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初中人教版八年级下册期末物理质量测试题目经典解析.doc

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资源描述

1、初中人教版八年级下册期末物理质量测试题目经典解析一、选择题1下列的估测,最接近实际的是()A2个鸡蛋的重力约为1NB期间,人的正常体温约为42CC飞沫的传播速度约为100m/sD病毒的直径为0.6mm2踢足球是学生喜爱的体育活动之一,下列说法中错误的是()A踢飞的足球最终能够落到地面上是因为足球受到重力作用B只要运动员对足球施加力的方向相同,力的作用效果就相同C足球离开运动员的脚后还能在空中飞行,表明足球有惯性D运动员踢足球时,脚感到疼,表明力的作用是相互的3如图所示,铅球向竖直上方抛出,当铅球还在向上运动时,一切外力突然消失,则小球将会()A静止在该点B继续竖直向上匀速运动C直接竖直掉下来D

2、先向上运动再落下来4科学知识可以通过对自然的探究获得。探究下列事实,具有减少摩擦作用的是()A泥鳅体表有一层滑粘的液体B蛇的体表覆盖粗糙的鳞片C蜈蚣腹部有许多足D啄木鸟有尖尖的喙5如图甲所示,某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块,使其缓慢匀速下降,并将其浸入平静的游泳池水中,弹簧测力计的示数F与金属块下表面下降高度h的变化关系如图乙所示,忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化,已知池水的密度为1.0103kg/m3,g取10N/kg,则下列说法中错误的是()A金属块所受重力大小为46NB金属块的密度为2.3103kg/m3C金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为20ND金属块恰好

3、完全浸没时,金属块下表面所受水的压强为5103Pa6如下图所示,下列工具在使用中属于费力杠杆的是()A羊角锤B筷子C开瓶器D扳手7在两个相同的烧杯中,分别装入质量相等的甲、乙两种液体,再将体积相同的两物体放入两液体中,当物体静止后,两液面恰好相平,如图所示此时甲、乙两液体的密度分别为甲、乙;两物体所受到的浮力分别为FA、FB;两容器底受到的液体压强分别为p甲、p乙,则下列判断正确的是A甲乙 FA=FB p甲p乙B甲乙 FA=FB p甲p乙C甲乙 FAFB p甲乙 FAFB p甲p乙8如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上,压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器(压力不超

4、过最大值),压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路压力传感器不受力时电流表示数是I0t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复整个过程中,不计能量损失,电流表示数I随时间t变化的图象如图乙所示,则At1时刻,小球动能最小Bt2时刻,弹簧的弹性势能最小Ct2t3这段时间内,弹簧的弹性势能先增加后减少Dt2t3这段时间内,小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能二、填空题9如图一人的两只手同时沿水平方向各用6N的力,分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端,当弹簧测力计静止时,其示数为_。10如图所示

5、,某公路发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车刹车后由于_仍撞到汽车;此时对汽车中的司机起保护作用的是_(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。11共享单车不仅给市民出行带来方便,而且低碳环保。车的座垫宽大是通过增大受力面积来_对人体的压强,把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来_摩擦力(两空均选填增大/减小)。12如图所示,货架上A、B、C、D四个体积相同的实心球,已知A=BC=D,则A与B相比,_重力势能大,B与C相比,_重力势能大。13如图所示,物体A、B、C的重力都为8 N,不计滑轮和绳的重力及滑轮摩擦,此时AB两物体向右做匀速直线运动。则绳对O点的拉力为_N ,水平面对

6、B的摩擦力为_N,A与B之间的摩擦力为_N。14滑板车越来越受到青少年的喜爱,如图所示,为一款滑板车的实物图,滑行时,为防止发生意外,有经验的玩者都会弯腰屈膝,这么做是为了降低身体的_(填一力学概念),从而提高滑板车前进过程中的稳定性;摩托车电动车非法加装遮阳篷(伞)是一种存在极大安全隐患的交通违法行为,骑车时会感觉车的前把好象被人向上提起,这是因为车速相同时,加装遮阳篷(伞)后车对地面的压力_没有加装遮阳篷(伞)时车对地面的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。15在如图中杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,测

7、力计的示数应是_ N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将_(“变大”、“不变”或“变小”)。16如图1所示,水平路面由两段长度相等粗糙程度不同的区域组成,在F=2N的水平拉力作用下,物块(体积和空气阻力忽略不计)从区域的最左端由静止开始运动,图2为物块在区域和上运动的v-t图象,则物块在区域上所受的摩擦力_2N,拉力在区域中做功的平均功率_在区域中做功的平均功率(以上两空均选填“大于”“小于”或“等于”);拉力在区域中做的功是_J三、解答题17在图中,重为3牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出地面受到的压力。18如图所示,是起重机将货物吊起的情景。O

