人教版部编版八年级物理下册期末试卷易错题(Word版含答案).doc

人教版部编版八年级物理下册期末试卷易错题（Word版含答案）
1．以下数据最符合实际的是（　　）
A．本地大气压可达2×105Pa
B．两个个鸡蛋的重约为1N
C．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×105N
D．中学生步行速度约10m/s
2．汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（　　）
A．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力
B．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力
C．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力
D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
3．关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ）
A．一切物体只有受力才能保持匀速直线运动，不受力时物体总是静止的
B．一切物体只有受力才能保持静止状态，不受力时物体总是作匀速直线运动
C．一切物体不受力或受平衡力时总保持静止或匀速直线运动状态
D．不受力或受平衡力作用的物体可能作匀速圆周运动
4．端午节，小明提着如图所示的一盒粽子去奶奶家。他提礼盒时，由单手提单绳变为双手提双绳的目的是（　　）

A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力
5．两个完全相同的容器中装有甲、乙两种密度不同的液体。把两支完全相同的密度计(一种利用漂浮的特点来测量液体密度的仪器)放入容器中，静止时如图所示，则(　　　)

A．密度计在甲液体中受到的浮力较大 B．密度计在乙液体中受到的浮力较大
C．乙液体的密度比甲液体的密度大 D．甲液体的密度比乙液体的密度大
6．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图；下列有关说法正确的是（　　）

A．铡刀实质上是一种费力杠杆
B．刀刃很薄是为减少受力面积从而增大压力
C．甘蔗放在a点比b点更易被切断
D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力
7．水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器，现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列说法正确的是

A．两小球受到的浮力相等
B．乙容器中小球的密度较大
C．两小球的质量相等
D．两容器底部所受水的压强相等
8．小刚同学和爸爸一起去登山，登到山顶时，小刚用了15min，爸爸用了20min，爸爸的体重是小刚的1.5倍，小刚和爸爸做功的功率分别记为P1、P2，则（　　）
A．P1：P2=3：4 B．P1：P2=2：3
C．P1：P2=1：2 D．P1：P2=8：9
9．如图所示，是跳水运动员到起跳板上后的情形。此现象中压力的作用效果是：可以改变物体的 ______。用力将铅球斜向上直线推出，结果是沿曲线运动，如图所示，这说明重力的作用效果是可以改变物体的 ______。

10．用飞机向目标空投救灾物品，若飞机向前飞行刚好到达目标的正上方时空投，救灾物品将落在目标的 ______（填“前方”或“后方”）．因为物品具有 ______，应 ______空投才行。
11．如图所示，卡车后面车轮数多于前轮数，是因为载重时主要靠后轮承载。后轮增多，增加了______，减少了汽车对路面的______，起到保护路面的作用。

12．建高楼时首先要打好地基。在同一土质中处于相同高度的相同地桩，经打击后某一瞬时三个地桩所处的位置如图所示。由此可知，打桩时，三个重锤中_______锤的做功本领最大。如果A、B两锤的质量相同，则刚开始下落时，______锤所处的高度较大。

13．如图所示，重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动，木棒OA∶OB=3∶2，物体乙的质量为6kg。物体乙受到的重力是________N，甲的重力为70N，把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时，木棒在水平位置平衡，此时物体甲受到地面的支持力________N。

14．我们打开水龙头，使自来水流过如图所示的装置，可以看到与水管相连的玻璃管中的情况，根据学过的物理知识可以判定在a、b、c三处中，________处的流速最快，此处对应的玻璃管中水位最________（选填“高”或“低”）。

15．如图所示为一轻质杠杆，重为50 N的物体挂在杠杆的中点，在a位置时拉力F的大小为_______N，若拉力F始终与杠杆保持垂直，那么，将杠杆从b位置拉到a位置的过程中，拉力F的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

