是要停下来。这主要是由于不踩踏板时,自行车在前进过程中受到_的作用。11菜刀的刀刃要磨得很锋利目的是

5、为了_;汽车轮胎上的花纹的作用是通过增大 _来增大_。12如图所示,斜面上的物体A在B的重力的作用下沿斜面向上匀速直线运动,请完成下列问题:(1)画出木块A沿斜面匀速直线上升过程受力示意图_;(2)物体A在上升过程中,动能_,重力势能_,机械能_。(均选填“变大”、“变小”、“不变”)13如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_W2,P1_P2(选填“”、“”或“=”)。14在火车站或地

6、铁站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置上候车,这是因为列车驶过时,其两侧空气流动速度_,气压_,人靠近时容易被压向列车而发生危险15体育老师要求学生采用如图 17 所示站姿锻炼手臂力量:双脚并拢,脚尖O 触地,脚后跟踮起,手臂水平,手掌支撑在竖直墙壁上的A 点,B 为人体重心所在位置。锻炼时,躯体伸直,手臂伸直和弯曲动作交替进行。(1)图示状态的人体可看作以 O 为支点的杠杆。画出其动力、动力臂及阻力、阻力臂_。此时,人体相当于一个_杠杆(选填:“省力”、“费力”、“等臂”) 。(2)若要估测手臂伸直时手掌对墙壁的总压力 F。可用体重计称量出人体的体重

7、(质量)m:用卷尺分别测量出_和_。则压力=_(用测得的物理量和已知量表示,g 为已知量)。(3)小芳力气小,锻炼时想减小手掌对墙壁的压力, 合理的做法是_。16将一个漂浮在油面上的立方体工件用竖直向下的力F缓缓地压入油内,如图甲所示,工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示。已知力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反,油的密度为_kg/m,已知容器底面积为5000cm,从漂浮到F=400N的过程中,重力对工件做的功为_J。三、解答题17小明用20N的压力把重0.05N的图钉按在墙上,如图所示,请在答题纸相应位置画出图钉对墙的压力的示意图。18如图所示,画出铅球对手的作用

8、力F对支点O的力臂l。19如图所示,用力F提升重物,请画出滑轮组最省力的绳子绕法。20某实验小组的同学对两根原长都为8cm、粗细不同的A、B橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码,如图甲所示,记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。(1)当在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_cm。(2)分别用这两根橡皮筋制成了如图丙所示两测力计,它们外壳相同,刻度线分布情况相同,则用橡皮筋_(选填“A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度较高。(3)若将本实验中A、B两根橡皮筋并联起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大

9、值为_N。(4)实验小组同学想利用丙图中A橡皮筋测力计制作一个直接测量液体密度的“密度计”。他们用同一小桶分别盛满了2种液体,用A橡皮筋测力计分别测出液体和小桶的总重力,下表是2次测得的总重力及对应液体的密度(g取10N/kg)。则该密度计的零刻度线应标记在A橡皮筋测力计刻度板上_N的位置。液体种类酒精植物油弹簧测力计的示数F(N)2.62.7液体密度(103kg/m3) 0.80.921小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”,实验过程及现象如图所示。(1)使小车从斜面的同一位置自由滑下的目的是_;(2)分析实验中现象可发现,小车受到的阻力越小,小车运动的路

10、程就越_;如果不受阻力,运动的小车将_;(3)整个实验中,小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是_(填“相等”或“不相等”)的。二22小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中;甲 乙 丙(1)如图甲是小亮根据实验数据绘制的温度时间图象。由图像可知:水的沸点是_;观察水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况如图乙所示,则图乙中_是水沸腾时的情况;(2)如图丙示,在一个标准大气压下,烧杯甲和烧杯乙内都装有水,用酒精灯加热烧杯使甲杯中水沸腾,若不断加热,乙烧杯中水_(选填“能”或“不能”)沸腾。原因:_。二23小明设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。 (1)

11、实验的最佳顺序是(_)A甲、乙、丙、丁 B丁、甲、乙、丙 C乙、甲、丁、丙 (2)图乙中物体受到的浮力是_N。通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于_(选填“G 物”或“G 排液”)。(3)以下情况会影响结论的是(_)A图乙中物体浸入前水面未达到溢水口 B图乙中物体未全部浸没在水中 (4)将图乙中的水换成浓盐水,物体受到的浮力_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(5)小明利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中_(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计。(6)若要探究物体所受浮力大小与物体的

