一年级下学期期末语文模拟培优试题测试题(附答案).doc

一年级下学期期末语文模拟培优试题测试题（附答案）
1．读拼音，写词语。
shēn tǐ        shēnɡ bìnɡ     ɡù xiānɡ        zhāo hu

huǒ bàn        pá shān       zuǒ yòu        zhǔ yào

fánɡ jiān       ɡuó wánɡ     huān lè          běi jīnɡ   

niǎo yǔ huā xiānɡ          ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ     

2．“粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。”(《端午粽》)这句话写了什么？（   ）
A．粽子的样子 B．粽子的味道 C．粽子的香味
3．照样子，写一写，不会写的字可以用拼音代替。
胖乎乎     __________   __________   
游来游去   __________   __________
安安静静   __________   __________
4．选字填空。
吗         呢         啊          啦
①我们正忙着搬东西( )！
②亲爱的乌鸦，您的孩子好( )？
③这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒( )！
④我不小心掉进池塘，上不了岸( )！
5．根据《小壁虎借尾巴》，给下面句子标上序号。
( )小壁虎去找小鱼借尾巴，小鱼说它要用尾巴拨水。
( )小壁虎去找燕子借尾巴，燕子说它要用尾巴掌握方向。
( )一条蛇咬住了小壁虎，小壁虎挣断尾巴逃走了。
( )小壁虎去找老牛借尾巴，老牛说它要用尾巴赶蝇子。
( )壁虎妈妈说小壁虎已经长出了一条新尾巴。
6．连词成句，并加上标点符号。
（1）、 多么        我们       的       广大       祖国   
__________________________________
（2）、 小公鸡        游到       地       飞快       身边        小鸭子   
___________________________________
（3）、 找到        许多       了     虫子       小公鸡   
__________________________________
（4）、 天天        东西       怎么       呢       丢       你   
_________________________________
7．填空。
（1）、夜来( )，花落知( )。
（2）、小荷才露( )，早有蜻蜓( )上头。
（3）、十五个吊桶打水——( )。
（4）、( )对细雨，朝霞对( )。
（5）、( )明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思( )。
（6）、早晨下雨当日( )，晚上下雨到( )。
阅读下面文章，并完成练习。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁，以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子察觉到危险，扑闪着翅膀飞走了，农民的美梦也泡汤了。
8、在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子，并写下来。
_____________________________
9、在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子，并写下来。
___________________________
10、农民的美梦为什么泡汤了？
_______________________
阅读下面文章，并完成练习。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了，带来了三个淘（táo）气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲（qiāo）着鼓（gǔ）儿玩，敲醒（xǐng）了天空，敲醒了田野（yě），敲醒了沉（chén）睡的山岭（lǐng）和村庄（zhuāng）。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔（róu）了树枝（zhī），吹长了青草吹得春天朝（cháo）前长。
啊，春天回来了，春妈妈带（dài）来了三个能干的小姑娘。
11、这篇短文共有( )个自然段。
12、根据短文内容填空。
①春妈妈带来的三个小姑娘分别是( )、( )、( )。这三个小姑娘既淘气又( )。
②春天来了，大树绿了，小草( )了，花朵( )了。
13、风姑娘喜欢做什么事情？请你用“ ”在文中画出有关的句子。
14、你还积累了哪些描写春天的词语？请写3个在横线上。
例：莺歌燕舞   _____________        _____________       _____________
15、看图写话
仔细观察图片，看看他们在什么地方，都有谁，在干什么，然后写几句话。

1．

【详解】本题考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确，注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意易错字，做到书写规范、正确和美观。
2．A
【解析】A
【详解】本题主要考查对句子的理解。
《端午粽》，这篇课文条理清晰，围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。
“粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。”句子介绍了粽子的材料，写出了粽子的样子。
3．     绿油油     水汪汪     跑来跑去     飞来飞去     平平安安     开开心心
4．     呢     吗     啊     啦
5．     2     4     1     3     5
6．
     我们的祖国多么广大！     小鸭子飞快地游到小公鸡的身边。     小公鸡找到了许多虫子。     你怎么天天丢东西呢？
7．
     风雨声     多少     尖尖角     立     七上八下     和风     夕阳     床前     故乡     晴     天明
8、鸽子见状友好地衔来一根草投入水中。    
9、蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口。    
10、因为蚂蚁咬了农民的脚后跟，导致农民分神，鸽子察觉到危险，趁机飞走了，农民失去了美餐。
11、5    
12、    雷     雨     风     能干     青     红   
13、风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。   
14、  鸟语花香     百花齐放     柳绿花红
15、
范文：
不要摘花
星期天的早上，小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树，一条小河欢快地流着。公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说： “不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。”