16．为了提高采茶效率，某农民设计师设计了一个滚筒型的采茶机（如图）。它利用滚筒模拟人手夹住茶叶的茶茎，滚筒表层用较柔韧的材料制作，是为了防止_______过大而夹伤茶茎。滚筒将茶茎拉断后，再利用毛刷将茶叶扫入风筒，该过程毛刷对茶叶_______（选填“做功”或“没有做功”）。最后利用抽气机抽气使筒内气压_______（选填“低于”、“等于”或“高于”）大气压，将茶叶吸入收集箱。

17．小球漂浮在液体中，小球的重力为6牛，请用力的图示法画出小球所受的浮力。

18．如图所示，标出杠杆的阻力作用点及方向，并画出动力臂、阻力臂。（_______）

19．如图所示，请画出最省力的绕线方法。

20．为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
弹簧受到的拉力/N
0
1
2
3
4
5
6
甲弹簧的长度/cm
6.0
7.5
9.0
10.5
12.0
13.5
15.0
乙弹簧的长度/cm
6.0
9.0
12.0
15.0
18.0
21.0
24.0

（1）分析表中数据可得：
①在一定条件下，弹簧的伸长与所受的拉力成________比。
②在拉力相同的情况下，甲弹簧的伸长比乙弹簧________（填“大”或“小”）。
（2）如图的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是________测力计；（填“A”或“B”）
（3）根据表中数据计算，在弹簧的弹性限度内，当拉力为8N时，甲弹簧的长度为________cm。
21．红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验；

（1）如图甲，红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：
①每次她都应 ______拉弹簧测力计使物体做匀速直线运动，测力计的示数如图甲所示；分析A、B两次实验数据可知，（选填“木块”或“小车”） ______的表面更粗糙；
②根据图甲A、C两次实验得出：______；
（2）如图乙所示，红红又进行了D、E、F三次实验；
①每次都让小车在同一斜面同一高度由静止释放，这样做的目的是：______；
②小车分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动，发现小车在木板表面运动的最远；说明阻力越 ______，速度减小的越 ______；由此推论出：如果运动的物体不受力，它将做 ______。
22．老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

（1）该同学通过观察___________来反映压力的作用效果。
（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水由正立到倒立放在海绵上，其目的是控制_______的大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_______。以下实例中应用该结论的有______。（选填字母）
A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带
C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
（3）在上述实验中， 甲图中水对瓶底的压强_______乙图中水对瓶盖的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）
23．如图，探究“浮力的大小跟哪些因素有关”和探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验。

(1)如图甲，探究浮力的大小跟哪些因素有关，把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下，改变物体浸在液体中的______和物体浸没在液体内的______，观察弹簧测力计的示数F，得出物体在液体中所受浮力的大小跟它们的关系；更换烧杯中的液体，把挂在弹簧测力计下的物体再次浸没在该液体中，可探究物体所受的浮力与______的关系；
(2)如图乙、图丙、图丁、图戊，探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系，图乙，把不溶于水的小石块竖直悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数为F1；图丙，把空小桶竖直悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数为F2；图丁，把挂在弹簧测力计下的小石块浸没在盛满水的溢水杯中，弹簧测力计的示数为F3；图戊，把盛有溢出水的小桶竖直挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数为F4，当实验中的测量结果满足______的关系式时（用F1、F2、F3、F4表示），说明阿基米德原理成立；
(3)如图丁所示的实验中，若挂在弹簧测力计下的小石块在没有接触溢水杯中的水面之前，溢水杯没有盛满水，然后将小石块浸没在溢水杯里的水中。由此可得排开水的重力______小石块受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
(4)只用图乙和图丁所示的实验操作，不用其它操作过程，即可测出小石块的密度。小石块密度表达式ρ小石块______（用F1、F3、ρ水表示）。
24．某实验小组在用“模拟打桩”来探究“影响重力势能大小的因素”，已知物体质量的关系为m1=m2<m3，使用的器材有沙子、木桩等。实验时，让重物从木桩正上方的某一高度处自由下落将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示：

