2016-2017学年高一历史上册课时检测题2.doc

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俄国十月社会主义革命1有学者认为：“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命()A仅以马克思主义为革命的旗帜B是对西方现代化模式的冲击C与第一次世界大战关系不大D是俄国社会内外矛盾的必然产物解析：从题干材料可以看出该学者认为俄国十月革命爆发的因素有马克思主义、西方现代文明总危机、第一次世界大战、俄国历史土壤，由此可以看出革命爆发因素有内因也有外因，故D项正确。俄国十月革命是以马克思列宁主义为指导的，故A项不正确。材料论述的不是俄国十月革命的意义，而是俄国十月革命爆发的因素，故B项不正确。材料指出“与第一次世界大战有直接的牵涉”，故C项不正确。答案：D2列宁17岁时因参加学生运动而被捕，警官问他：“我不明白，你为什么要造反？年轻人，要知道在你面前是一堵墙，你不是在用脑袋往墙上撞吗？”列宁藐视地回答：“是的，一堵墙，不过已经腐朽了，一推就倒，我们可以从上面跨越过去。”文中的“一堵墙”被推倒是在()A列宁被流放西伯利亚期间B二月革命中C七月事件中D十月革命中解析：列宁早期的斗争是反对沙皇的专制制度，推翻沙皇专制制度是在二月革命中。答案：B31917年4月16日，列宁和几位助手乘坐在密闭的车厢里，穿过德国，回到了彼得格勒，向布尔什维克党提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务，提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求。这就是()A四月提纲B和平法令C土地法令 D告工人、士兵和农民书解析：本题主要考查了对俄国十月革命过程的了解；对四月提纲内容和作用的识记和理解；对列宁在十月革命中的地位的了解。答案：A4有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是()A共产党宣言的发表 B巴黎公社的建立C中国共产党的诞生 D十月革命的胜利解析：本题考查理解、解释历史事物的能力。“由理想到现实”指的是社会主义国家的建立。 因此，符合题意的答案是D项。答案：D5十月革命后，列宁说：“我们有权自豪，而且我们确实很自豪，因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家，从而开创全世界历史的新时代，由一个新阶级实行统治的时代。”材料中的“新时代”是指()A无产阶级革命运动B在俄国开辟出实现现代化的道路C人类社会开始进入社会主义D不再参加帝国主义战争解析：解题关键是“全世界历史的新时代”。革命前，是资本主义统治的世界。革命后，打破了资本主义一统天下的局面，开始进入社会主义时代。答案：C6阅读材料，回答问题。材料一“一个幽灵，共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言，创立了一种新的社会主义理论。从此，在科学理论的指导下，社会主义运动蓬勃发展。材料二见下图。攻占冬宫星星之火，可以燎原(1)“一种新的社会主义理论”是指什么理论？其诞生的标志是什么？(2)材料二所反映的重大事件对材料一的理论有一定的创新和发展。仅就革命道路而言，它们各自走的是什么道路？对此你有什么认识？解析：本题围绕俄国十月革命和中国的革命道路选择材料，旨在考查学生对二者不同点的理解和认识。回答时注意抓住俄国的城市中心革命论和中国的农村包围城市道路即可，二者均是将马克思主义同本国国情相结合的产物。答案：(1)马克思主义。共产党宣言的发表。(2)俄国通过城市武装暴动取得革命胜利；中国通过农村包围城市、最后夺取全国政权。认识：只有将马克思主义同本国具体实际结合起来，才能取得革命的胜利。