1、一年级下册期末语文复习模拟试题测试题(含答案)1看拼音,写词语。(1)多yndng ,shnt才能更强壮。(2)水里游着gzhnggyng 的jny。2人们端午节吃粽子,据说是为了纪念()A杜甫B李白C屈原3照样子,写一写,不会写的字可以用拼音代替。(金黄)的落叶( )的季节( )的小路( )的夜晚( )的彩虹( )的眼睛4回忆要下雨了,回答问题。小白兔看见了_、_和_的现象,知道要下雨了。蚂蚁搬家蚯蚓从土里爬出来小鱼浮出水面蜻蜓低飞小燕子飞得很低5排列顺序,我能行。(把序号写在括号里)( )小松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。( )小松鼠学会了摘松果。( )在小松鼠埋松果的地方,长出
2、了许多小松树。( )它摘了许多松果。6我会照样子写句子。1.例:荷叶圆圆的,绿绿的。竹子_,_。2.小白兔连忙挎起篮子往家跑。_连忙_3.(夜空中的)星星(顽皮地)眨着(明亮的)眼睛。_的柳树_地摆动着_的枝条。7读一读,填一填。(1),疑是地上霜。(2)和风,朝霞对。(3)读书遍,而义自。(4)朝霞,晚霞。(5)芝麻开花。阅读下面文章,并完成练习。早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。这颗珍珠又圆又明又亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。微风一吹,它就滚动起来。看,它滚到东,又滚到西像在荷叶上玩耍呢!过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠就不见了。8、文中共有( ) 个自然段,第
3、二自然段有( )句话。9、荷叶上的珍珠什么样?用“ ”画出来。10、荷叶上的珍珠像( ),你还觉得它像( )。阅读下面文章,并完成练习。蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓笑了起来:“你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。11、用“”划掉短文中括号里不恰当的词语。12、蜗牛的愿望是什么?用“_”在文中画出来。13、蚯蚓一觉醒来看不
4、见蜗牛了,这是因为()A蜗牛掉到了地上B蜗牛爬到了墙顶上14、我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“_”15、看图写话。请你仔细观察图画,看看图上画的是什么时间?画上都有谁?他们在干什么?把你看到的和想到的写下来吧。1(1)(2)【详解】本题考查学生拼音拼写能力,注意不要写错别字。先读拼音再书写,注意拼读准确,拼读时注意以下三点:1、翘舌、平舌音字母;2、有无鼻音字母;3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点,书写时要注意“身、样、金鱼”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。2C【解析】C【详解】本题考查节日的意义。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日,传说战
5、国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽,后人亦将端午节作为纪念屈原的节日。C项正确,故本题选C。3 美丽 笔直 宁静 弯弯 大大4 5 3 1 4 26 高高的 青青的 上课铃响了,我 走回教室。 粗壮 轻盈 柔软7(1)(2)(3)(4)(5)【解析】本题考查对古诗、课文、名言、谚语和歇后语的识记与默写。(1)出自唐代李白的静夜思,全诗内容:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(2)出自清代车万育的古对今,原文:古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟语对花香。(3)“读书百遍,而义自见”指读书上百遍,书意
6、自然领会,指书要熟读才能真正领会。(4)“朝霞不出门,晚霞行千里”是是一个民间的谚语,意思是早上有霞的时候不要出门,因为天气可能会不好,晚上有霞的时候第二天天气会很好,可以出行。(5)“芝麻开花节节高”是一个歇后语,本意:芝麻开的花是一节接一节的高。比喻意:比喻学业日日有成,职位总在升或生意蒸蒸日上等。 因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。8、 3 49、这颗珍珠又圆又明又亮。10、 碧玉盘 水晶石B【解析】1、那里 怎么2、我要到墙顶上去,看看远处有些什么。3、B4、你不怕累,不怕别人笑话,坚持做自己的事,这种精神值得我学习。【解析】15、春天到了,小红和小明来到公园植树。小明扶着小树苗,小红培土,小树很快栽好了。他们很开心。