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2023年人教版小学四4年级下册数学期末试卷.doc

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1、2023年人教版小学四4年级下册数学期末试卷1用棱长是的小正方体拼搭成一个大的正方体,最少需要小正方体( )。A10个B8个C6个D4个2下列单位名称使用不适当的是( )。A电冰箱的容积是200L。B一袋盐重300kg。C教室中黑板的面积大约是4m2。D一间教室大约占地72m3。329的因数有( )个。A1B2C4D无数4如果a是b的因数,那么a和b的最小公倍数是多少?( )。AaBbCab5下面分数中,( )是最简分数。ABCD6一本小说480页,第一天看了总页数的,第二天看了总数的,第三天从第( )页看起。A140B141C2017老师给18名学生打电话,每分钟通知1人,至少需要( )分钟

2、能全部通知到每名学生A2B3C4D58在这条新铺的路上等距离安装路灯(两端都装),并要求在处及和的中点处都要安装一盏,至少需要安装( )盏灯。A34B33C17D169在括号里填上适当的分数。3角(_)元 25分(_)小时 125dm3(_)m310的分数单位是(_),再加(_)个这样的分数单位就是最小的质数。11一个数比30大,比50小。如果这个数即是3的倍数又是5的倍数,那么它是(_)。如果这个数是5的倍数,又是偶数,它是(_)。12已知a、b是两个非零的自然数,它们之间的关系是ab1,则a、b的最大公因数是(_),最小公倍数是(_)。13有两卷包装绳,第一卷长36米,第二卷长48米,现在

3、需要把这两卷包装绳截成同样长度的小段,并且没有剩余,两卷编织绳最少可以截成同样长的(_)段。14如图分别是看一个长方体所得到的图形,这个长方体的底面积是(_)平方厘米。15用两个长4厘米、宽3厘米、高1厘米的小长方体拼成一个大长方体,表面积最大是(_)平方厘米,最小是(_)平方厘米169个零件里有1个是次品(次品重一些),用天平称,至少需要称(_)次才能保证找出次品。17直接写出得数。 18计算下面各题,能简算的用简便方法计算。() 5 19解方程。 20五(1)班共有15幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校135幅参赛作品中脱颖而出获奖。五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几

4、?21明明准备用若干张长15厘米、宽12厘米的长方形纸片拼成一个正方形,拼成的正方形的边长最少是多少厘米?拼成这个正方形需要多少张这样的长方形纸片?22工程队要铺设一条千米长的管道,第一天铺了千米,第二天比第一天多铺了千米。两天铺完了吗?若没铺完,还剩多少千米?23王老师买了一套新房,客厅长6m,宽4m,高3m。请同学们帮王老师算一算装修时所需的部分材料。(1)客厅准备用边长是5dm 的方砖铺地面,需要多少块?(2)准备粉刷客厅的四周墙壁和顶面,门窗、电视墙等有10m2不粉刷,实际粉刷的面积是多少平方米?(3)装修新房时,所选木料是直径4dm、长是3m的圆木,自己加工,大约需要5根。求装修新房

5、时所需木料的体积。24一个长方体水箱,从里面量长、宽,水深,把一块石头放入水中(水面没过石头),水位上升到,这块石头的体积是多少?25(1)将图形绕O点顺时针旋转90,画出旋转后的图形。(2)将图形先向右平移4格,再向下平移3格,分别画出两次平移后得到的图形。26小明学习了体积这个单元,他想做这样一个实验一个长方体的玻璃缸,长5分米,宽3分米,高3分米,水深2分米,如果投入一块棱长为3分米的正方体铁块(如下图)他在想:缸里的水会溢出来吗?请你帮他找到答案。(1)铁块的体积是多少?(2)缸里的水会溢出来吗?请你说明理由(可列式说明)。1B解析:B【分析】根据正方体特征,每个面都是完全一样的正方形