8、为支点,F1为动力,F2为阻力。请你画出F1、F2的力臂l1、l2。19如图所示,以笔代线组装成最省力的滑轮组。20某兴趣小组利用常见的物品来完成“探究重力的大小跟质量的关系”实验,实验数据记录如下表:物体文具盒物理书保温杯质量m/kg0.220.370.50重力G/N2.14.9(1)实验中,需要的测量工具是_和_;(2)测量物理书重时,示数如图所示,则物理书重_N;(3)把表格中的数据在坐标系中描点、作图_;(4)观察图像,能够得到的结论是:_。21在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中: (1)小华的三次实验情况分别如图所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做_

9、运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)比较甲和乙两组数据得出的正确结论是_;(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大。老师指出这样得出的结论是不对的,理由是_;(4)在甲图实验中,木块受到的滑动摩擦力是_N;若弹簧测力计示数增大到4N,此时的木块所受滑动摩擦力是_N。二22(1)古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用,而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如下图所示的实验:(a)为了探究阻力对运动的影响,实验时要使小车到达水平面初速度相同应将小车从 _(选填“相

10、同”“不同”)高度静止释放;(b)请将小明在本实验中的结论填写完整:在较平滑木板上运动时,速度减小得较慢;这是因为小车受到的阻力较 _的缘故,根据实验,再科学推理出小车若不受阻力,将做 _运动;(c)英国物理学家牛顿在伽利略、笛卡尔等前人研究的基础上加以概括总结,全面的揭示了运动和力的关系,即牛顿第一定律,也称之为 _定律;(2)利用身边的物品也可以进行简单的实验探究,为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮利用一块海绵和一满瓶矿泉水进行了实验探究;(a)小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上,实验现象如图图所示,他是通过观察 _来比较压力的作用效果的;实验现象说明:压力的作用效果与 _有

11、关;(b)为探究“压力的作用效果与压力大小的关系”在图乙实验的基础上,他接下来的操作是:_,然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较。二23小明在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,选用了体积相同的铜块和铝块,弹簧测力计、细线(不吸水、质量忽略不计)、大烧杯、足量的水,已知水的密度为1.0103kg/m3,实验过程如图所示。(1)分析实验,说明液体密度相同时,物体没入液体中的体积越大,物体受到的浮力越_,此处用到的主要实验方法是_(选填“控制变量法”或“转换法”);(2)分析比较实验_(填序号),可算出铜块没在水中时受到的浮力大小为_N;分析比较实验,可以得出结论:物体受到的浮力大小与物体密

12、度_(选填“有关”或“无关”);(3)根据图中的数据可知,铜块的密度为_kg/m3;(4)小明想测出一种液体的密度,他将适量的待测液体加入圆柱形平底容器内,然后一起缓慢放入盛有足量水的水槽中:当容器下表面所处的深度为h1时,容器处于竖直漂浮状态,如图甲所示;从容器中取出体积为V的液体后,容器重新处于竖直漂浮状态时,下表面所处的深度为h2,如图乙所示。已知容器底面积为S,水的密度为水,则液体密度液=_(用已知物理量的符号表示)。24如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。(1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,木块B被撞得越远。反映出物体的动能与物体的 _(选填“质量

13、”、“速度”或“高度”)有关。(2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下,速度相同时,质量越 _的钢球将木块B撞得越远。这反映出物体的动能与物体的 _(选填“质量”或“速度”)有关。(3)请在图中画出斜面上的小球A受到的重力示意图。(_)25如图所示,在做“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)如图甲所示杠杆静止,此时杠杆处于_(选填“平衡”或“不平衡”)状态;为使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆两端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节:实验前调节杠杆在水平位置平衡的目是_。(2)实验中,如图乙所示,杠杆处于静止状态。已知杠杆的刻度尺每格为5cm,钩码每个重0.5N,小红把数据记录在下表