12、密度是否有关,应该选择下图中的_(选填字母)两个物体,并将它们浸没在_(选填“同种”或“不同种”)液体中,测出其所受浮力的大小进行比较。(7)接着小明又拓展了一个实验,将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧秤挂着铜块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如右图所示。在铜块浸入水的过程中,溢水杯底所受水的压强将_(选填“变大”、“不变”或“变小”下同),电子秤的读数将_。24某实验小组在用“模拟打桩”来探究“影响重力势能大小的因素”,已知物体质量的关系为m1=m2V排乙V排丙且F浮A=F浮B=F浮C所以,由F浮=液gV排可知三种液体的密度关系甲乙丙根据图示可知,丙液体的体积最大,且丙液体的密度最大,由m=

13、V可知,丙液体的质量最大;而甲液体的体积最小、密度最小,则甲液体的质量最小;且A、B、C三个物体相同,容器也相同,所以丙容器对桌面的压力最大,其次是乙,最小的是甲,故容器对桌面的压力F甲F乙F丙故B正确;C因为三种液体的密度甲乙丙且液体的深度相同,所以由p=gh可知,液体对容器底的压强p甲p乙p丙故C错误;D物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力,甲浸没在液体中,则甲下表面受到的压力大于浮力;乙丙上表面受到的压力为零,因此乙丙下表面受到液体的压力等于浮力,且相等,即故D错误。故选B。8A解析:A【分析】本题考查机械能的变化及守恒。【详解】A小球由A向B运动的过程中,速度越来越慢,而小

14、球的质量保持不变,所以动能逐渐减小,故A说法正确;BC小球在滑梯上运动的过程中,不计摩擦,所以整个过程机械能守恒,所以B点和A点的机械能大小一样,B 到C的过程中机械能不变,故BC说法都不正确;D小球在整个过程中质量保持不变,C点相对其它点而言,高度最低,所以重力势能最小,故D不正确。故选A。二、填空题9形状 运动状态 网球 【详解】12 力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态。击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的形状,又可以改变物体的运动状态。3物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。网球对球拍的压力是由于网球发生形变产生的弹力。1

15、0惯性 阻力 【详解】1骑自行车的时候,即使不踩踏板,车都会向前运动一段距离,这是因为自行车具有惯性,能维持原来的运动状态。2运动的物体最终停下来是因为受到了阻力,不踩踏板,自行车停下来是因为自行车在运动过程中受到了阻力。11减小受力面积增大压强 接触面粗糙程度 摩擦力/摩擦 【详解】1刀要磨得很锋利是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。23汽车轮胎上的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。12A解析: 不变 变大 变大 【详解】(1)1木块A沿斜面匀速直线上升过程受到了重力,斜面给其的支持力,沿绳的拉力和沿斜面向下的摩擦力,故先找到物体的重心,过重心画一条竖直向

16、下的线段,并在末端标上箭头和G,过重心画一条垂直于斜面向上的线段,并在末端标上箭头和FN,沿绳方向画一条向上的线段,并在末端标上箭头和F,过重心画一条沿斜面向下的线段,并在末端标上箭头和Ff,故如下图所示:(2)234物体A在上升过程中,由于匀速,即速度不变,故动能不变;高度增加,故重力势能变大;而重力势能和动能之和即为机械能,故机械能变大。13F解析:= 【详解】1对物体在水平方向进行受力分析,物体受到拉力和滑动摩擦力,两次拉动物体时物体都做匀速直线运动,说明物体水平方向处于二力平衡状态,所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力,因为滑动摩擦力和接触面所受压力及接触面的粗糙程度有关,两次都在同一水平