6、,进行分析。【详解】小正方体拼搭成一个大的正方体,最少需要如图,8个小正方体。故答案为:B【点睛】关键是熟悉正方体特征,本题最容易出现的错误是认为4个小正方体可搭成大正方体。2B解析:B【分析】根据情境选择合适的单位即可。【详解】A根据生活经验,电冰箱的容积是200L,说法对的;B根据生活经验,一袋盐重300kg,说法错误;C根据生活经验,教室中黑板的面积大约是4m2,说法对的;D根据生活经验,一间教室大约占地72m3,说法对的。故答案为:B。【点睛】本题考查单位选择,解答本题的关键是能够根据生活经验选择合适的单位匹配情境。3B解析:B【分析】把29分解成两个因数的积即可求解。【详解】2912

7、929的因数有1、29,共2个。故答案为:B【点睛】本题主要考查找一个数的因数的方法。4B解析:B【分析】如果两个数是倍数关系,那么最小公倍数是较大数,据此选择。【详解】如果a是b的因数,那么b是a的倍数,所以a和b的最小公倍数是b。故选择:B【点睛】此题考查了求最小公倍数,注意特殊情况。另外如果两个数互质,那么它们的最小公倍数是两数之积。5D解析:D【分析】最简分数:分子和分母的最大公因数为1的数是最简分数,判断四个选项的最大公因数是否为1即可。【详解】A12和8的最大公因数是4, 不符合题意;B15和20的最大公因数是5,不符合题意;C6和18的最大公因数是6,不符合题意;D7和9的最大公

8、因数是1,符合题意。故答案为:D。【点睛】本题主要考查最简分数的意义,理解掌握最简分数的意义并灵活运用。6C解析:C【分析】把全书的页数看作单位“1”,根据求单位“1”的几分之几是多少,用乘法计算。求出第一天看的页数和第二天看的页数占总页数的分率:(),看的页数为:480(),第三天看的页数从下一页看起,用第一天和第二天看的总页数加上1即可。【详解】480()14801201(页)故答案为: C【点睛】本题关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法。注意第三天开始看的页数比已经看的页数多1页。7D解析:D【详解】略8B解析:B【分析】由题意可得在AC、BC的中点以及A

9、、B、C的地方都分别安装一盏路灯,那么可得出两盏路灯之间的距离是(282)和(362)的公约数,题目要求安装路灯最少,那么需要求最大公约数,求出最大公约数即可求出至少需要安装的电灯数量。【详解】28214,36218,1427,18233,所以14和18的最大公约数是2,(2836)21642132133(盏)答:至少需要安装33盏灯。【点睛】解答本题的关键是明白两盏灯之间的距离是14和18的最大公约数,另外在求每一段路上的路灯时不要忘记加1。9 【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率,然后根据分数的基本性质进行约分,据此可解答。【详解】3角( )元25分( )小时125

10、dm3( )m3【点睛】本题考查单位换算,明确单位之间的进率是解题的关键。10【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的质数是2,把2化成分母是8的假分数,再减去;得到的分子是几,就是再加几个这样的分数单位,即可解答。【详解】的分数单位是;最小的质数是22再加上11个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】根据分数单位的意义可知,一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一。1140 【分析】各个数位上的数字之和是3的倍数这个数就是3的倍数。个位上是0或5的数是5的倍数;这个数是5的倍数,又是偶数,说明这个数的个位上是0,据此填空。【详解】这个数即是3的倍数又是5的倍数,

11、说明这个数的各个数位上的数字之和是3的倍数,并且个位上是0或5,所以这个数是45。如果这个数是5的倍数,又是偶数,它是40。【点睛】此题考查了2、3、5的倍数特征以及奇数、偶数的认识,需要牢记并能灵活运用。12ab 【分析】a、b是两个非零的自然数,它们之间的关系是ab1,则a、b是相邻的两个自然数,也是互质数,根据互质数的意义得:最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。【详解】由分析可知,a、b的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积即ab。【点睛】此题属于易错题,解答此题的关键是根据求几个数的最小公倍数的方法进行分析解答。137【分析】根据题意可知,要把第一卷和第二卷截成同样长度的小段,并