14、:动力F1/N动力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm1.510115(3)小红根据以上实验数据马上得到杠杆的平衡条件,你认为是否合理?答:_(选填“是或“否”)。理由:_。(4)小明用弹簧测力计在B点向下拉使杠杆平衡,如图丙所示。现将弹簧测力计绕B点从a位置转动到b位置的过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力F_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。26小赵家买了一个既美观又实用的茶几,茶几的中间是一个鱼缸。茶几摆放在客厅水平地板上,其部分参数如下表所示,试计算:(1)若鱼缸中注入10cm深的水时,水对缸底产生的压强;(2)若鱼缸中注满水时,求注入水的质量;(3)若鱼缸中注满水时,茶几对地

15、板的压强。茶几及鱼缸净重/kg56最大容量/L40支撑柱/个4每个支撑柱与接触面积/m20.0227如图是一个用圆柱体浮筒、灯泡和收放线装置A制作的航标灯示意图,细线下端固定在航标站底部,航标灯总质量为80kg。当水位上升时,A放线;水位下降时,A收线,从而使细线的拉力保持不变。航标灯静止时浸入水中的深度h始终为2m,排开水的体积始终为0.1m3。当航标灯静止时,求:(1)航标灯受到的重力。(2)航标灯下表面受到水的压强。(3)若剪断细线,航标灯再次静止时浸入水中的深度比未剪断前改变了多少。28在涪江六桥建筑工地,工人师傅正用塔吊通过滑轮组从河床吊起一如图甲所示工件。已知工件上下两部分都为正方

16、体,重22500N,工件上升速度保持为0.1m/s。吊装过程中,滑轮组的机械效率随时间变化的图象如图乙所示,机械摩擦力及绳重忽略不计,(g=10N/kg)。问:(1)河床受到水的压强多大?(2)动滑轮的重力多大?(3)工件完全露出水面后,拉力做功的功率多大?(4)第15s时的机械效率多大?【参考答案】一、选择题1A解析:A【详解】A2个鸡蛋的质量约为100g,合0.1kg,则重力大约为故A符合实际;B期间,人的正常体温在36.3C左右,故B不符合实际;C打喷嚏时,飞沫的传播速度约为10m/s,故C不符合实际;D病毒的直径为60nm100nm左右,故D不符合实际。故选A。2B解析:B【详解】A踢

17、飞的足球由于受到重力的作用,最终会落到地面上,故A正确;B力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,所以施加力的方向相同时,力的作用效果不一定相同,故B错误;C足球离开运动员的脚后还会向前飞行,是因为足球具有惯性,故C正确;D踢足球时脚感到疼,说明脚受到力的作用,脚对足球施加力的作用的同时,足球同时对脚有力的作用,这说明物体间力的作用是相互的,故D正确。故选B。3B解析:B【详解】铅球向竖直上方抛出,当铅球还在向上运动时,铅球在竖直方向上有一定的速度,若一切外力消失,由牛顿第一定律可知,铅球将会沿竖直向上做匀速直线运动,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。4A解析:A【详解】A泥鳅的体表

18、渗出的黏液,是在压力一定时,减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故A符合题意;B蛇的体表覆盖粗糙的鳞片,有利于减少体内水分的散失,使其能更好的适应陆地生活,同时也是增大摩擦,故B不符合题意;C蜈蚣腹部有许多足,增大了受力面积,减小了压强,故C不符合题意;D啄木鸟有尖尖的喙,是减小受力面积增大压强,故D不符合题意。故选A。5D解析:D【详解】A由图象可知,当h为030cm时,弹簧测力计示数为46N,此时金属块处于空气中,根据二力平衡条件可知,金属块的重力GF拉146N故A正确,不符合题意BC由图象可知,当h50cm之后,弹簧测力计示数F226N不变,此时金属块浸没水中,则金属块浸没时受到的浮力F浮

19、GF拉246N26N20N因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,由F浮液gV排可得,金属块的体积VV排210-3m3由Gmg可得,金属块的质量m4.6kg则金属块的密度2.3103kg/m3故BC正确,不符合题意;D忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化,由图象可知,金属块刚浸没时底部所处的深度h50cm30cm20cm0.2m金属块下底面受到水的压强p水gh1.0103kg/m310N/kg0.2m2000Pa故D错误,符合题意。故选D。6B解析:B【详解】A羊角锤是动力臂大于阻力臂,故动力小于阻力,是省力杠杆,故A不符合题意;B筷子是动力臂小于阻力臂,故动力大于阻力,是费力杠杆

