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初中人教版八年级下册期末物理真题模拟试题精选及解析.doc

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1、(完整版)初中人教版八年级下册期末物理真题模拟试题精选及解析一、选择题1下列说法符合日常生活实际的是()A大多数中学生的重约50NB洗澡时适宜水温约60C人步行速度约1.1m/sD一个鸡蛋的质量约5g2如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的汽车,但汽车仍保持静止,则()A小孩对车的推力大于车受到的阻力B小孩对车的推力等于车受到的阻力C小孩对车的推力小于车受到的阻力D推力与阻力的大小关系还不能确定3体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法不正确的是()A篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动B踢出去的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用C多次用力垫起排球,手臂感到

2、疼是因为力的作用是相互的D射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行4在如图所示的生活实例中,属于增大压强的是( )A甲图中将书包的背带做得较宽B乙图中将切菜刀磨得更锋利些C丙图将铁路的钢轨铺在枕木上D丁图中滑雪运动员穿上滑雪板5海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,图中与其原理相同的实验是()A两纸向中靠拢B水不从杯中流出C橡皮膜向下突出D密度计漂浮6已知铁=7.9103kg/m3,铝=2.7103kg/m3,如图所示,A端挂的实心铁块,B端挂的实心铝块,两金属块均浸没在水中,等臂杠杆平衡,若将两个盛水杯撤去,则()AA端向下,B端向上BA端向上,B

3、端向下CA端向下,B端向下DA端向上,B端向上7如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A, B静止时,三个容器中水对容器底部的压强相比较,正确的是Ap甲p乙p丙Bp甲=p乙p丙Cp甲p乙=p丙Dp甲=p乙”、“=”或“G铁l挂铝块的B端下沉,挂铁块的A端上翘。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。【点睛】7B解析:B【解析】【详解】由图可知木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态,图丙中木块A处于漂浮状态,所以A、B两物体受到的浮力F甲AB=GA+GBF乙AB=GA+GBF丙AB=GA+FB浮因为金属块B在水中会下沉,所以,GBFB浮,

4、所以F甲AB=F乙ABF丙AB根据阿基米德原理可知,则V甲AB=V乙ABV丙AB由于三个相同的容器中装有质量相同的水,且V甲AB=V乙ABV丙AB,根据V=Sh可知液体的深度:h甲=h乙h丙;由p=gh可知:容器底部所受液体的压强:p甲=p乙p丙。Ap甲p乙p丙与分析不相符;Bp甲=p乙p丙与分析相符;Cp甲p乙=p丙与分析不相符;Dp甲=p乙 【详解】12公交车突然启动时,由于乘客具有惯性,保持原来的静止状态,因此乘客会出现向后抑的情况,图甲中的水向与运动方向相反的方向洒,相当于公交车中的乘客,与公交车突然启动时情况相同。3从图乙中可以发现,水洒的方向与运动方向相同,说明小车做减速运动,合力

5、向左,向左的力大于向右的力,即小车所受阻力大于绳上的拉力。11减小 增大 【详解】12光脚走在小石子铺的路上,人对路面的压力不变,但脚与石子的接触面积变小时,据知,所受的压强会变大。12纸盒运动的距离 速度 【详解】(1)1由甲乙两图可知,甲图中小球推动纸盒移动的距离远,说明小对纸盒做功多,动能大。故实验中通过纸盒被球撞击后移动的距离来比较动能大小。(2)2如图甲、乙所示,同一小球从斜面不同高度由静止释放,达到水平面的速度不同,高度越高,达到水平面的速度越大,纸盒被推得越远,说明小球的动能越大,是探究动能大小与速度的关系,结论是:质量相同时,物体的速度越大,动能越大。1330 30 【详解】1

