初二语文昆虫记名著阅读达标测试题-(答案).doc

初二语文昆虫记名著阅读达标测试题（答案）1昆虫记向我们展示了形态各异的昆虫，请根据提示选择正确的昆虫名称。长着多面的小光学眼睛，从不进食，一生只为结婚。（_）在啃食猎物之前，先对它施以麻醉，使之失去知觉。（_）享有出色的挖土工、掩埋工之称，但住宅却建的极为简陋。（_）A萤火虫 B大孔雀蝶 C粪金龟2阅读下面的语段，按要求作答。螳螂一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫（昆虫记）请简述螳螂的生活习性。3诺诺和程程俩人近日读完了昆虫记一书，以下是他们通过微信交流的阅读体验，其中一处说法有误（指括号内的内容），请找出并加以指正。诺诺法布尔用生动活泼，诙谐幽默的语调，真实地记录昆虫的生活。读昆虫记，我不仅了解了昆虫的生活习性，也感受到了A（法布尔对生命的尊重和热爱）。程程是啊，我一直认为B（红蚂蚁就是靠嗅觉来指路的），读了昆虫记才知道它是靠视觉，靠对地点的准确记忆来认路。诺诺我也一样，只知道螳螂是以苍蝇、蝗虫、蚂蚁为主食的食肉昆虫，没想到C（交配时的雌螳螂竟吃掉自己的配偶），真是太残忍了。程程不过，我也看到许多昆虫的神圣，蝉为了高歌一夏，幼虫要在地下生活四年，这种坚持令人敬佩。D（母蟹蛛产下卵后不活动也不进食，就是为了最后看一眼小蟹蛛出生），多么伟大的母爱。我认为（_）有误，_4阅读名著片段，回答问题。四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是_的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿旧城改造漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易刹那欢愉呢？（1）片段中横线处应填哪种昆虫？从这段文字你能体会到法布尔对昆虫怀有一种怎样的态度？_（2）法布尔在昆虫记中揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘_善于利用“心理战术”制服敌人；_能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子5请从描写语言的角度，比较昆虫记和百度百科中关于甲虫制作粪球介绍的不同。A.“夫妻双双以同样高涨的热情，共同参与为儿子们准备面包的劳动揉面团。运回家，入烤炉，样样都干。前爪上的小刀用力一划，一块大小正合适的粪屎切下来，共它们加工用。这时候，做父亲的和做母亲的齐心协力，共同摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打，加力按压，制作成大豌豆粒般的小丸。”昆虫记 西绪福斯虫B.“产卵后，雌雄共同推曳粪土将卵包裹而转成丸状。”百度百科 蜣螂6阅读昆虫记，我们可以对书中的昆虫进行概括介绍来加深印象，如“蝉大自然的歌唱家”请你仿照示例从以下昆中选择一种来概括介绍，并说明理由。螳螂 隧蜂 萤火虫 樵叶峰7文段阅读。看起来，(A)的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了(A)的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当蝗虫看到(A)的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动。在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向擅于跳来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措了，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫，完全把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后。可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响，生怕稍不留神，便会命丧黄泉。在它最害怕的时候，它甚至莫名其妙地向前移动，靠近了(A)。它居然如此恐慌，到了自己要去送死的地步。看来(A)的心理战术是完全成功了。(1)上面选段中的A是_。(2)请结合文段内容简要说说它的习性。_8选出下列说法有误的一项是（ ）A为解开萦绕在心头的谜，美国记者埃德加斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神，后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了红星照耀中国。B“为什么红军没有任何大工业基地，没有大炮，没有毒气，没有飞机，没有金钱但是赢得了革命？”红星照耀中国为全世界解答了这样的疑问。C法布尔为了更好地观察昆虫，把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的本能与习性，花三十年时间写就了科普巨著昆虫记。