17、面上拉动,所以两次物体所受滑动摩擦力大小相同,即两次拉力相同,又因为两次都沿着水平方向移动了10m,根据公式W=Fs可得,两次拉力做的功相等。即W1=W22两次拉力大小相同,但第一次拉动时速度小于第二次,根据公式可知,第一次的功率小于第二次的功率。即P1P214快 小 【详解】人离火车太近,火车开动时,使人和火车之间的空气流动速度快,压强变小,离站台远的地方气体相对流速较慢,压强较大,人在内外压强差的作用下,被强大的气流压向列车,从而造成危险15省力 动力臂L1 阻力臂L2 脚尖站得离墙壁近一点 【详解】(1)1动力为墙壁对手的支持力,动力臂为支点O到支持力的作用线的距离,阻力为人的重力,阻力

18、解析: 省力 动力臂L1 阻力臂L2 脚尖站得离墙壁近一点 【详解】(1)1动力为墙壁对手的支持力,动力臂为支点O到支持力的作用线的距离,阻力为人的重力,阻力臂为支点到重力的作用线的距离,如图所示:2从图中可以看出,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。(2)345物体间里的作用是相互的,手臂伸直时手掌对墙壁的总压力 F与墙壁对手臂的支持里F1大小相等,由杠杆平衡条件得因此应该还要测出的物理量为动力臂L1、阻力臂L2。(3)6脚尖站得离墙壁近一点,小芳重力不变, L1增大,L2减小,墙壁对手的支持里减小,压力减小。16810 40 【详解】1由图乙可知,A点在CB的延长线上,且h与F是一次函数关系,设

19、为h=kF+b函数过(0,0.2)和(600,0.5)两点,所以可解得函数为h=5解析:810 40 【详解】1由图乙可知,A点在CB的延长线上,且h与F是一次函数关系,设为h=kF+b函数过(0,0.2)和(600,0.5)两点,所以可解得函数为h=510-4F+0.2当h=0时(即物体刚离开液面),解得F=-400;由题意可知它表示的量就是工件受到的重力,即当浸入深度为0时(工件在空气中),要用400N的力向上提起,所以工件的重力G=400N,C点所对应状态,即工件刚好完全浸入h=0.5m,即立方体工件的边长是0.5m,当浸入深度为0.2m时,F=0,说明工件处于漂浮状态,此时V排=Sh浸

20、=0.5m0.5m0.2m=0.05m3工件处于漂浮,则F浮=G油gV排=G则油的密度油=0.8103kg/m32由图乙可知,当浸入深度为0.2m时,F=0,说明工件处于漂浮状态,当F=400N时,工件的下底面与油面的距离为0.4m,工件下降时,同时液面上升,所以此时工件下底面比漂浮时向下运动了0.1m,工件的重心下降0.1m,重力对工件做的功W=Gh=400N0.1m=40J三、解答题17【详解】压力的作用点在图钉与墙面的接触点,方向垂直于墙面水平向右,标出力的方向箭头,力的符号和大小,如图所示:解析:【详解】压力的作用点在图钉与墙面的接触点,方向垂直于墙面水平向右,标出力的方向箭头,力的符

21、号和大小,如图所示:18【详解】过O点做力F的垂线,垂线段即为力F的力臂l,如图所示:解析:【详解】过O点做力F的垂线,垂线段即为力F的力臂l,如图所示:19【详解】图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求最省力,则由3段绳子承担物重时,是最省力的绕绳方法;绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示解析:【详解】图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求最省力,则由3段绳子承担物重时,是最省力的绕绳方法;绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示20A 22.5 1.8 【详解】(1)1由图乙可知,A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情况下,橡皮筋伸长量

22、x与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,说明橡皮筋的伸长x与解析:A 22.5 1.8 【详解】(1)1由图乙可知,A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情况下,橡皮筋伸长量x与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,说明橡皮筋的伸长x与受到接力F成正比例函数的关系,即FA=kAxA,由图知,当FA=5N,xA=10cm,带入数据得kA=0.5N/cm,因此FA=0.5xA,在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 (2)2由图乙可知,在测量范围内,如F=5N时,用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm,而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm,所以,用橡皮筋A制成的测力测量的精确程度高。(

