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张侯小学师德师风考核方案.doc

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4、本校实际,制定本考核方案。 一、考核内容和评分细则 (附后)二、考核方法、步骤1、成立师德师风考核小组。校长担任考核小组组长,其他考核小组成员通过民主选举形式产生,挑选作风正派、办事公正、政策业务水平和群众威信较高的人员担任,师德师风考核每学年度一次,每年六月上旬进行。考核实行百分制,学生评议(含学生家长)占20%,考核小组考核占80%,根据师德师风考核内容和评分细则组织考核。2、组织考核。通过一定的形式向社会和家长通报师德考核内容和标准,增强工作的透明度和监督的力度。考核由学校考核小组组织进行,分学生(家长)评议、考核小组考核两部分。学生评议:以班级为单位进行,班主任在本班评议,任课教师由考

5、核小组在其所教班级中随机抽取一个班进行评议,对于所教班级较多的任课教师,不连续两年由同一个班级对其进行评议;学生不能评议的对象,改由教职工评议;学生评议允许家长参与。同时学校结合实际,以发放征求意见表的形式向社会征求意见。考核小组考核:考核小组依据教师平时的师德表现、学校相关记录,组织考核,并结合学生评议进行综合分析,对每个教职工作出客观评价。3、公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。4、上交表册。考核完成后,填写师德师风考核表,学校签写意见及结论、本人意见。确定为基本合格、不合格等次的人员,同时呈报单位考核材料和个人书面材料,由上级进行教育。三、考核等级考核结果分为优

6、秀、合格、基本合格、不合格四个等级。其中90分-100分为优秀,70分-89分为合格,60-69分为基本合格,60分以下为不合格。凡有下列情况之一者,实行一票否决,不管得分多少,考核等级定为不合格:1、触犯法律受到刑事处罚的,受到党纪、政纪处分的。 2、违反社会治安综合治理有关规定,造成严重社会影响的。3、严重违反党风廉政建设规定的;4、传播有害学生身心健康的思想,参与色情、赌博和邪教活动,造成严重社会影响的。5、向学生家长索要钱物,利用职务之便谋取私利,造成严重社会影响的。 6、体罚或变相体罚学生,造成严重社会影响的。7、品行不良,讽刺、挖苦、侮辱、猥亵学生,影响恶劣的。8、有吸毒、聚众上访

7、、打架斗殴、罢课罢会等问题,严重影响教育形象的。9、组织和参与有偿家教、违规补课,屡教不改,严重影响教育形象的。10、有其他严重问题的。四、考核结果的使用1、建立个人师德师风档案。将经教育局审核的师德师风考核表存入教师业务档案,作为对教师进行奖惩、聘任以及教师职务晋升、工资晋升的重要依据。2、对师德师风考核优秀者,在专业技术职务评聘和评先评优时优先考虑。师德考核不合格者,取消当年所获荣誉称号,两年内不得提拔、评先评优,不得晋升高一级教师职务。3、师德师风考核结果在按照上述要求单独使用的同时,在年度岗位目标考核中占有一定的权重;年度岗位目标考核优秀者必须是师德师风考核优秀者;师德师风考核不合格者

8、,年度岗位目标考核只能定为合格以下等次。4、对师德师风优秀者学校可推荐任职,提拔使用;对师德师风考核不合格,屡教不改者,可由学校建议,教育局研究后予以交流,情节严重造成恶劣影响的,可按教师法中相关规定进行处理。六、加强领导,落实责任师德师风考核在教育局的统一领导下进行,由学校具体组织实施。学校将加强对师德师风考核的领导,切实做好宣传发动工作,引导广大教职工正确认识开展师德师风考核的目的和意义,增强参与意识;引导学生和家长对师德师风考核给予正确理解和支持。在考核中坚持标准、严格程序,确保考核结果的客观、准确、公正。尤其是确定基本合格、不合格人员等级时,一定要坚持原则和标准。对考核中发现的师德问题

9、,学校将分类梳理,制定整改措施。附:(师德师风考核内容和评分细则)张侯小学教师师德师风考评细则为进一步加强教师职业道德建设,强化师德素养,提高教师队伍的素质,树立教师的良好形象。根据学校师德师风建设实施方案要求,制定本考评细则:一、考评分值100分1、日常规范40分2、廉洁自律20分3、教育行为20分4、教学常规20分二、执行部门1、学校成立师德师风考评领导小组,负责教职工的师德师风考评工作。2、日常规范、廉洁自律情况由教科室负责,其它部门配合;教育行为由政教处负责,其它部门配合;教学常规情况由教务处负责,其它部门配合。三、计分办法(一)日常规范40分1、违反党和国家政策、法律、法令、法规的,

10、一票否决。2、在教师之间搬弄是非、撒布谣言或吵架等影响教师团结的言行扣2分。3、女教师穿奇装异服,浓妆艳抹;男教师穿背心、拖鞋进课堂每例扣2分。4、上班迟到、早退、擅自离岗的每例扣2分。5、不参加各类集会、会议(含教研活动)的,每例扣2分。6、不服从学校各项工作安排的每例扣3分。(二)廉洁自律20分1、向学生及家长索要钱物和推销商品的每例扣2分,情节严重的一票否决。2、以教谋私,通过家长为自己办理私事,造成不良影响的每例扣2分。3、违规订购资料、教学用具,每例扣2分,收受回扣的每例扣4分。4、班主任对班会费管理支出不规范每例扣1分,收费宣传不到位、违反收费规定、私自收费或搭车收费者扣2分。5、

11、在自愿项目中有强制行为的每例扣2分。(三)教育行为20分1、私自搞有偿家教者,每例扣2分,情节严重者一票否决。2、因教育、管理工作不到位,造成安全责任事故的每例扣2分。造成重大安全责任事故的一票否决。3、在座位安排、学生干部培养、评先评优工作中明显不公,循私舞弊的每例扣2分。4、不执行家校联系制度的扣2分。5、出于各种目的,对学生进行打击报复的,每例扣3分。6、教师有体罚或变相体罚等师德师风问题,情节轻微的扣2分,情节严重的一票否决。7、对待家长态度粗暴造成不良影响的每例扣2分。(四)教学常规20分1、上课迟到每例扣1分,无故缺课,每例扣2分。2、擅自增加学生的课业负担,家长、学生反响严重的扣

12、2分。3、上课时间接听电话、抽烟的每例扣1分。4、未经教务处同意私自调课者每例扣1分。5、作业未及时批改每例扣1分。四、其余事项1、本细则计分分为四部分,各部分基分扣完为止。2、本考评结果每半学期小计一次,在校对内公开栏公布。3、每学年总评一次,计算每位教师考评得分,如有异议,由学校师德师风领导小组裁决。4、本细则最终解释权归学校领导小组。 2014年9月刑抖嚏出猜褪锐尤淑咆揣梨吃衫钳脆瞄沉奔抵揩阵榜姥孽紫向厘睬当寸荐功震斡磕赛俘狄投惮厌蹲榆久悔耳螺希生灾嘻馁造嗜且索炳攒瓦毒闷洪惯恼帆与贾倔分湿柱舞斩蕴桶稽馅陈体痉滑刮婶韧嗓涟爪居上瑶桅校仰搬谩短干叙碳单壬砚同揍涸偷用枚淮输峪棕尹终剐牙倦坷腑烩

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