D昆虫记为我们揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘螳螂利用“心理战术”制服敌人，蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面9关于昆虫记内容的表述，不正确的一项是（ ）A蝉要在地下潜伏四年才能钻出地面，在阳光下却只歌唱五个星期便死去。B黄蜂的幼蜂，无论是在睡觉还是在饮食，都是脑袋朝下的，即倒挂着的。C西班牙犀头最显著的地方是陡斜的胸部和伸出头部的独角，性格很活泼。D蟋蟀常常慎重地选择住宅，自己挖掘，不仅排水优良，且有温暖的阳光。10下面有关昆虫记的选项中，表述不正确的一项是（ ）A法布尔的昆虫记是一部优秀的科普著作，也是公认的文学典范。B作者笔下的小生灵都很可爱，如像个吝啬鬼的小甲虫，为后代无私奉献的杨柳天牛。C昆虫记中蝉在地下潜伏四年，螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。D全书充满了对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情。11根据你的阅读所得，在横线上填入适当的昆虫名。昆虫记是一部引人入胜的书，展示了一个神奇的昆虫世界_像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”，蝉在地下“潜伏”四年才外出地面，却只能在阳光下活五个多星期；_善于利用心理战术制服敌人书中处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。12本学期，我们读了昆虫记，了解了昆虫生活的奥秘，也被_（作者）积极探索，求真务实的精神感动。他在对昆虫的描述中，处处洋溢着对_的尊重，对自然万物的赞美。这种情怀，为这部著作注入了灵魂和生气。13昆虫学家法布尔在昆虫记中揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘_善于利用“心理战术”制服敌人；_在地下“潜伏四年”才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期；_能不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子14表格中是同学们的名著阅读后的书评标题。请从下列名著中选择合适书名，将标题补充完整。（只填序号） 备选名著a.傅雷家书 b.昆虫记 c.钢铁是怎样炼成的 d.苏菲的世界 e.平凡的世界 f.海底两万里标题见字如面，纸短情长读_有感赴一场奇妙的哲学之旅读_有感红色经典永流传读_有感苦难的底色，温暖而坚韧的人生读_有感15昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“_”的美誉，法布尔根据观察获得的第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘_（动物名称）在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期，_（动物名称）会对它的卵造成极大的危害，借毁坏它的卵来繁衍后代。16名著阅读。阅读昆虫记节选，完成下面题目。一个猎手捕猎归来了，把蟋蟀放到住所的入口处，独自进洞去了。我迅速拿起这只蟋蟀，将它放在离洞口稍远处，它望了望便跑去抓住放得太远的猎物。蟋蟀惊慌失措，连蹦带跳拼命逃窜。飞蝗泥蜂朝它猛扑过去，彼此打成一团，尘土飞扬，两个决斗者轮番占着上风，一时难分胜负上文选自法布尔的科普巨著昆虫记中，作者用_的方法来研究昆虫，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，堪称科学与文学完美结合的典范，该巨著被誉为“_”。鲁迅把昆虫记奉为“_”。17阅读材料，完成后面的题目。（甲）说真的，这昆虫可真漂亮，全身呈浅绿色，另有两条白色的带子沿着身体两侧。它的身材得天独厚，修长匀称，大大的双翼薄似轻纱，是蚱蜢类昆虫中最优雅的。（乙）蝈蝈，是鸣虫中体型较大的一种，体长在 40 毫米左右，身体多为草绿色、也有的是灰色或深灰色，覆翅膜质，较脆弱，前噱向下方倾斜，一般以左翅覆于右翅之上。后翅多稍长于前翅，也有短翅或无翅种类。甲、乙两个片段都是写同一种动物蝈蝈，哪一段文字出自昆虫记？请简要说明理由。18（1）昆虫记被誉为“_”。作者是法国作家、昆虫学家法布尔。昆虫记从片断来说就是一部传记，从整体来说则是无愧于伊利亚特和_的辉煌的虫类抒情诗。（2）周作人曾这样评价法布尔“他以人性观照虫性，并以虫性反观社会人生。”请你结合昆虫记的具体内容，从两个方面谈谈你对这句话的理解。（120字左右）_19阅读昆虫记，然后进行专题探究。请你将学习小组的专题设计填写完整。探究专题探究材料（围绕探究专题，从昆虫记中概括出三方面相关内容）探究感想20选出下列关于昆虫记的说法有误的一项( )A昆虫记是一篇科普作品，堪称科学与文学完美结合的典范，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。B这部作品的作者是法国昆虫学家法布尔，他足足花了三十年时间写成这本巨著，罗曼罗兰称他为“掌握田野无数小子秘密的语言大师”。