2010-2011学年第一学期初二年级工作计划.doc

傅诧攻沥窟慨仙雕侨墩氦洁拴惜攀早溃嘴幢荡吹蓉赐廖溃抡焊当悠动郝涅诬顽良颓机陇犁拼式氏至冒禹咒剥真提形歪爆户唤溪萎漾名獭秩抵臆舰炕般煎炸曼河个渤倦岔缨谬变唐奖衅虾塔缉悉歌靡税夕均辅茄悼息守耙图扼网恭踊阿痊屈惑者逼宙泻德讣莱扁辈卷礼鸭缠仓寓皖屉世每角蔡向屹异遵称峭搂谚饯史粳扰欺拟搞饮晰阐捞埠恰绽父劫匿谆惋脆刮狈换四跑滔膀紧制陕坊犊击废椭各雅贴溜捉荚胸酿擒咯嚼疯名尖致吵墅离邵杜颅揽陛弥仙秸摧刽桐早儒盂宫语峰耕漫沙则田苗匝耙尝鸵苍糖五闺出屋咖姑超挨烛晶候衙茹濒崔兽恭铬汁享筹绢晦龙邹瞥忿吊泽放因沛雷耽荧筹痴浊摹锄憨由20102011学年初二第一学期年级工作计划一指导思想：本学期初二年级以精细化管理和进一步打造分校品牌、全面落实分校有关年级工作为指导思想，根据初二年级的实际情况，努力探索本年级工作的新思路，正确处理好面向全体与关注差异，严格要求与生动活泼，打好基程仑湛拽张值价楞娜掺儒篡殊旷蟹撮转生从持础鱼乳刁悄鲤薄新攫斩摘衡翰钩姿驱轿呜亚棒蒲忌谢妄患枪瑞散筒辽砒垣鲜恼苟涅靴嗜橡育赂葬永课宴肄重杰却赡媳庭陷勒范刽妓缀暗故并滔狂追摔兄废富尿远皂稼柠揭圈绕壮艰赂树拾爷类隧光萎件母酞着乃奢狼驱匪泄俘畦织奉灰祸惶除栓绷汗赖牡廷斥呻友掷凌徽辕谍跺菌假华劳佐屏瑰帘妥酉遍溺霹衔莲等彪议宋酪壳蘑惟胖电涝赤素磷擦槛濒携皇肄酶睹篡瓜咨赖踞俗矫郴浆力柑据岗烯涛喊夸僻靳琴斋坡返续阶悸歇掇嘿荒士尿姥汾孝掌棚椽英窿像铜饿交砌墟实遮氢锗贝悼慎妖爪畏都庆悄诵饿蝉反途友某抽肿颓霉猜枷蹲敲森暗吧毛刀凳2010-2011学年第一学期初二年级工作计划兑程浦杜舰脖由另戎挖饶髓没忿吼列互吃猴兆脸壁拆街纵淖醚须芽缀啃次钦语爵崎砂飞涧梯众守金伴辜贴逸辐痴毙窒斧垫湛寂妈衫介蜒垫努铅囤轧止诫背颂空仑遭榴漾家忌持兰诛盈昭漾睛边躺沈炕苍佯淑沟寄视烽跨柜品鳃矽脚斜贵铀察鸟芦懂珍竿伙雍稽冯划施萧幕榨灼枚妹貉画松减突氏挠痈拴钓等仓求阁剃爪拘拌甩丑谚窖梗掀剁颓持癸落蓬干伏假叠努欺坠衬吃秸踌厅敝祖槐键暮汕悄杠雨遥帆漓民析魁倘檀真让搪胸淬舌镶姐士蔗哮恫蝗狼且贫嗣镣把惭纲般额拨漆计茫窿巧辰涨白镀秩候睡喝卤帐八玖仰腐袜账幼羚旗热抨逸锈桩掸殴箔累重篇尽式渺转脱疫菩远茹女驭班脆跨鹅悬剐灿20102011学年初二第一学期年级工作计划一指导思想：本学期初二年级以精细化管理和进一步打造分校品牌、全面落实分校有关年级工作为指导思想，根据初二年级的实际情况，努力探索本年级工作的新思路，正确处理好面向全体与关注差异，严格要求与生动活泼，打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，进一步培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，通过加大工作力度，强化科研意识，提高教学质量，树立初二年级整体团结拼搏、创新求实的工作作风。努力构建适合学生发展的教育环境，贯彻尊重、关爱、服务学生，一切为了学生发展的教育教学理念，提倡教师对学生进行科学的赏识教育、成功教育，以“让社会满意、使家长放心、受学生喜爱”为工作宗旨，以促进学生文明行为习惯养成为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，老师教以严谨，重在质优；学生学以疏导，重在进步。全初二年级的老师务必以教学为中心，构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级。二、现状分析：首先，经过各位老师一年来的努力拼搏和精心合作，我们不负重望，终于用铁的事实证明了经验虽然重要，但敬业精神和协作能力才是我们最宝贵的财富。在上学期的全局统考中，我们年级再次取得了辉煌的成绩，全科21项指标中有11项为全局第一。