20、,故B符合题意;C开瓶器是动力臂大于阻力臂,故动力小于阻力,是省力杠杆,故C不符合题意;D扳手是动力臂小于阻力臂,故动力大于阻力,是费力杠杆,故D符合题意。故选B。7C解析:C【详解】两烧杯相同,且两液面相平,则:V液甲+V排A=V液乙+V排B因A物体处于漂浮,B物体处于悬浮,且A、B两物体体积相同,则从图中可看出V排AV液乙,因甲、乙两种液体质量相同,根据=可知甲乙;因V排AV排B、甲乙,根据F浮=液gV排可知FAFB;因两液面相平,即两烧杯底部液体深度相同,且甲乙,根据可知p甲C=D,根据密度公式有可知mA=mBmBmC由上图知,A球的高度大于B球的高度,结合,则A与B相比,A重力势能大。

21、2在物体的高度相同时,质量越大,重力势能越大,B与C相比,两球的高度相同,结合, B重力势能大。13C解析:4 0 【详解】1以C为研究对象,C受到重力和拉力的作用,由于A、B两物体静止,则C也处于静止,则拉力F拉=GC=8N以动滑轮为研究对象,动滑轮受到两股绳向上的拉力和C对它向下的拉力作用,则2F=F拉则F=4N,故绳对O点的拉力为4N。23A相对于B没有运动趋势,则B作用于A的静摩擦力为零;以B为研究对象,竖直方向B受到重力、地面的支持力、A对它的压力,水平方向B受到绳对它的拉力,若水平方向受力要平衡,则B还要受到地面对它向左的摩擦力作用,为4N。14重心 小于 【详解】1有经验的玩者都

22、会弯腰屈膝,这么做是为了降低身体的重心,以提高稳定性。2因为车速相同时,加装遮阳篷(伞)后伞上方空气流速大,压强小,小于下方大气压,就会产生一共向上的升力,故加装遮阳篷(伞)后车对地面的压力变小了,因此加装遮阳篷(伞)后车对地面的压力小于没有加装遮阳篷(伞)时车对地面的压力。15变大 【详解】1由图示知,杠杆的阻力F2=40.5N=2N设杠杆每一小格的长度为l,据杠杆的平衡条件有F14l=2N2l解得F1=1N弹簧测力计的示数应是1N。2解析:变大 【详解】1由图示知,杠杆的阻力F2=40.5N=2N设杠杆每一小格的长度为l,据杠杆的平衡条件有F14l=2N2l解得F1=1N弹簧测力计的示数应

23、是1N。2将图示中弹簧测力计沿虚线方向拉,则对应的动力臂变小,阻力和阻力臂大小不变,那么动力要变大,所以测力计的示数将变大。16小于 小于 4 【详解】第一空结合两图可知,开始一段距离,物体做匀加速运动,由运动和力的关系知,物块在区域上所受的摩擦力小于2N;第二空两段距离相等,拉力相等,则做功相解析:小于 小于 4 【详解】第一空结合两图可知,开始一段距离,物体做匀加速运动,由运动和力的关系知,物块在区域上所受的摩擦力小于2N;第二空两段距离相等,拉力相等,则做功相等,由图2知,区域用时短,根据知,区域中做功的平均功率小于在区域中做功的平均功率;第三空由图2知,两段距离为:;拉力在区域中做的功

24、:三、解答题17【详解】水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图解析:【详解】水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图所示:18【详解】已知图中支点为O点,分别从支点作动力和阻力的作用线的垂线,则垂线段的长即为动力臂L1和阻力臂L2,如下图解析:【详解】已知图中支点为O点,分别从支点作动力和阻力的作用线的垂

25、线,则垂线段的长即为动力臂L1和阻力臂L2,如下图19【详解】要组装成最省力的滑轮组,则绕过动滑轮的绳子段数最多,绳子应先固定在动滑轮的挂钩上,然后依次绕过各滑轮,此时由五段绳子承担物重,如图所示:解析:【详解】要组装成最省力的滑轮组,则绕过动滑轮的绳子段数最多,绳子应先固定在动滑轮的挂钩上,然后依次绕过各滑轮,此时由五段绳子承担物重,如图所示:20弹簧测力计 托盘天平 3.6 物体所受的重力跟它的质量成正比 【详解】(1)12探究重力的大小跟质量的关系,需要知道重力的大小,质量的大小,测量重力用弹簧解析:弹簧测力计 托盘天平 3.6 物体所受的重力跟它的质量成正比 【详解】(1)12探究重力