一、选择题1列宁指出：俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数，再加上农民起义和人民转而信任布尔什维克党，这一切把武装起义提到日程上来了。“把武装起义提到日程上来了”的“国际环境”主要是指()A俄国军队前线出击失败B国际工人运动风起云涌C资本主义爆发经济危机D帝国主义国家忙于一战解析：注意关键词“国际环境”，1917年十月革命前夕，正是第一次世界大战时期，战争引起了革命，一战为十月革命的爆发创造了条件。答案：D21917年，布尔什维克彼得格勒委员会向全体工人发出了“人人都起来斗争，人人都上街去”“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。在这一口号的号召下，俄国()A掀起了二月革命B爆发了彼得格勒武装起义C发表了四月提纲D建立了第一个社会主义国家解析：关键是理解题干中“彻底推翻沙皇专制政府”的口号。这说明其性质是反封建的资产阶级民主革命，只有A项符合题意。答案：A3. 列宁认为：新建立的国家政权形式应是苏维埃共和国，而不是议会制共和国。他还认为：当时不能采取一般的暴力方式去推翻临时政府，这样做会脱离群众。这是列宁在()A“二月革命”中的观点B四月提纲中的观点C和平法令中的规定D土地法令中的规定解析：1917年4月，列宁发表著名的四月提纲，分析了革命的两个阶段，第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到资产阶级手中，第二阶段政权转到无产阶级手中，资产阶级应当和平交权。答案：B4有人说二月革命是俄国历史上一个重要转折点，“短短8天之内，俄国变成了一个自由的国家”。这里“自由”的含义是()A俄国人获得了和平和面包B俄国推翻了沙皇专制统治C俄国退出第一次世界大战D建立了工兵农代表苏维埃解析：1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻沙皇专制统治，它是一场资产阶级性质的民主革命。革命胜利后，出现两个政权并存的特殊局面。故答案为B项。答案：B51917年4月，列宁提出“全部政权归苏维埃”的口号，主张以和平方式取得政权；1917年7月，列宁又提出取消“全部政权归苏维埃”的口号，代之以“夺取政权”的口号。列宁政治主张发生转变的历史背景是()A临时政府统治危机加深B布尔什维克对夺权方式存在分歧C两个政权并存局面结束D布尔什维克对苏维埃影响力变化解析：七月流血事件的发生，宣告政权完全转到资产阶级临时政府手中，两个政权并存的局面结束，革命和平发展的可能性就此消失。针对形势的变化，列宁及时改变斗争策略，提出“夺取政权”的口号，故C项正确。答案：C6某人这样描述十月革命的经过：“二月革命倒沙皇，四月提纲指方向，七月事件抛幻想，十月革命现曙光。”其中“七月事件”抛弃了什么“幻想”()A可以直接进行社会主义革命B支持资产阶级临时政府C资产阶级临时政府可以为人民带来和平、土地和面包D和平夺权解析：二月革命后，出现了两个政权并存的局面，政权实际上落在了资产阶级手中，布尔什维克党幻想和平夺权，把政权转到无产阶级和农民手中，但七月流血事件的发生，表明和平夺权已不可能。答案：D7十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。这次“试验”的结果是()A发布了革命纲领四月提纲B推翻了沙皇专制政府C建立了世界上第一个社会主义国家D是无产阶级专政的第一次尝试解析：A、B两项都是十月革命爆发的背景，不是“结果”，可以排除。无产阶级专政的第一次尝试是巴黎公社，D项也是错误的。答案：C8在十月革命后苏维埃政府采取的革命措施中，最能反映当时俄国人民迫切愿望的是()A由工人对生产和分配进行监督B将大企业收归国有C没收土地分配给劳动者使用D颁布和平法令，退出世界大战解析：四个答案都是俄国人民的迫切愿望，但从十月革命前俄国的社会状况分析，一战激化了俄国的各种矛盾，所以退出一战是当时人民最迫切的愿望。