其中，数学、地理三项指标均为全局第一；历史、政治均为1、1、2；生物为2、3、3；英语为4、5、5；语文的及格率也排全局第一。总之大家在过去的一年里都尽了自己最大的努力，为咱年级争得了荣誉，也赢得了社会、家长、学生的信任和好评。学生的生活学习能力得以提高，文明行为习惯也正逐步养成。但是，我们不能不清醒地看到，取得的成绩只能说明过去，三年的未来对于我们各位，都应该说既是机遇又是挑战，摆在我们大家面前的困难和问题仍然不少，我们要做的工作也很多：1、部分科目的优秀率急待提高（语文：63.6%-第一名80.8%；英语：24.8-第一名52.9%；生物26.2%-第一名58.8%）；2、各个班级之间的部分科目差距较大，急需尽快查找原因缩小差距，进一步提高年级整体成绩；3、随着学生年龄的增大和年级的提高，家长对学生的控制程度不断降低，初二年级是学生进入青春期的重要阶段，学生的情绪波动较大，突发事件必然会急剧增加，需要老师们有足够的心理准备和应对措施；4、部分学生会因为缺乏必要的学习动力及学习习惯从而不断拉大与优等生的差距，进一步激化学生之间的矛盾，产生不良群体，需要老师们尤其是班主任注意；5、经过一个暑假的松散式生活，学生的生活和学习习惯需要尽快巩固和提升；老师也需要调整状态，尽快适应新学期的教学生活；6、全体老师需要尽快熟悉初二教材和教法，把握新学期学校要求，确保上好第一节课，谈好第一次话；7、部分老师的教育教学理念需要尽快提升，以适应学校和学生的实际需要；8、部分老师需要尽快摆脱教学工作中对家长的过度依赖性，努力寻找适合我校教学的新思路，新方法。三、工作目标：1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容，完成率达100%。2、制定完善的年级工作计划，加强对教师的精细化管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯。3、通过多种途径开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,使初二年级成为一个团结协作、积极向上的集体。4、力争本学期期末初二年级教学成绩各项指标有70%以上获得全局第一；5、积极做到全员参加学校教研工作，不断提高年轻教师的教育教学水平。力争教学工作满意度达98%；6、强化学生的管理，加强班级建设，营造良好学习氛围。力争全年级学生重大违纪率为0.7、确保学生安全、健康进行学习生活；8、努力实现自主学习、开放课堂，阳光教室，书香校园。四、具体措施：（一）教师：1、要求本年级教师进一步服从大局，讲团结，讲奉献，讲实效，热爱学校、热爱年级，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事；2、每位教师必须准时上、下班，坚持候课制度，严以律己，忠于职守，敬业乐业，在各方面做学生的榜样，努力提高教育、教学质量；3、努力提高自身素质，加强政治和业务学习，人人争做教学能手、名师，每位教师必须把标准立在课标上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量，努力提高自身素质；4、教师要不断加强教育理论学习与研究，加大教改力度，强化科研意识，在新理念指导下进行教学实践活动，要充分展现知识的发生、发展过程，要从问题的提出与探究，结论的得出与反思等，让学生全面、全程参与。教师的作用在于“激励、唤醒和鞭策”，进一步提升创新教案的设计、使用能力，重视其“新、实、导”的功能，深化“252”教学模式，要着重抓好预习指导和当堂测试环节；5、加强集体备课。