（1）本实验被研究的物体是___________（选填“重物”或“木桩”）；
（2）选择a和c两图实验进行分析，可以探究物体重力势能大小与___________的关系；
（3）为了探究重力势能大小与高度的关系，应让质量相同的物体，从___________（选填“相同高度”或“不同高度”）由静止自由放下。结论：当质量一定时，物体所处的高度越大，重力势能越___________；
（4）你认为本实验中影响实验结果的因素主要有___________。（写出一项即可）
25．如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）实验前杠杆在如图甲位置静止时 _____（选填“是”或“不是”）平衡状态；为使杠杆在水平位置平衡，此时需将两端平衡螺母向 _____调节（填“左”或“右”），这样做的目的是 _____。
（2）调节好后，按照如图乙所示的方式悬挂了钩码，杠杆平衡，根据实验数据，可以得出的结论是：_____（用文字或符号表述均可）。通过上面数据得出结论有不妥之处，原因是：_____。
（3）如图乙所示，如果将两边同时加上一个相同的钩码则会出现 _____。
A．左端下沉
B．右端下沉
C．继续平衡
D．以上都有可能
（4）为了让实验结论更具有普遍性，小华利用弹簧测力计又做了如图丙、丁两次实验让杠杆平衡，则F1_____F'2（填“＞”、“＜”或“＝”），判断依据是：_____。
26．某水平公路路面所能承受的最大压强为。一辆卡车的质量为2t，当装载3t货物静止在该路面上时，车轮与路面接触的总面积为0.1。请通过计算说明卡车对该路面是否产生损坏。（g取10N/kg）
27．一家打捞公司用如图所示的滑轮组，打捞沉在长江三峡江底的一个方形物体，物体上表面距离水面50m，重力为2400N，体积为0.2m3，打捞时匀速提升该物体，物体在露出水面之前，人的水平拉力为250N。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。求：
（1）物体沉在江底时，上表面受到的水的压强；
（2）物体在露出水面之前受到水的浮力；
（3）物体在露出水面之前滑轮组对物体的拉力。

28．为了将放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高处，小辉同学设计了图甲所示的滑轮组装置。当小辉用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，重物的速度v随时间t变化的关系图像如图丙所示。若重物与地面的接触面积，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求：
（1）重物还没挂在滑轮组装置前对水平地面的压强p
（2）在2~3s内，拉力F的功率P
（3）在2~3s内，滑轮组的机械效率η
（4）在1~3s内，拉力F做的功487.5J，则1~2s内物体移动的距离