23、3)3将与本实验中两根相同的橡皮筋并联起来代替弹簧测力计使用时,两根橡皮筋伸长的长度相等,由图可知,在拉力作用下B先达到最大伸长量15cm,A橡皮筋的伸长量也为15cm;当伸长量为15cm时,橡皮筋B上的力为15N,因为橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比,所以橡皮筋A上的力为根据二力合成可得受到的最大拉力为15N+7.5N=22.5N(4)4液体的重力G液=mg=液gV测量液体密度时,弹簧测力计的示数F=G桶+G液测量酒精时G桶+0.8103kg/m3V10N/kg=2.6N测量植物油时G桶+0.9103kg/m3V10N/kg=2.7N将两式联立,解方程组得G桶=1.8N,该密度计的零刻度线应标

24、记在A橡皮筋测力计刻度板上1.8 N的位置。21小车到达水平面时速度相同 远 匀速直线运动 相等 【详解】(1)1实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。(2)2解析:小车到达水平面时速度相同 远 匀速直线运动 相等 【详解】(1)1实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。(2)23物体受到的阻力就越小,速度减小的就越慢,因此物体运动的距离就越远;并由此推想出进一步的结论,如果运动的物体不受外力作用,它将以恒定速度做匀速直线运动。(3)4实验中,小车的质量始终不变,小车到达水平面时的速度相同,因此,小车

25、具有的动能相同,也就是说,小车的做功能力是相同的,最终克服阻力做的功也是相等的。二22a 不能 见解析 【详解】(1)1如图甲2040min内水的温度保持100不变,所以,水的沸点是100。2水沸腾时,温度不变,气泡上升过程中受到的压力越来越小,体解析:a 不能 见解析 【详解】(1)1如图甲2040min内水的温度保持100不变,所以,水的沸点是100。2水沸腾时,温度不变,气泡上升过程中受到的压力越来越小,体积越来越大。所以,图乙中a是水沸腾时的情况。(2)34甲杯中水沸腾后温度保持100不变,若不断加热,乙烧杯中水能达到100,但由于甲杯中水和乙烧杯水的温度一样,乙烧杯水不能继续吸热,就

26、不能沸腾。二23B 1 G排液 A 变大 乙 CD 同种 不变 不变 【详解】(1)1为了减小误差,应该先测空筒重力,之后测出物体的重力,再将物体解析:B 1 G排液 A 变大 乙 CD 同种 不变 不变 【详解】(1)1为了减小误差,应该先测空筒重力,之后测出物体的重力,再将物体浸入水中,收集溢水杯中排出的水,最后,测量溢出的水与小筒的总重。故最优顺序为丁、甲、乙、丙。(2)23物体重2N,物体浸在水中后,测力计示数为1N,那么,物体受到的浮力的大小为F=2N-1N=1N根据实验数据可以知道,排开的水的重力为G排液=1.5N-0.5N=1N从这两个数据可以初步得出结论:浸在液体中的物体,受到

27、的浮力大小等于排开的液体的重力。(3)4若水面未到溢水口,则物体排的水未全部进入小筒,会影响实验数据的准确性。物体未全部浸没在水中,只是与全部浸没时受到的浮力不同,但不影响实验数据的准确性。故选A。(4)5盐水的密度大于水的密度。在物体排开的液体体积相同的情况下,根据阿基米德原理可以知道,物体受到的浮力会增大的。(5)6当物体漂浮在水面上时,处于平衡状态,受到的浮力与自身重力相等,所以,乙步骤不需要测力计。(6)7根据控制变量法的要求,选择的两个物体体积应该相等,密度不同。故选择C、D两个物体。8根据控制变量法的要求,只是变更物体的密度,其他因素不变,故应研究这两个物体在同种液体中受到的浮力情

28、况。(7)9物体浸入水中后,水会流出,杯中水的深度不变,根据液体压强特点可以知道,水对杯底的压强是不变的。10水对杯底的压强不变,杯底的面积未变,根据公式F=pS可以知道,水对杯底的压力不变,杯的重力不变,故杯对秤的压力是不变的。所以秤的读数不变。24重物 质量 不同高度 大 沙子是否均匀等 【详解】(1)1在探究“影响重力势能大小的因素”的实验中,比较的是重物在不同因素下的重力势能的大小,所以探究对象是重物解析:重物 质量 不同高度 大 沙子是否均匀等 【详解】(1)1在探究“影响重力势能大小的因素”的实验中,比较的是重物在不同因素下的重力势能的大小,所以探究对象是重物。(2)2分析a和c两