6、由于没推动木箱时,说明处于静止状态,即水平方向受到的推力和阻力是平衡力,所以推力与静摩擦力相等,大小都是10N。2木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的力是平衡力,所以推力与滑动摩擦力相等,大小都是30N。3撤去推力到木箱停止下来之前的过程中,与滑动摩擦力有关的两个因素都没有发生变化,所以滑动摩擦力大小不变,还是30N。14小 向中间靠拢 【详解】1科学家通过大量实验发现,对于流动的液体和气体,在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。2从中间由上向下吹气时,纸片中间的空气流速大,压强小,纸片外侧的空气流速小,压强大,在压强差的作用下使纸片向中间靠拢。15大于 变小 【详解】1设杠杆上每格的

7、长度为L,每个钩码的重力为G,则由杠杆的平衡条件可知解得n=2,即应在P点挂2个同样的钩码。23力臂为支点到力作用线的距离,若是解析:大于 变小 【详解】1设杠杆上每格的长度为L,每个钩码的重力为G,则由杠杆的平衡条件可知解得n=2,即应在P点挂2个同样的钩码。23力臂为支点到力作用线的距离,若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计,与竖直方向的力相比较,拉力的力臂将变小,由杠杆平衡条件可知,测力计的示数会大于上述所要挂钩码的总重。16大于 不变 大于 【详解】1甲球的质量大于乙球的质量,高度相同,甲的重力势能大。2忽略空气阻力,球的机械能是守恒的,所以落地前在空中运动过程中,乙球的机械能不变。解

8、析:大于 不变 大于 【详解】1甲球的质量大于乙球的质量,高度相同,甲的重力势能大。2忽略空气阻力,球的机械能是守恒的,所以落地前在空中运动过程中,乙球的机械能不变。3甲球的质量大于乙球的质量,抛出时甲的机械能大,落地过程中重力势能转化为动能,故落地时甲球的机械能大,动能大。三、解答题17【详解】根据题意知道,将一实心铁球从a处由静止释放,小球在水中下沉至b点(未碰底)时,受到两个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直向上的浮力,且重力大于浮力,过小球的球心,即重心,分别沿两解析:【详解】根据题意知道,将一实心铁球从a处由静止释放,小球在水中下沉至b点(未碰底)时,受到两个力的作用,一个是

9、竖直向下的重力,一个是竖直向上的浮力,且重力大于浮力,过小球的球心,即重心,分别沿两个力的方向画一条有向线段,并分别用G和F 浮表示,如下图18(1) ;(2)【详解】(1)小球的重力G=mg=5010-3kg10N/kg=0.5N小球固定在静止于水平地面的小车的支架杆上,所以小球处于静止状态,受力平衡。小球受到竖直向下的重力,解析:(1) ;(2)【详解】(1)小球的重力G=mg=5010-3kg10N/kg=0.5N小球固定在静止于水平地面的小车的支架杆上,所以小球处于静止状态,受力平衡。小球受到竖直向下的重力,根据二力平衡条件可知,小球还应受到一个竖直向上的力(杆对小球竖直向上的力F)与

10、小球重力平衡,且F=G=0.5N据此画出小球受到力的示意图如图所示:(2)在重物P和撬棒的接触面上找一点作为力的作用点,画垂直于撬棒向下的线段,标出箭头,即为重物P对撬棒的压力F2,杠杆的支点为O,先延长力F1的作用线,然后从支点O向力F1的作用线作垂线段,即为F1的力臂l1,如图所示:19【详解】重物升高1m,绳子的自由端移动4m,说明动滑轮有4段绳子承担重力,则从定滑轮开始绕线,如下图所示:解析:【详解】重物升高1m,绳子的自由端移动4m,说明动滑轮有4段绳子承担重力,则从定滑轮开始绕线,如下图所示:20形状 方向 弹性 2 【详解】(1)1用力压弹簧和用力拉弹簧,施加的力的方向是不同的。