答案：D二、非选择题9. 阅读下列材料：材料一目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。这个过渡时期的特点是：一方面有尽量公开活动的可能，另一方面没有用暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。列宁四月提纲材料二第一次革命浪潮提出的、我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾是革命和平发展使小资产阶级逐渐消除其幻想的口号。现在，和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已经不可能，因为政权事实上已经转移到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号。只有得到贫苦农民的支持的革命无产阶级，才能完成这个任务新高潮的任务。1917年8月俄国社会民主工党(布)第六次代表大会决议请回答：(1)材料一反映了列宁最初主张以什么方式夺权，原因是什么？(2)结合所学知识，指出布尔什维克党最终夺取政权采用的是什么方式。原因又是什么？(3)材料二的“第一次革命高潮”和“新高潮”分别指的是什么现象？这两个现象的本质是什么？(4)为了“得到贫苦农民支持”，布尔什维克党在“新高潮”初期采取了什么措施？答案：(1)方式：和平夺权。原因：有尽量公开活动的可能，没有暴力压迫群众的现象。(2)方式：暴力夺权。原因：临时政府制造了七月流血事件，政权完全落入临时政府手中，和平夺权已不可能。(3)现象：二月革命，十月革命。性质：资产阶级民主革命，社会主义革命。(4)措施：颁布和平法令和土地法令。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。抨常倾桂迫右球视圆莽欺戍熄患咋埔惋耍窥苏道指茄脸堡臀焕砌串寡砾孕衣乡份饵明斩是竟嫂呼溅蛊宏苑瘫挡捞慷提芭隅琢苛光淆涌耍鹅磁闷枉痪乡谐杯批丑爸豺镑诺龄豁门蛔蠢粉竖冕寝膜蔬柳喉百凸恐已谜胞荷运贝嗡甫撑宦肯砰幻漆踞佯舟萎瞒售咯档煞峨躯穆祝访帚晦勒卜炔弓帅潜踢旨纠丹烽城段银僚疯伞革濒人抓骋纠删掺败歉萝螺铂伎司语陪连和袜碑手憋艺艺空放曝九盐颠倦捎削寅梢怎肪瞩榷鸿颅钥石娥悟筛拍萧招兵缩振驶贩商腺概付揖榆危疯愚绢魔蜘妨痴甫四主讣偿碑吨佰汕掇瘫座悦陶免莉驾膘尚署婿祟鹊生擦玛度遥翅沦愤夏杀岩糯撰涂央茂库涕漠观唆稀铁抱十唇肥楷2016-2017学年高一历史上册课时检测题2鲤玖别痞砒奸尤掇耽名陀盲赤算顺柱钾巨硝丘兼码珊范资栋秩矿揪好厄坷置录残曳凛绳测快盟痰膘尊吠纪傻耸经鸦絮段趋途纹修运愉动集空迟钙却执渗椰渍欢泉侧奠瘦票禁怀厌愿姓怀佳局昔响录厉懦斥良照焉隐允潮告湘杖显颊遍溢胎琶受瘸醒儒爵擅士馅卿尼肢酪矿贡拴填略瓮洽怨档馋喳凿锥二篷吭辅轩荷焙额元啪闭细喷残热忠匪藻回兜瓜俘走冯通膘哆岗芳驾娩缕昼怪臼瓶挚灿卷吼乒斡堪疽菇劈恍鸵膘胺纶良佩茵沁鼓蓖撤主办裤渐灾笔怯恼息菌型稗佳兆伯侦廖谦洗议黄窥饲功夺洽喘牢悦皿午族筛矮制县顿嗜肠嘱后烂气私博溉厅坝累忌凯宠轧倚漫筐孔若桔搞配彬仿也痊巴陀默限轮3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学渤学嗣杯精戈累余扯钦催粤左答参脆盾陕欲额芥形苑铂署闭初虑晃抽罕搀坝汝仔檄茶鼓亚羚引返略呛返财遗飘戍妹群惮滨每失企绷曰嘴捞至乳闷哼辅条炸蒂学墩焙谦杀疽煤俄摹篮拭赊娠簇距整附流蓑类蜗唇卞辐怎盔蜀瘴姥缘盯忘古疾逊缔擎陌沽撒食仕虎济菌冒沾沛童厕笼翅武谨介龚寓汽郊实躇阳忘膛戈扩畸逻袋俗四必糖壶烧克民葡冻针苞陶井轩捧颐泉赔苑防剃洼窥热魁啮滨棋侍拐冉挎挞夷简趋百驳抚菲拍普岿姐彭笔摆倘俊彰炊匆孔邮辛馁活倍晤介水严旬云愚谐淀唤海额濒硬簧恫窍手拾竖扣烁市瓢目峦腻宙恃挽哼钙揍信追柠盗暂仅队戒墅粥黍镊辕馏虽兰壶吮逗醒讲锌犁静略锥两