【参考答案】

1．B
解析：B
【详解】
A．保定市的海拔高度大概与水平线相平，则其大气压与标准大气压相差无几，约为1×105Pa，故A不符合题意；
B．托起两个鸡蛋的力约为1N，则两个鸡蛋的重力约为1N，故B符合题意；
C．中学生的质量约为50kg，其重力约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
双脚站立时，对水平地面的压力等于自身的重力，约为500N，故C不符合题意；
D．中学生步行的速度约为1.1m/s，故D不符合题意。
故选B。
2．B
解析：B
【详解】
A．汽车对地面的压力和汽车的重力，方向都是竖直向下，不符合二力平衡条件，故A错误；
B．汽车的牵引力和它所受的阻力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，符合二力平衡条件，故B正确；
C．汽车的重力和它所受到的阻力，不是作用在同一条直线上，不符合二力平衡条件，故C错误；
D．汽车对地面的压力作用在地面上，地面对汽车的支持力作用在汽车上，不符合二力平衡条件，故D错误。
故选B。
3．C
解析：C
【详解】
A．由牛顿第一运动定律可知，当物体不受力时，会保持静止或匀速直线运动状态，故A错误；
B．由牛顿第一运动定律可知，当物体不受力时也有可能保持静止状态，故B错误；
C．由牛顿第一运动定律可知，一切物体不受力时，总保持静止或匀速直线运动状态；由力的平衡可知，当物体受平衡力时运动状态不变，总保持静止或匀速直线运动状态，故C正确；
D．作匀速圆周运动的物体受力状态发生改变，处于非平衡状态，故D错误。
故选C。
4．B
解析：B
【详解】
提礼盒时，由单手提单绳变为双手提双绳，这是在压力一定时，增大受力面积来减小压强。
故选B。
5．C
解析：C
【详解】
AB．由图可知，密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态，因同一支密度计的重力不变，所以密度计在两种液体中所受的浮力相等；故AB不符合题意；
CD．因甲中密度计排开液体的体积大与乙中排开液体的体积，所以，由可知，甲液体的密度小于乙液体的密度；故C符合题意；D不符合题意。
故选C。
6．C
解析：C
【详解】
A．铡刀在使用时，动力臂大于阻力臂，实质上是一种省力杠杆，故A错误；
B．刀刃很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误；
C．由图知，甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小，在动力臂和阻力不变时，根据杠杆平衡条件可知，动力会更小，所以甘蔗放在a点更易被切断，故C正确；
D．图中F1方向竖直向下，F2方向垂直于杠杆向下，由动力臂的定义可知，手沿F1方向用力比沿F2方向用力时的动力臂要小，由杠杆平衡条件可知，动力更大，即
F1>F2
所以手沿F1方向用力比沿F2方向更费力，故D错误。
故选C。
7．D
解析：D
【详解】
A．已知两个小球的体积相同，由图可知，甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积，根据公式F浮=ρ水gV排可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力，故A错误；
B．两个小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球悬浮，说明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度较大，故B错误；
C．两个小球体积相同，甲容器中小球的密度较大，根据m=ρV得到甲容器中的小球的质量大，故C错误；
D．由于甲、乙两容器中水的深度相同，根据公式p=pgh可知，两容器底所受水的压强相同，故D正确．
8．D
解析：D
【详解】
小刚和爸爸做功的功率之比为

故选D。
9．形状 运动状态
【详解】
[1]跳水运动员到起跳板上后，运动员对跳板的压力作用使跳板的形状发生变化，此现象说明力的作用效果是可以改变物体的形状。
[2]用力将铅球斜向上直线推出，结果是沿曲线运动，是由于铅球受到的重力作用改变了铅球的运动方向，即改变了铅球的运动状态，说明力的作用效果是可以改变物体的运动状态。
10．前方 惯性 提前
【详解】
[1][2][3]物品原来随飞机一起运动，当物品被投出后由于惯性，还要保持原来的速度继续向前运动，所以，若空投时，飞机刚好处在目标的正上方，则物品不能落到目标处，会落到目标的前方，因此只有适当提前投放才能命中目标。
11．受力面积 压强
【详解】
根据题中“载重时主要靠后轮承载”可知，后轮所受压力较大，为了保护地面，需要减小后轮对地面的压强，故而需要增大后轮的面积。
12．B
解析：B B
【详解】
[1]在其他条件相同的情况下，地桩B陷入地面最深，说明三个重锤中B锤的做功本领最大。
[2]在质量相同的情况下，只有举高的高度越高，其开始所具有的重力势能才会越大，最终做功的效果才会越明显，所以说明B最初所处的高度大。
13．G
解析：30
【详解】
[1]由题意可知，物体乙的质量为6kg，故可知物体乙的重力为
G乙=m乙g=6kg×10N/kg=60N
[2]因物体乙受力平衡，对物体乙受力分析可知，绳子对B端的拉力FB等于物体乙的重力
G乙，即
FB=G乙=60N
因木棒在水平位置平衡，故由杠杆的平衡条件可得