C在作者笔下杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”，读来情趣盎然。D昆虫记之所以引人入胜，与作者的独特研究方法有关，他把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察触角、上鄂等，努力思考这些器官的功能。21下列有关名著内容的表述，不正确的两项是( )( )A悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职，一怒之下，回花果山。玉帝命二郎神率天兵天将擒悟空，众人被悟空打败。B祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好，很尊重他。一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，祥子很难受，但曹先生丝毫也没有责备他。C昆虫记分十卷，每一卷分17-25不等的章节，每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。D省委派达雅做代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。车站很挤，于是由保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把达雅从窗口拉进去。E.铁路终于如期修通了，朱赫来为他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。他还送给保尔一把枪。但不久后，保尔病倒了。22下列关于名著的说法不正确的一项是（ ）A水浒传第四十回写到，黄文炳道破假回书上破绽，戴宗被打成招，下进牢里，斩首之日，晁盖带领梁山泊好汉劫法场。B长征全书以长征的时间推进和地域转换为基本架构，从1934年10月贵州甘溪突围写到1936 年10月甘肃会宁胜利会师。这种全景式的写法，使得长征有着史诗般的宏大与庄严。C昆虫记是英国生物学家法布尔写就的一部科普作品。他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性，处处洋溢着对生命的尊重，对自然的赞美。D阅读科普作品可以借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做准备。23下列关于名著的说法，不正确的一项是( )A红星照耀中国是美国著名记者斯诺的一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。当时为了方便在国民党统治区出版，曾易名为西行漫记。B昆虫记是昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学巨著。C在法布尔的笔下，蝉在地下“潜伏”大约四年，在阳光下歌唱五个多星期蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。每一个奥秘的揭开都充满着曲折和反复。D昆虫记之所以引人入胜，与作者的独特研究方法有关。他把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察触角、上颚等，努力思考这些器官的功能。24下列关于名著的说法正确的一项是（ ）A昆虫记是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。B黄蜂能够不凭借任何工具，精确地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。C法布尔和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性。D鲁迅称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，罗曼罗兰认为昆虫记是“一部很有趣，也很有益的书”。25判断对错。A.昆虫记中，作者不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。（_）B.蟋蟀在昆虫记中被称为不会迷失的精灵。（_）【参考答案】B解析B A C 【详解】（1）结合昆虫记的大孔雀蝶这一章“蝴蝶们用自己非凡的天赋努力朝着唯一的目标结婚去奋斗”等句子可知，是大孔雀蝶，选B。（2）结合昆虫记的萤这一章“萤的这种捕食方法，具体情况如下所述在它开始捉食它的俘虏以前，它总是先要给它打一针麻醉药，使这个小猎物失去知觉，从而也就失去了防卫抵抗的能力，以便它捕捉并食用”可知，是萤火虫，选A。（3）结合昆虫记的粪金龟和公共卫生这一章“粪生粪金龟和伪善粪金龟开始建造自家住宅，这住宅建造得很简陋，有辱这些享有挖土工美称的勇士们”等句子可知，是粪金龟，选C。2善于利用“心理战术”制服敌人。【详解】本题考查对名著片段主要内容的概括。文段出自昆虫记，通读文段可知，本段文字描写的昆虫有两个螳螂、小蝗虫，前者把后者捕杀作了食物。从螳螂捕食蝗虫的描写可以看出，螳螂捕捉蝗虫时目光始终不离开蝗虫，死死盯住它的俘虏，螳螂善于利用摆出奇怪的姿态，然后采用“心理战术”制服敌人。它虚张声势，并装作凶猛怪物的架势恐吓小蝗虫，导致小蝗虫中计。