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幼儿园大班美术教案《蚂蚁飞上天》.docx

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幼教系列资料 幼儿园大班美术教案《蚂蚁飞上天》_大班教案 1.学会用简洁的线条,表现蚂蚁的基本特征以及画面背景。 2.能大胆想象蚂蚁飞上天的各种方法,并会用绘画的方式表现出来。 3.自愿在集风光前运用已有的叙述阅历,叙述自己仿编的故事。 活动预备: 幼儿用书人手一册,彩色笔人手一支。 活动过程: 1.带领幼儿打开幼儿用书第31页,鼓舞幼儿看图叙述蚂蚁飞上天的故事。 2.启发幼儿仿编故事,提问:小蚂蚁想上天去旅行,请你帮忙,你有什么好方法? 3.学习用绘画的形式表现蚂蚁的基本形象特征、上天的方法以及画面背景。 (1)老师示范讲解,引导幼儿了解画蚂蚁的基本方法,提问:蚂蚁是什么样子的/蚂蚁的头上有什么?蚂蚁的身体是什么样子的?身体下面有几条腿?(老师依据幼儿的叙述快速地在黑板上画) (2)引导幼儿表现蚂蚁是借助什么材料上天的,上天后,天空中有什么?地面上有什么? 4.提出绘画要求。 (1)蚂蚁要清晰,不要画得太小。 (2)在画面下方画出地面上的事物,在画面的中间和上面要画出天空中的背景。 (3)启发幼儿想出和别人不一样的方法。 5.打开幼儿用书,鼓舞幼儿进行绘画创作,老师巡回观看,对幼儿进行简洁地指导。 6.请幼儿上来呈现自己的作品《蚂蚁飞上天》,并运用已有的叙述阅历,说说小蚂蚁是怎样飞上天的。 7.老师对幼儿的想象画进行简洁地评价,对幼儿的表现赐予确定和表扬。 1
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