26、的大小跟质量的关系,需要知道重力的大小,质量的大小,测量重力用弹簧测力计,测量质量用托盘天平,所以实验中,需要的测量工具是弹簧测力计和托盘天平。(2)3观察图中的弹簧测力计可知,量程是05N,分度值是0.2N,指针指在3刻度往下第三个刻度,它的读数是3.6N。(3)4从表格中的数据可以看到,文具盒质量是0.22kg,重力是2.1N,物理书质量是0.37kg,重力是3.6N,保温杯质量是0.50kg,重力是4.9N,把这三个数据在坐标系中描点、作图,可得到下图。(4)5观察图像,这是一条过原点的直线,物体的重力与质量的比值是一个固定值,可知物体所受的重力跟它的质量成正比。21匀速直线 压力大小相

27、同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 没有控制接触面粗糙程度相同 3.6 3.6 【详解】(1)1用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀解析:匀速直线 压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 没有控制接触面粗糙程度相同 3.6 3.6 【详解】(1)1用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,木块处于平衡状态,由平衡条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力,是一对平衡力;弹簧测力计对木块的拉力等于木块拉弹簧测力计的力(即弹簧测力计的示数),二者是相互作用力,故滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)2由图甲和乙所示实验可知,物体间的压力相等而接触面的

28、粗糙程度不同,接触面越粗糙,测力计示数越大,木块受到的摩擦力越大,由此可知:在物体间压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。(3)3由图甲和丙所示实验可知,物体对接触面的压力、接触面的粗糙程度都不同,木块受到的摩擦力不同,由于没有控制接触面的粗糙程度相同,不能得出压力越大,滑动摩擦力就越大的结论。(4)4由图甲所示测力计可知,其分度值为0.2N,示数为3.6N,由平衡条件可知,木块受到的滑动摩擦力是3.6N。5若弹簧测力计示数增大到4N,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,此时的木块所受滑动摩擦力仍是3.6N,由于拉力变大,木块开始做加速运动。二22相同 小 匀速直线 惯性

29、海绵的凹陷程度 受力面积 倒出瓶中部分水 【详解】(1)(a)1实验时要使小车从相同高度静止释放,这样可使小车到达水平面的解析:相同 小 匀速直线 惯性 海绵的凹陷程度 受力面积 倒出瓶中部分水 【详解】(1)(a)1实验时要使小车从相同高度静止释放,这样可使小车到达水平面的初速度相同。(b)23在较平滑木板上运动时,速度减小得较慢,这是因为小车受到的阻力较小的缘故,根据实验,再科学推理可得出:小车若不受阻力,将做匀速直线运动。(c)4牛顿第一定律,也称之为惯性定律。(2)(a)5由实验现象可知,他是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的,属于转换法。6两图中压力大小相同,受力面积不同,

30、海绵的凹陷程度不同,因此该实验现象说明:压力的作用效果与受力面积有关。(b)7要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”应控制受力面积不变,只改变压力大小,因此,在图乙实验的基础上,他接下来的操作是:将瓶中的水倒出一部分,然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较。二23大 控制变量法 1 无关 9103 【详解】(1)12分析实验,物体排开的液体的密度相同时,物体没入液体中的体积越大,弹簧测力计解析:大 控制变量法 1 无关 9103 【详解】(1)12分析实验,物体排开的液体的密度相同时,物体没入液体中的体积越大,弹簧测力计示数越小,则物体受到的浮力越大,此处用到的主要实验方法是控制变量法。(2)

31、345根据可知,铜块全部浸入水中,受到的浮力是根据可知,铝块全部浸入水中,受到的浮力是分析比较实验,物体的体积相同,排开的液体的体积相同,物体的密度不同,物体受到的浮力相同,这说明物体受到的浮力大小与物体密度无关。(3)6由阿基米德原理可知,铜块排开的水的体积,即是铜块的体积,大小是铜块的重力是9N,铜块的质量是铜块的密度是铜块的密度是9103kg/m3。(4)7容器在水中漂浮,容器排开水的体积减小量是根据阿基米德原理可知,容器所受浮力减小量是可知道容器所受浮力减小量大小等于体积为V的液体的重力,体积为V的液体的重力大小是则液体的密度是24速度 大 质量 【详解】(1)1同一钢球从不同的高度滚