在螳螂面前不知所措，“甚至莫名其妙地向前移动，靠近了螳螂”，最终命丧黄泉。可见，蟑螂善于利用“心理战术”制服敌。3D解析D有误 母蟹蛛不进食，守在卵袋口，是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。 【详解】本题考查名著阅读，联系原著情节分析选项即可。D项有误。母蟹蛛不进食，守在卵袋口，是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。卵袋的四壁又厚又粗，微弱的小蛛们自己是决不能把它抓破的，其实这洞是它们那奄奄一息的母亲打的。当它感觉到袋子里的小生命不耐烦的骚动的时候，它知道孩子们急于想出来，于是就用全身的力气在袋壁上打了一个洞。母蛛虽然衰弱得可以随时死去，但为了为它的家庭尽最后一份力，它一直顽强地支撑了五六个星期。然后把全身的力量积聚到一点上爆发出来打这个洞，这个任务完成之后，它便安然去世了。它死的时候非常平静，脸上带着安祥的神情，胸前紧紧抱着那已没有用处的巢，慢慢地缩成一个僵硬的尸体。多么伟大的母亲啊！母蚁的牺牲精神令人感动，可是和蟹蛛相比，似乎还略逊一筹。4蝉 对生命的尊重（对生命敬畏，对生命的人文关怀等都可。） 螳螂 切叶蜂 【详解】（1）从“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐”“喧嚣的歌声”等这些特点可知，空格对应的昆虫是“蝉”。未长成的蝉，它的地下生活大概是四年，此后，日光中的歌唱不到五个星期。从“不应该讨厌”可以看出法布尔对昆虫的关怀，对生命的尊重；从“可以与飞鸟匹敌”“什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易刹那欢愉呢？”能感受作者对蝉的赞美之情。（2）法国作家法布尔的昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘螳螂善于利用心理战术来制服敌人；“切叶蜂”能精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子；蝉在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；蟋蜂善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面独具才能5百度百科中描写的语言简洁明了，昆虫记中法布尔运用了拟人手法及一系列准确的动词，把甲虫（西绪福斯虫）夫妇同心协力制作粪球的过程刻画得细腻生动，语言生动活泼，画面感极强。【详解】昆虫记是科学与文学完美结合的典范，它行文活泼，语言诙谐，还常常用拟人的修辞手法来表现昆虫世界，如该选段中，“夫妻双双以同样高涨的热情，一起为孩子们准备面包，揉面团,运回家，入烤炉”便运用了拟人的修辞手法，把甲虫当作人来写，读来情趣盎然；另外，作者在描写甲虫制作粪球的细节过程时，还选取了一系列准确的动词“划”“切”“摆弄”“拍打”“按压”,使画面感极强。而百度百科中“产卵后，雌雄共同推曳粪土将卵包裹而转成丸状”的叙述则简洁明了，这和百度百科纯说明性的文体特点有关。6示例螳螂美丽的“杀手”。如果单从外表看，它并不令人生畏，相反，看上去它相当美丽，它有纤细而优雅的姿态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼。螳螂的颈部非常柔软，这使得它的头部可以自由转动。它高举的手臂是可怕的大镰刀，有着尖锐的利刺。生长在螳螂前腿上的两排刀口形锯齿则最具有杀伤力和攻击性。外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手。【详解】本题考查名著知识。昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。我们可以对书中的昆虫进行概括介绍来加深印象仿照示例从所给昆虫中选择一种概括介绍即可。示例萤火虫食肉的猎人。萤火虫是以允吸动物的肉为生，萤火虫最喜欢允吸的是蜗牛的肉，萤火虫把蜗牛的肉允吸的干干净净只剩下一个空壳在里面。隧蜂劳动模范。隧蜂的巢在隧蜂巢旁的花丛里，随处可见隧蜂们愣头愣脑地四处搬运蜂蜜，这热火朝天的劳动场面也别有一番风味，他们必须争分夺秒地潜入地下。整整一天，隧蜂都躲在地下，忙着准备食物和磨光蜂巢。第二天，新的圆锥形土堆又在地面出现了。之后，他们又开始收集食物。几个小时后，一切都停顿下来。就这样，他们白天停工休息，夜间、早上工作，直到全部竣工。樵叶蜂裁剪师。它们用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身体的转动，剪下了小叶片。它能很熟练地从叶子上剪下符合要求的叶片，虽然没有什么模子，却是那么精确。7螳螂 螳螂捕食时擅于利用心理战术制服对手。例如文段中的蝗虫就被螳螂虚张声势、装成凶猛怪物的架势给吓呆了，竟然忘了逃跑，甚至还主动向前移动，进入了螳螂的攻击范围。 【详解】（1）本题考查对文学常识的理解和记忆能力。本题依据文本内容“小蝗虫”“心理战术”可知记叙的对象是“螳螂”，主要事件是“捕食蝗虫”。（2）考查对螳螂习性的理解。