11、压弹簧,弹簧就缩短;拉弹簧,弹簧会伸长,说明力能使弹簧发生形变,且力的作解析:形状 方向 弹性 2 【详解】(1)1用力压弹簧和用力拉弹簧,施加的力的方向是不同的。压弹簧,弹簧就缩短;拉弹簧,弹簧会伸长,说明力能使弹簧发生形变,且力的作用效果是不同的。2力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的,说明力的作用效果跟力的方向有关。3受力发生形变,撤去外力后能自动恢复原状的性质叫弹性。(2)4根据表格数据知道,重力与质量的比值为由此可知,第2次测得的重力大小应为2N。5根据表格数据采用描点连线法得到G-m关系图像如下21必须 等于 甲 压力大小 乙、丙 错误 不一定 控制变量法 【详解】(1)12实

12、验时为了测出滑动摩擦力大小,实验过程中,弹簧测力计必须沿水解析:必须 等于 甲 压力大小 乙、丙 错误 不一定 控制变量法 【详解】(1)12实验时为了测出滑动摩擦力大小,实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等。(2)(3)345甲、乙两图,接触面粗糙程度相同,乙比甲的压力大,研究的是摩擦力与压力大小有关,得到结论:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;乙、丙两图,压力相同,丙比乙接触面粗糙,研究的是摩擦力与接触面粗糙程度有关,得到结论:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;

13、故在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是甲。(4)6由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力和接触面面积不同,由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的。(5)7由图所示实验可知,拉动木板时物块A处于平衡状态,滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力,与木板运动情况无关,故实验时不一定要匀速拉动长木板。(6)8由上面分析可知,研究与压力关系时,接触面粗糙程度不变;研究与接触面粗糙程度关系时,压力不变,所以该实验用到了控制变量法。二22相同 是 B 液体的深度 相同 C 400 【详解】(1)12向U形管内注入适量的红墨水,此时U形管两端都开口,是连通器,所以当管内的红墨水静止解

14、析:相同 是 B 液体的深度 相同 C 400 【详解】(1)12向U形管内注入适量的红墨水,此时U形管两端都开口,是连通器,所以当管内的红墨水静止时,U形管左、右两侧液面的高度相同。(2)3在使用压强计前,发现U形管左、右两侧的液而有一定的高度差,这是因为U形管两侧液面上方的气压不同,调节的方法是取下软管重新安装,使U形管左右两侧的水面相平,故选B。(3)4比较乙、丙两图,探头的深度不同,U形管两侧的液面差也不同,即表示探头处液体产生的压强不同,所以可得出结论,液体内部的压强与液体的深度有关。(4)56小海换用相同体积的下列液体探究液体压强与液体密度的关系时,要控制深度相同,所以应该控制探头

15、在下列液体中的位置相同,根据 可知,相同深度时,盐水的压强最大,所以U形管左、右两侧液面的高度差最大的是C。(5)7U形管两侧的压强相等,所以橡皮管内气体的压强与大气压强之差等于U形管两侧液体的压强差,为二23 液体密度 或 在同种液体中,物体排开液体的体积越大,所受浮力越大 1 【详解】(1)1研究浮力大小与物体浸没的深度的关系,应保持液体的密度相同、物解析: 液体密度 或 在同种液体中,物体排开液体的体积越大,所受浮力越大 1 【详解】(1)1研究浮力大小与物体浸没的深度的关系,应保持液体的密度相同、物体排开液体的体积相同,浸没的深度不同,故选择实验。(2)2物体排开液体的体积相同,液体的

16、密度不同,可探究浮力的大小与液体密度的关系。(3)3探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应保持液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,故选择实验或。4由于图中测力计的示数比图的测力计示数小,根据称量法测浮力可知,物体所受浮力变大,所以可得的结论是:在液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,浮力也越大。(4)5由图可知,物块A的重力G=4N,根据图和图或可得,物体在水中受到的浮力24大 大 高 大 大 【详解】(1)1钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,重力势能转化为动能,起点位置越高,重力势能越大,到达斜面底端时的动能越大,速度越大。解析:大 大 高 大 大 【详解】(1)1钢球从平滑斜面