解得A端受到绳子的拉力为

因物体甲处于受力平衡状态，对物体甲受力分析可知，物体甲受到地面的支持力为
F支=G甲-FA=70N-40N=30N
14．b 低
【详解】
[1]a、b、c三处，b处玻璃管横截面积最小，水流在横截面积最小的b处流动速度最快。
[2]流体流速越快的位置，压强越小，故b处玻璃管中水位最低。
15．变大
【详解】
[1]物体挂在杠杆的中点，在a位置时，动力臂为阻力臂的2倍，根据杠杆的平衡条件可知，动力为阻力的一半，即25N。
[2]拉力F始终与杠杆保持垂直，将杠杆从b位置拉到a位置的过
解析：变大
【详解】
[1]物体挂在杠杆的中点，在a位置时，动力臂为阻力臂的2倍，根据杠杆的平衡条件可知，动力为阻力的一半，即25N。
[2]拉力F始终与杠杆保持垂直，将杠杆从b位置拉到a位置的过程中，动力臂L动大小不变（等于杠杆的长度），在提升过程中，物重G不变，重力的力臂L阻逐渐变大，根据杠杆的平衡条件可知，拉力将变大。
16．压强 做功 低于
【详解】
［1］滚筒表层用较柔韧的材料制作，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，防止压强过大而夹伤茶茎。
［2］毛刷将茶叶扫入风筒，茶叶在力的方向上通过
解析：压强 做功 低于
【详解】
［1］滚筒表层用较柔韧的材料制作，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，防止压强过大而夹伤茶茎。
［2］毛刷将茶叶扫入风筒，茶叶在力的方向上通过了距离，所以对茶叶做了功。
［3］抽气机工作时，使筒内的气压减小，气压低于外界的大气压，将茶叶吸入收集箱。
17．【详解】
因为小球漂浮在液体中，重力与浮力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，由重力的大小和方向可知，浮力的大小为6N，方向竖直向上，作用点在小球重心，设标度为3N，如下
解析：
【详解】
因为小球漂浮在液体中，重力与浮力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，由重力的大小和方向可知，浮力的大小为6N，方向竖直向上，作用点在小球重心，设标度为3N，如下

18．【详解】
阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：
解析：
【详解】
阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：

19．【详解】
图中滑轮组由2个定滑轮和2个动滑轮组成，要使该滑轮组最省力，则需要承担物重的绳子段数最多，即n最多为5，所以绳子要先系在动滑轮上面的挂钩上，依次向外绕线，如下图
解析：
【详解】
图中滑轮组由2个定滑轮和2个动滑轮组成，要使该滑轮组最省力，则需要承担物重的绳子段数最多，即n最多为5，所以绳子要先系在动滑轮上面的挂钩上，依次向外绕线，如下图