这个文段，详细描述了螳螂善于利用“心理战术”制服对手的过程，螳螂先是摆出凶猛怪物的架势，震慑对手；当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动。螳螂死盯着对手，摧垮其心理防线，吓蒙对手，迅速消灭之。8C解析C【详解】C项，“把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的本能与习性”有误。法布尔用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。9C解析C【详解】C.错误，应是西班牙犀头它最显著、最特别的地方，就是它胸部的陡坡和头上长的角，性格很不活泼。故选C。10B解析B【详解】B.“像个吝啬鬼的”是杨柳天牛，“为后代无私奉献的”是小甲虫。故选B。11杨柳天牛 切叶蜂 【详解】本题考查学生对昆虫记有关内容的掌握。昆虫记是法国昆虫学家、文学家法布尔的作品，因其特殊的文学价值、人文价值而享誉世界，被称为“昆虫的史诗”。仔细阅读作品，了解作者笔下昆虫的生活习性可知，像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服的昆虫是“杨柳天牛”；善于利用心理战术制服敌人的昆虫是“切叶蜂”。据此分析填空作答即可。12法布尔 生命 【详解】昆虫记又称昆虫世界昆虫物语等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。13螳螂 蝉 切叶蜂 【详解】昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘螳螂善于利用心理战术来制服敌人；蝉在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；切叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子；杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面独具才能14a d c e 【详解】本题考查名著综合。“见字如面”一般是书信的开头用语，“纸短情长”则是指简短的信纸无法写完深长的情意，形容情意深长。故这里选择傅雷家书，这是傅雷夫妻和儿子傅聪的通信。故选a。抓住关键词“哲学”，苏菲的世界本书以小说的形式，通过一名哲学导师向女孩苏菲传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。故选d。抓住关键词“红色经典”，这个关键词指的是关于革命的经典。小说钢铁是怎样炼成的通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。故选c。抓住关键词“苦难”“坚韧”，平凡的世界以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。这本书使我们认识了一个平凡的“世界”苦难是作品的底色，但书中主人公都有着一颗不平凡的心，把磨难当作前进的力量。故选e。15昆虫的史诗 蝉 蚋 【详解】本题考查学生对名著知识的掌握。昆虫记是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作，该作品是概括昆虫的种类、特征、习性和繁衍的昆虫生物学著作。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出对昆虫生命的尊敬与热爱，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。根据对作品的了解可知，“在地下潜伏四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期”的昆虫是“蝉”；蝉的卵刚刚产出，蚋立刻就想把它毁掉，在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵放进去。蝉飞去了，多数孔内已混进蚋的卵，靠把蝉的卵毁坏，来繁衍自己的后代。据此分析填空作答即可。16野外观察和实验 昆虫的史诗 讲昆虫生活的楷模 【详解】本题考查名著常识的识记。根据原著的阅读记忆，可知昆虫记的作者法布尔主要采用的是实地观察与反复实验相结合的研究方法，这部名著被誉为是“昆虫的史诗”。17甲段选自昆虫记，因为文字比较活泼有趣，如“可真漂亮”“最优雅的”等，带上了作者的情感，昆虫记堪称科学与文学完美结合，语言诙谐有“昆虫的史诗”之誉，用人性去看待昆虫，字里行间透露出作者对生活的尊敬与热爱。乙段文字平实性说明文。【详解】本题考查名著内容判断。昆虫记一书，其艺术特色概括起来可以说是通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调，同时兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得益彰。在该书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光，字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。