29、图实验可知,重物的高度相同,质量不同,所以可以探究物体重力势能大小与质量的关系。(3)34探究重力势能与高度的关系,必须保证物体的质量相等,从不同高度由静止自由放下,图a和图b物体的质量相同,图b物体的位置较高,木桩陷入沙中的深度较深,重力势能较大,可以得到当质量一定时,物体所处的高度越大,重力势能越大。(4)5通过实验已知物体的重力势能与物体的质量和高度有关,但是在实验过程中若操作不当可能会影响实验结果。因为需要通过木桩陷入沙中的深度来判断重物重力势能的大小,若沙子铺垫不均匀,可能会导致实验结果有问题。25是 左 见解析 大小、方向和作用点 B 方便测量力臂 费力 不可以 【详解】(1)1图

30、甲中,铅笔处于静止,是处于平衡状态。2图甲中,细线解析:是 左 见解析 大小、方向和作用点 B 方便测量力臂 费力 不可以 【详解】(1)1图甲中,铅笔处于静止,是处于平衡状态。2图甲中,细线左端铅笔下沉,则左端铅笔的质量大,所以应向左移动细线。(2)3小红只进行了一次实验便得出结论,这样得出的结论具有偶然性。4小红接下来应改变力的大小、方向和作用点,进行多次实验,才能得出具有普遍性的结论。(3)5由图丁知,把折断的铅笔放到左端细线下方向固定,对于杠杆来说,杠杆两侧的重力不变,但杠杆左侧的力臂变短,根据杠杆的平衡条件知G左L左G右L右杠杆不能在水平位置平衡,且右端会正沉,故B正确。(4)6在实

31、验前,调节铅笔在水平位置平衡,可以消除铅笔重力对实验的影响,还方便测量力臂。(5)7吃饭时使用的筷子的动力臂小于阻力臂,使用时可以省距离,所以是费力杠杆。(6)8功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积,功的单位是J,而杠杆平衡条件中力与力臂垂直,所以力与力臂的乘积不是功,不能把表格中的单位Nm换成J。26(1)98N(2)19.6N【分析】根据“质量为10千克的物体,在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动”可知吗,本题考查质量与重力的关系、二力平衡,根据重力计算公式、二力平衡的条件进行求解解析:(1)98N(2)19.6N【分析】根据“质量为10千克的物体,在水平拉力作用下沿水平地面

32、向右做匀速直线运动”可知吗,本题考查质量与重力的关系、二力平衡,根据重力计算公式、二力平衡的条件进行求解。【详解】(1)物体的重力:G=mg=10kg9.8N/kg=98N(2)因为物体受到地面对它的摩擦力为物体受重力的0.2倍,所以物体受到的摩擦力:f=0.2G=0.298N=19.6N因为物体做匀速直线运动时,受到的摩擦力和水平拉力是一对平衡力,所以水平拉力:F=f=19.6N答:(1)物体受到的重力为98N。(2)物体受到的水平拉力为19.6N。27(1)3600N;(2)140kg;(3)900N;4500N【详解】解:(1)该车空载停在水平路面上时对水平面的压力(2)当两人坐上该车时

33、,车对水平地面的压强为2.5105Pa,根据解析:(1)3600N;(2)140kg;(3)900N;4500N【详解】解:(1)该车空载停在水平路面上时对水平面的压力(2)当两人坐上该车时,车对水平地面的压强为2.5105Pa,根据可知车对水平地面的压力则人和车的总重力车上两人的总重力车上两人的总质量(3)若该车载人后总质量为450kg,则总重力当其在水平路面上匀速行驶时,处于平衡状态,所受牵引力若此载人概念车不慎落入水中,假设该车密闭较好一直未进水,若载人概念车在水中浸没时排开水得体积为受到的浮力 G总所以,载人车会漂浮在水面,浮力等于重力等于4500N。答:(1)该车空载停在水平路面上时对水平面的压力为3600N;(2)车上两人的总质量为140kg;(3)此过程中该车受到的牵引力为900N;载人概念车在水中静止时受到的浮力为4500N。28(1)800J;(2)66.7%;(3)100N【详解】解:

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