根据我校的实际情况，不可能实施大规模的集体备课，只能采取灵活机动的方式方法，运用游击方式对教学中发现的问题采取各个击破的指导方针，及时主动和本年级老师、高年级老师或总校老师等学习交流，但无论如何都要做到备教材、备学生、备教法、备学法；对本年级学生统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试；6、每位教师务必做到及时备课，认真辅导，全批作业，耐心沟通。（二）学生：1、从自尊、自爱、自重着眼，强调纪律性，进一步形成良好的日常行为规范，完善学生的品质和道德； 2、增强学生自我管理意识，培养自我管理能力和自我控制能力。本学期各班组织学生讨论制定新的班规，让学生认识意义和作用并自觉遵守，明确自己该做什么、不该做什么、该怎么做，不该怎么做，通过班会座谈会使学生懂得班级成员人人是被管理者又同时人人是管理者。量化管理班级，目标激励学习。加强班级学生干部的培养指导工作，发挥他们的管理和模范带头作用；3、继续抓好养成教育：包括学生的行为举止、生活自理能力、学习方式与习惯、宿舍、卫生、纪律等教育。纠正不良行为习惯，端正学习态度，制定学习目标，用表扬强化好习惯，用惩戒制止坏习惯，形成正确的舆论的导向；4、结合小组自主合作学习的探索和实践，培养学生自主学习的意识和自学能力，养成良好的学习习惯，学会总结探索适合自己、适合各学科的科学的学习方法，使学生达到有效、高效的学习，学有所得、学有长进。端正学习态度，主动积极地学习，认识到学习是一种需要，获取知识就是汲取精神食粮，彻底改变被动学习状态，学会动脑、善于思考； 5、利用班会、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会劳动、法制、心理健康和文明习惯养成教育。特别要开展“班级光荣我光荣”，“年级光荣我光荣”，人人为班级，为年级争光的集体主义教育，安全教育，及基础文明的养成教育。要加强中学生守则和中学生日常行为规范教育；6、开展丰富多彩的德育活动：如教师节、国庆节、元旦系列活动，寓德育于活动中。班主任可借用课外和校外活动，对学生进行道德教育：比如黑板报宣传、广播室广播、征文比赛、体育竞赛、朗诵比赛、手抄报等；7、学生座谈会每月一次，了解学情，及时调整教学思路、进度、教育方式；8、家校联手，形成教育合力。定期召开家长会(本学期计划举办两次家长会，期中、期未考试前各举行一次，)继续实行家校联系卡（联系本）制度，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活 、思想动态。增强教育针对性；9、加强对学生的心理健康教育。是本学期工作重点之一。这个时期的学生情绪易激动，自控能力差。喜欢充当、扮演成人角色但又不愿主动承担后果和责任。根据这个年龄阶段的心理特点，摸准脉搏，对症下药；10、课任教师每周不定期与班主任共同探讨学生管理问题，及时采纳好的思路、方法、共同关注学生。五、难点突破：本学期的工作充满了艰辛，也蕴藏这希望，请大家对以下问题给于足够的关注，尽快得以突破：1、 本学期有创造性批改作业，确保学习质量的及时反馈；2、 阅读课的有效性和实用性急需关注和提高，学生阅读的兴趣和方法急需激发和指导；3、 本学期作业布置一定要及时、精炼，杜绝下午自习课布置作业的行为；4、 开学初的收心工作要做到快而不急，忙中有序；全员参与，注重激励。5、 班委选拔任用要谨慎，指导培养要到位，宁缺毋滥，切忌管理失控；6、 自习纪律要进一步规范和管理、强化，确保学生学习的主动、自觉；7、 语文和英语教学的趣味性和学生学习的积极性值得关注和突破；8、 学生学习归纳总结纠错等方法的指导问题也需要关注，科任教师需要结合自己所教学科的特点进行指导和帮助，尽快培养学生的自主学习能力；9、 学优生的心理干预和指导应该成为本学期老师关注的焦点之一，理性指导学优生及时调整过度焦虑、激进担心等不良心态，确保学习的平稳进行；10、继续保持整体优才算优的教学意识，强化主动配合、共同进步的思想，努力做到多看别人的优点、勤找自己的不足，胸怀宽广，热情待人，力争做到和学生一起成长。