20．正 小 A 18.0
【详解】
（1）①[1]分析表格数据知道，无论是甲弹簧还是乙弹簧，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，且弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值（
解析：正 小 A 18.0
【详解】
（1）①[1]分析表格数据知道，无论是甲弹簧还是乙弹簧，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，且弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值（甲弹簧的比值为1.5cm/N，乙弹簧的比值为3cm/N），即在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比。
②[2]计算出甲乙弹簧在拉力相同时伸长的长度，会发现甲弹簧伸长的长度总小于乙弹簧伸长的长度。
（2）[3]分析表格数据知道，甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度小于乙弹簧伸长的长度，即在弹簧的伸长相同时，甲弹簧所受拉力大于乙弹簧所受拉力，根据题意知道，A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同即两弹簧的伸长相同，则甲弹簧所受拉力大于乙弹簧所受拉力即甲弹簧测力计的量程大于乙，即量程较大的是A测力计。
（3）[4]由表中的数据知道，甲弹簧受到1N的拉力时，伸长1.5cm，所以在弹簧的弹性限度内，当拉力为8N时，甲弹簧伸长的长度为
8N×1.5cm/N=12.0cm
故此时甲弹簧的长度为6.0cm+12.0cm=18.0cm
21．匀速直线 小车 接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大 使小车到达水平面时小车的初速度相同 小 慢 匀速直线运动
【详解】
（1）[1][2]红红
解析：匀速直线 小车 接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大 使小车到达水平面时小车的初速度相同 小 慢 匀速直线运动
【详解】
（1）[1][2]红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做匀速运动，使拉力与物体所受摩擦力二力平衡；测力计的示数分别如图甲所示，分析A、B两次实验数据可知，压力相同，B的拉力大，即滑动摩擦力大，小车的表面更粗糙。
[3]根据A、C两次实验可知，接触面的粗糙程度相同，C图压力较大，弹簧测力计示数较大，即滑动摩擦力较大，故结论为：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（2）[4]用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同。
[5][6][7]平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动得越远，推理可知：如果运动的物体不受力时，它的运动状态将会不会改变，它将做匀速直线运动。
22．海绵的凹陷程度 压力 压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 AD 小于
【详解】
（1）[1]实验中应用转换法，该同学是通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用
解析：海绵的凹陷程度 压力 压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 AD 小于
【详解】
（1）[1]实验中应用转换法，该同学是通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果的。
（2）[2]将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，这样可以控制压力相同，改变受力面积的大小。
[3]从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
[4] A．菜刀要经常磨一磨，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故A符合题意；
B．书包要用宽的背带，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B不符合题意；
C．汽车限重，是在受力面积一定时，减小压力，减小对路面的压强，故C不符合题意；
D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故D符合题意。
故选AD。
（3）[5]由于倒置后，瓶盖处水的深度比正放时瓶底处水的深度变大，由p=ρgh知道，水对瓶盖的压强大于正放时水对瓶底的压强，即甲图中水对瓶底的压强小于乙图中水对瓶盖的压强。
23．体积 深度 液体密度 F1﹣F3＝F4﹣F2 小于
【详解】
(1)[1][2]在同一种液体中，改变物体浸在液体中的体积和物体浸没在液体内的深度，可以得出物体
解析：体积 深度 液体密度 F1﹣F3＝F4﹣F2 小于
【详解】
(1)[1][2]在同一种液体中，改变物体浸在液体中的体积和物体浸没在液体内的深度，可以得出物体在液体中所受浮力的大小跟它浸入液体的体积和浸入液体的深度的关系。
[3]控制物体浸入液体的体积和深度相同，通过更换烧杯中的液体，可以探究物体所受的浮力与液体密度的关系。
(2)[4]由题可知，小石块浸没于水中时，受到的浮力
F浮= F1﹣F3
小石块浸没于水中时，排开的水所受的和重力
G排＝F4﹣F2
所以，当实验中的测量结果满足
F1﹣F3＝F4﹣F2
说明阿基米德原理成立。
(3)[5]若挂在弹簧测力计下的小石块在没有接触溢水杯中的水面之前，溢水杯没有盛满水，然后将小石块浸没在溢水杯里的水中,则小石块排的水没有全部被溢出，即测得的排开水的重力小于实际值，所以，由此可得排开水的重力小于小石块受到的浮力。
(4)[6]小石块的重
G=F1=mg=ρ小石块gV
小石块受到的浮力
F浮= F1﹣F3=ρ水gV排
小石块的密度

24．重物 质量 不同高度 大 沙子是否均匀等
【详解】
（1）[1]在探究“影响重力势能大小的因素”的实验中，比较的是重物在不同因素下的重力势能的大小，所以探究对象是重物
解析：重物 质量 不同高度 大 沙子是否均匀等
【详解】
（1）[1]在探究“影响重力势能大小的因素”的实验中，比较的是重物在不同因素下的重力势能的大小，所以探究对象是重物。
（2）[2]分析a和c两图实验可知，重物的高度相同，质量不同，所以可以探究物体重力势能大小与质量的关系。
（3）[3][4]探究重力势能与高度的关系，必须保证物体的质量相等，从不同高度由静止自由放下，图a和图b物体的质量相同，图b物体的位置较高，木桩陷入沙中的深度较深，重力势能较大，可以得到当质量一定时，物体所处的高度越大，重力势能越大。
（4）[5]通过实验已知物体的重力势能与物体的质量和高度有关，但是在实验过程中若操作不当可能会影响实验结果。因为需要通过木桩陷入沙中的深度来判断重物重力势能的大小，若沙子铺垫不均匀，可能会导致实验结果有问题。
25．是 右 避免杠杆自身重力对杠杆平衡条件的影响 杠杆平衡时，动力臂与动力的乘积等于阻力臂与阻力的乘积 实验中只进行一次实验，会使结论出现偶然性 B ＜ 其他条
解析：是 右 避免杠杆自身重力对杠杆平衡条件的影响 杠杆平衡时，动力臂与动力的乘积等于阻力臂与阻力的乘积 实验中只进行一次实验，会使结论出现偶然性 B ＜ 其他条件不变时，力臂越长，力越小
【详解】
（1）[1]杠杆平衡时，处于静止或者匀速转动状态，图甲中杠杆处于静止状态，是平衡状态。
[2]由图甲得，杠杆左端下倾，使杠杆在水平位置平衡，此时需将两端平衡螺母向右调节。
[3]杠杆在水平位置平衡，可以消除杠杆自身重力对实验结果的影响。
（2）[4]由图乙可得，杠杆平衡时，动力臂与动力的乘积等于阻力臂与阻力的乘积。
[5]只进行一次实验，会使结论出现偶然性，为使实验结论具有普遍性，应将不同钩码挂在杠杆的不同位置进行多次实验。
（3）[6]图乙中，如果将两边同时加上一个相同的钩码，设每个钩码的重力为G，杠杆上每格的长度为L，由于