32、下,位置高的滚到斜面底端的速度就大,把木块推得越远说明运动的木块做功多,动能大,说明了物体的动能与物体的速度有解析:速度 大 质量 【详解】(1)1同一钢球从不同的高度滚下,位置高的滚到斜面底端的速度就大,把木块推得越远说明运动的木块做功多,动能大,说明了物体的动能与物体的速度有关,由此得出结论:在质量一定时,钢球的速度越大,动能就越大。(2)23让质量不同的钢球从同一高度滚下,小球到达斜面底端时的速度就是一定的,质量大的把木块推的远;说明了动能的大小和质量有关,在速度一定时,质量越大,动能也就越大。(3)4小球在斜面上受到的重力的方向是竖直向下的,作用在小球的重心上,如图所示:25平衡 右

33、方便力臂的测量 否 数据少,实验结论容易出现偶然性 变大 【详解】(1)1图甲中实验前没挂钩码时,杠杆处于静止的平衡状态。2发现杠杆右端上解析:平衡 右 方便力臂的测量 否 数据少,实验结论容易出现偶然性 变大 【详解】(1)1图甲中实验前没挂钩码时,杠杆处于静止的平衡状态。2发现杠杆右端上翘,调节时重心应向右移动,应将两端的平衡螺母向右旋一些,使杠杆在水平位置平衡。3在实验中也必须使杠杆在水平位置平衡是为了便于测量力臂。(3)45不合理,该同学只测量了一组数据便得出结论,结论具有片面性。(4)6图丙中,当弹簧测力计绕B点从a位置转动到b位置的过程中,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将变大

34、,这是因为当拉力倾斜时,阻力阻力臂不变,拉力F力臂变小,所以力才会变大。26(1)103Pa;(2)40kg;(3)1.2104Pa【详解】(1)水深为10cm时,水对缸底产生的压强为(2)已知鱼缸的最大容量为40L,注满水时,注入水的质量为(3)若鱼缸中注满解析:(1)103Pa;(2)40kg;(3)1.2104Pa【详解】(1)水深为10cm时,水对缸底产生的压强为(2)已知鱼缸的最大容量为40L,注满水时,注入水的质量为(3)若鱼缸中注满水时,茶几对地板的压力等于茶几及鱼缸总重为茶几对地板的压强为答:(1)若鱼缸中注入10cm深的水时,水对缸底产生的压强为103Pa。(2)注入水的质量

35、为40kg。(3)若鱼缸中注满水时,茶几对地板的压强为1.2104Pa。27(1)800N;(2)2104Pa;(3)0.4m【详解】解:(1)由题意可知,航标灯受到的重力为G=mg=80kg10N/kg=800N(2)因航标灯浸入水中的深度为h=2m,故航标灯解析:(1)800N;(2)2104Pa;(3)0.4m【详解】解:(1)由题意可知,航标灯受到的重力为G=mg=80kg10N/kg=800N(2)因航标灯浸入水中的深度为h=2m,故航标灯下表面受到水的压强为p=gh=1.0103kg/m310N/kg2m=2104Pa(3)由题意可知,航标灯的横截面积为 剪断细线后,航标灯漂浮,静

36、止时受到的浮力为F浮=G=800N故由F浮 =V排g可得,此时航标灯排开水的体积为 此时航标灯浸入水中的深度为故剪断细线后航标灯再次静止时浸入水中的深度比未剪断前减少了 答:(1)航标灯受到的重力为800N;(2)航标灯下表面受到水的压强为2104Pa;(3)剪断细线,航标灯再次静止时浸入水中的深度比未剪断前改变了0.4m。28(1)2.5104Pa;(2)2500N;(3)625W;(4)83.3%【详解】解:(1)由乙图可知,河水深度h=vt1=0.1m/s25s=2.5m河床受到压强p=gh=1.0解析:(1)2.5104Pa;(2)2500N;(3)625W;(4)83.3%【详解】解

37、:(1)由乙图可知,河水深度h=vt1=0.1m/s25s=2.5m河床受到压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg2.5m=2.5104Pa(2)工件露出水面后=90%不计滑轮摩擦时有所以,动滑轮的重力(3)由图甲知,滑轮组承重绳子的根数为4根,工件出水后,绳子自由端的拉力拉力功率P=Fv=6250N0.1m/s=625W(4)第15s时,工件只有下部正方体处于水中,由乙图可知,下部正方体边长L=vt2=0.1m/s(25s-15s)=1m下部正方体浸没在水中时,排开水的体积V排=V=L3=(1m)3=1m3此时所受的浮力F浮=gV排=1.0103kg/m310N/kg1m3=104N所以,此时的机械效率答:(1)河床受到水的压强为2.5104Pa;(2)滑轮的重力为2500N;(3)工件完全露出水面后,拉力做功的功率为625W;(4)第15s时的机械效率为83.3%。

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