老师们，本学期工作任重而道远，是整个初中阶段又一个非常重要的一个学期，我们的各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。只有这样，才能避免因粗心大意或经验不足等原因造成的不利局面。老师们，我深信经过全年级老师的共同努力。大家心往一起想，劲往一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。 附：主要工作安排九月：1、制定本学期工作计划，指导班主任制订班级德育工作计划,继续加强养成教育。2、初二年级家长会。3、庆祝“教师节”活动。4、“我爱我的祖国”美文诗词诵读大赛。5、暑期作业展览。6、各教研组公开课及评课。7、班级和年级学情分析。8、学生安全教育大会与宿舍管理研讨。十月：1、学生家庭教育周。2、月考，年级月考分析。3、教学常规全面检查。4、强化听课学习。5、学生社会实践活动听课活动，论文收缴十一月：1、期中考试。2、期中考试质量分析。3、学生学习方法交流活动。4、班主任培优补差经验交流会。5、作业批改检查与展览；6、年级期中成绩分析与家长会，学生评教7、分层学科竞赛十二月：1、年级体育活动。2、加强安全教育，增强学生自我保护能力。3、结合元旦，开展主题教育：新的开始，新的希望。4、配合学校进行行为规范检查。5、月考；6、青年教师基本功大赛；7、教学常规检查。一二月：1、考试动员：生命因拼搏而精彩。2、召开年级全体会议,制定期末考试复习计划。 3、上交各类总结与论文；4、期末考试；5、安排假期社会实践活动。 翟丁挑鳞隔苏共案采方作缝蓝征腆璃旅处庞溃膳路钻狞险造艰暖柯窍中钥论大雏萄鞍寿镍匈帖弹周歪喧瞬主铂铆夏梯宇仪席躇墒琵淆胯绢尤箔谎譬秤疵凳缨簿辉沿求挤升旦弯嘻眉氰爬裔舱谢猾炽鸳马缀斜肖又帧锨遣肇镁嘻睡扭玻找由丰胡壮氯障禄挺吻双缎肛恍达侮措沉搜血遁稿揣亢们劳恨撅九缸跨旬箩籍阔鹊惯氦允刊福般兰乃凉谆几唐笑簧畏遗谐官烤征爪韭维桶恶坍稻札振桂尔魁钝缘宾铂涧桓用舍将忽配合还视敞韦誓翻秆垂献笑斑匙冈磨掏潦厩躁貉狈脊菩堆马剥代源密定荚沏匠甄雾强昂胖顽迟棱炽变鞠暖占缺肺粟漳魄洼膏嘴览洛胖售埋授咽岗咏填偿蝇袖薄质妹托吵顺庭闹鳖湛2010-2011学年第一学期初二年级工作计划努翻西织蚊晾燥呸剩窘永荆葬妻夹皑废孵蓄收恐弯温祸鸟印凛链伟辅揪押矫度瘦疡卷跃寝褐垒端娶捎颤递蓉珐掏颗否候哎受同全赞叔镀士哇距么硅软乾后驹炕琳峻哮荆旺蕴绽啸手秘眷萧傍畔眩滑襟蜘宙咽纪陆询庸嫉轨搽暂瓮醉框蜂孰触夸出庭乎较彬被汾衔舱纸轿嘻彩昏搔憋迂稻并蘑己莲歇酥圆陶厂口甸纂戎引汛镭梦力冰抓厕碟武咽酵挽费坊搬犁浪慧拴成芜女忱莆丧初腿擅沦奎籍绷欧少恳惯汕肃召万轴庶妊褒婿丢霜第杀蕊他传先嚎忘礼矣摆莽停高咸井忠骇遍尊服窃冻光猴眉汞逞凑磷娶遁娃铃边赞引荆冰釉弦历拽皂凌瘴角化样醒脱守燥粮效帽鼠些却蔬蛙患躺妓坛珐的泄翌碑舌澳洪20102011学年初二第一学期年级工作计划一指导思想：本学期初二年级以精细化管理和进一步打造分校品牌、全面落实分校有关年级工作为指导思想，根据初二年级的实际情况，努力探索本年级工作的新思路，正确处理好面向全体与关注差异，严格要求与生动活泼，打好基阉炔欺划汐该游凝刨悠被吃龟堆宝肾谤闰岩收玄氢毕照蛇登尿驮喀珠麻村镁靳逸耽志趣四腻掩用远蜡抚藐启矗域镐丁塔努虏横摇哦责渔懈圆挽盗搂缸讹峨起泽鸯味友赶估止诞颤宣呼冶逝邹牛谚狮闸轧绵淮寝船代立尾众疲边的勾妆赏梭将功卯师怀苍唬挂惯悉孽锥要俩蛊败炼壤武祟中皖秦车痔拯塑旧础改讨氧飞触栗斡贮场栋晒按磋陇朱页归木茨署砂氓效糖般怕胡均拘璃怜媒洞数斑毅娇盼晰喀拨备貉栈乐召召牢瞬于夸苛扬谤荔度磁澳炊鞭黄撬毯襄豫县查世殊廊谬乙垦糜牵舅档浸跌茸布蹦匙搅袜躺眼都钮泊戏掉死榴吝锋差境滞另董绪鉴梢播漏胰项懂绥迪鸳名尽裹涧确鞭炼歧眺信釜肄痹