所以杠杆右端将下沉，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
（4）[7][8]由图乙丙得，乙丙中，阻力和阻力臂大小相同，F1的力臂大于F2'的力臂，由杠杆平衡条件得

26．见解析
【详解】
卡车与货物所受总重力
G=mg=(2+3)×103kg×10N/kg=5×104N
卡车装载货物时对路面的压力
F=G=5×104N
卡车对路面的压强
因p卡<p最大，所以不会对
解析：见解析
【详解】
卡车与货物所受总重力
G=mg=(2+3)×103kg×10N/kg=5×104N
卡车装载货物时对路面的压力
F=G=5×104N
卡车对路面的压强

因p卡<p最大，所以不会对该路面产生损坏。
27．（1）5×105Pa；（2）2000N；（3）400N
【详解】
解：（1）物体上表面受到的压强为
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×50m=5×105Pa
（2）物体露出水面前
解析：（1）5×105Pa；（2）2000N；（3）400N
【详解】
解：（1）物体上表面受到的压强为
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×50m=5×105Pa
（2）物体露出水面前受到的浮力为
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m3=2000N
（3）物体露出水面前，滑轮组对物体的拉力为
F′=G-F浮=2400N-2000N=400N
答：（1）物体沉在江底时，上表面受到的水的压强是5×105Pa；
（2）物体在露出水面之前受到水的浮力是2000N；
（3）物体在露出水面之前滑轮组对物体的拉力是400N。
28．（1）；（2）300W；（3）83.3%；（4）1.25m
【详解】
解：（1）重物还没挂在滑轮组装置前对水平地面的压强
=2×103Pa
（2）由图可知在2～3s内，重物做匀速运动，v3=2.50
解析：（1）；（2）300W；（3）83.3%；（4）1.25m
【详解】
解：（1）重物还没挂在滑轮组装置前对水平地面的压强
=2×103Pa
（2）由图可知在2～3s内，重物做匀速运动，v3=2.50m/s，拉力F3=40N，因为从动滑轮上直接引出的绳子股数（承担物重的绳子股数）n=3，所以拉力F的作用点下降的速度
v3′=3v3=3×2.50m/s=7.5m/s
拉力做功功率（总功率）

（3）在2~3s内，滑轮组的机械效率

（4）在2～3s内，拉力做的功
W3=P总t3=300W×1s=300J
在1～2s内，拉力做的功
W2=W-W3=487.5J-300J=187.5J
1~2s内拉力大小是50N，绳子自由端移动的距离

1~2s内物体移动的距离

答：（1）重物还没挂在滑轮组装置前对水平地面的压强是；
（2）在2~3s内，拉力F的功率是300W；
（3）在2~3s内，滑轮组的机械效率是83.3%；
（4）在1~3s内，拉力F做的功487.5J，则1~2s内物体移动的距离是1.25m。