17、上由静止开始向下运动,重力势能转化为动能,起点位置越高,重力势能越大,到达斜面底端时的动能越大,速度越大。2实验中是通过钢球撞击木块移动的距离来观察钢球动能大小的,利用了转换法;被撞木块的运动距离越长,说明钢球对被撞物体所做的功就越多,钢球原来所具有的动能就越大。(2)3质量一定的钢球开始向下运动的起点位置越高,到达水平面时的速度越大,因此动能越大,对木块做功越多,木块移动的距离越长。4不同质量的钢球从同一高度由静止向下运动,到达水平面时的速度一定,质量越大,所具有的动能越大,对木块做功越多,木块移动的距离越长。(3)5由实验现象可知,物体的质量越大,运动速度越大,动能就越大。25乙 越低 8

18、3.3% 越高 【详解】(1)1实验2中,所以所以实验2是用乙图做的实验。(2)2实验1中,所以所以实验1是用甲图做的实验,由表中第解析:乙 越低 83.3% 越高 【详解】(1)1实验2中,所以所以实验2是用乙图做的实验。(2)2实验1中,所以所以实验1是用甲图做的实验,由表中第1次实验和第2次实验的数据可知,使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多即动滑轮的质量越大,滑轮组的机械效率越低。(3)3由表中第2次实验数据可知,绳端移动的距离是钩码上升高度的4倍,第三次实验使用同样的装置,则第3次实验绳端移动距离机械效率(4)4比较第2、3次实验数据可得出结论:用同一个滑轮组装置提升重

19、物,所提物体越重,机械效率越高。26(1)4.5N;(2)3g/cm3;(3)150cm3【详解】解:(1)该紫砂壶的重力(2)壶盖的体积等于溢出水的体积泥料的密度(3)由得,烧制该紫砂壶所用泥料的总体积答:(1)解析:(1)4.5N;(2)3g/cm3;(3)150cm3【详解】解:(1)该紫砂壶的重力(2)壶盖的体积等于溢出水的体积泥料的密度(3)由得,烧制该紫砂壶所用泥料的总体积答:(1)该紫砂壶的重力为4.5N;(2)这种泥料的密度为3g/cm3;(3)烧制该紫砂壶所用泥料的总体积为150cm3。27(1)5105Pa;(2)2000N;(3)400N【详解】解:(1)物体上表面受到的

20、压强为p=水gh=1.0103kg/m310N/kg50m=5105Pa(2)物体露出水面前解析:(1)5105Pa;(2)2000N;(3)400N【详解】解:(1)物体上表面受到的压强为p=水gh=1.0103kg/m310N/kg50m=5105Pa(2)物体露出水面前受到的浮力为F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg0.2m3=2000N(3)物体露出水面前,滑轮组对物体的拉力为F=G-F浮=2400N-2000N=400N答:(1)物体沉在江底时,上表面受到的水的压强是5105Pa;(2)物体在露出水面之前受到水的浮力是2000N;(3)物体在露出水面之前滑轮组对物体的拉

21、力是400N。28(1)2.5104Pa;(2)2500N;(3)625W;(4)83.3%【详解】解:(1)由乙图可知,河水深度h=vt1=0.1m/s25s=2.5m河床受到压强p=gh=1.0解析:(1)2.5104Pa;(2)2500N;(3)625W;(4)83.3%【详解】解:(1)由乙图可知,河水深度h=vt1=0.1m/s25s=2.5m河床受到压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg2.5m=2.5104Pa(2)工件露出水面后=90%不计滑轮摩擦时有所以,动滑轮的重力(3)由图甲知,滑轮组承重绳子的根数为4根,工件出水后,绳子自由端的拉力拉力功率P=Fv=6250N0.1m/s=625W(4)第15s时,工件只有下部正方体处于水中,由乙图可知,下部正方体边长L=vt2=0.1m/s(25s-15s)=1m下部正方体浸没在水中时,排开水的体积V排=V=L3=(1m)3=1m3此时所受的浮力F浮=gV排=1.0103kg/m310N/kg1m3=104N所以,此时的机械效率答:(1)河床受到水的压强为2.5104Pa;(2)滑轮的重力为2500N;(3)工件完全露出水面后,拉力做功的功率为625W;(4)第15s时的机械效率为83.3%。

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