从“它的身材得天独厚，修长匀称，大大的双翼薄似轻纱，是蚱蜢类昆虫中最优雅的”可知，甲段文字是选自昆虫记，文字比较活泼有趣，带有作者的情感；而乙段文字说明语言平实，缺乏生动性，不是出自于昆虫记。18（1）昆虫的史诗 奥德赛 （2）示例昆虫记是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众。其文学及科学的非凡成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性，但行文优美，生动活泼，充满了盎然的情趣和诗意，被公众认为是跨越领域，超越年龄的不朽传世经典！ 【详解】（1）昆虫记不仅真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会，人生。在自然科学史与文学史上都有它的地位，被法国作家雨果誉为“昆虫的史诗”。伊利亚特和奥德赛是古希腊最著名的两部史诗，相传是盲诗人荷马所编。（2）本题考查对名著阅读的理解。昆虫记不同于一般科学小品或百科全书，作者法布尔将生动的昆虫学知识以浓郁的文笔娓娓道来。首先，“以人性关照虫性”。作者通过生动的描写、拟人等修辞手法，将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来，把人类社会的道德、认识搬到了笔下的昆虫世界里。如“强行掠夺的行为随处可见。一只金龟子撒离了工地，与世无争，独自滚着粪球，那是它的法财产，是它凭良心得来的。”这些被作者赋予了人性的昆虫，惟妙惟肖。其次，在记录昆虫的大干世界的同时，法布尔还传达他对人类社会深刻见解，无形中指引着读者在昆虫的“伦理”和“社会生活”中重新认识人类思想、道德与认知的准则。19答案示例探究法布尔的观察方法探究昆虫的捕食技艺探究“蜂”的多样性及生活习性探究“蝉”的生活习性在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”多么可爱的小生灵啊！【详解】本题考查对名著内容的理解。昆虫记又称昆虫世界昆虫物语昆虫学札记或昆虫的故事，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。结合昆虫记中描写各种昆虫的内容对法布尔的观察方法设计相关的专题即可。如探究昆虫的捕食技巧等。探究“朗格多克蝎子的毒性有多厉害”等。据此写出感想即可。如法布尔观察仔细、认真。这是一种科学工作者的必备的精神，值得我们学习。20D解析D【详解】D.“他把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察触角、上鄂等，努力思考这些器官的功能”说法有误。在法布尔那个时代，一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等，极少去思考这些器官的功能，不重视研究昆虫的本能与习性。法布尔一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。故选D。21A解析AD【详解】A.有误。玉帝命托塔李天王与其子哪吒率天兵天将擒悟空；D有误。省委派丽达做代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。车站很挤，于是由保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把丽达从窗口拉进去。故选AD。【点睛】22C解析C【详解】C.昆虫记的作者法布尔是法国人，不是英国人。故C错。23D解析D【详解】D.当时一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里，浸在酒精睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等，极少去思考这些器官的功能，不重视研究昆虫的本能。而昆虫记作者法布尔是以野外观察法研究自然界中的生灵，这是他独特的研究方法。故选D。24A解析A【详解】B.“黄蜂”错，应是“樵叶蜂”；C. “和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性”错。一般昆虫学家是把昆虫装在木盒里、浸在酒精里观察其器官的样貌；法布尔则是运用野外观察和实验的方法研究昆虫的本能与习性；D.应当是，罗曼罗兰称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，鲁迅认为昆虫记是“一部很有趣，也很有益的书”；故选A。25A解析 【详解】法布尔的昆虫记不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作为昆虫学家，法布尔是严谨而细致的。他根据观察得来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地揭示出来。A.结合原文“实实在在地说，它不过是一个清道夫，是一个肥料的收集者”可知，作者不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。故A正确；B.在昆虫记中被称为不会迷失的精灵是“蜜蜂”，而不是“蟋蟀”，故B错。