12、且没有剩余。那么每截的长度既能整除36又能整除48,也就是36和48的公因数,题中问最少截成多少段。则每段长应该是36和48的最大公因数,然后分别求出第一卷和第二卷各有几段再相加即可。【详解】361234812436和48的最大公因数是12,36124812347(段)【点睛】本题考查求两个数的公因数及最大公因数,注意题中问的是最少,所以每段长应该是它们的最大公因数这是本题的关键信息。1415【分析】根据图片分析可知,这个长方体的长是5厘米,宽是3厘米。据此求出这个长方体的底面积即可。【详解】3515(平方厘米)所以,这个长方体的底面积是15平方厘米。【点睛】本题考查了长方体的底面积,长方体的

13、底面积等于长乘宽。1552 【详解】略解析:52 【详解】略162【分析】把9个零件分成3份,每3个一份,先称两份,如果天平平衡,次品在没称的那份里,如果不平衡,那个重,次品在那个部分里,同样,再把含有次品的零件再分成3份,先称2份,如果天平平衡,剩下的就是解析:2【分析】把9个零件分成3份,每3个一份,先称两份,如果天平平衡,次品在没称的那份里,如果不平衡,那个重,次品在那个部分里,同样,再把含有次品的零件再分成3份,先称2份,如果天平平衡,剩下的就是次品,如果不平衡,次品在重的一边,所以至少需要称2次。据此解答。【详解】根据分析可知,9个零件里有1个次品,(次品重一些),用天平称,至少需要

14、称2次才能保证找出次品。【点睛】本题考查找次品,利用天平称的平衡,找出次品。171;【详解】略【点睛】解析:1;【详解】略【点睛】18;3;4;【分析】(1)按照四则混合运算顺序先算括号里再算括号外;(2)运用加法的交换律和结合律简算;(3)运用减法性质简算;(4)先把和交换位置,再运用减法性质简算。【详解】解析:;3;4;【分析】(1)按照四则混合运算顺序先算括号里再算括号外;(2)运用加法的交换律和结合律简算;(3)运用减法性质简算;(4)先把和交换位置,再运用减法性质简算。【详解】()()()()12355()514()()119;【分析】“”将等式两边同时加上,解出;“”将等式两边同时

15、减去,解出。【详解】解:;解:解析:;【分析】“”将等式两边同时加上,解出;“”将等式两边同时减去,解出。【详解】解:;解:20【分析】求一个数占另一个数的几分之几,用除法,应该用五(1)班参赛作品除以全校参赛作品,据此解答即可。【详解】15135答:五(1)班参赛作品占全校参赛作品的。【点睛】本题考查求一解析:【分析】求一个数占另一个数的几分之几,用除法,应该用五(1)班参赛作品除以全校参赛作品,据此解答即可。【详解】15135答:五(1)班参赛作品占全校参赛作品的。【点睛】本题考查求一个数占另一个数的几分之几,用前者除以后者即可。2160厘米;20块【分析】把长15厘米,宽12厘米的长方形

16、纸,拼成一个正方形。求正方形的边长是多少厘米,就是求长15和宽12的最小公倍数是60;要求至少需多少张,用最小公倍数即边长60,横着放,一解析:60厘米;20块【分析】把长15厘米,宽12厘米的长方形纸,拼成一个正方形。求正方形的边长是多少厘米,就是求长15和宽12的最小公倍数是60;要求至少需多少张,用最小公倍数即边长60,横着放,一行放60154块,一列为60125块,所以最后就断定是4520块据此解答。【详解】153512223所以15和12的最小公倍数是:223560,答:正方形的边长最小是60厘米。(6015)(6012)4520(张)答:至少需要20张这样的长方形纸。【点睛】本题考

17、查了最小公倍数在生活中的实际应用。长方形拼正方形,求正方形最小边长就是求长方形长、宽的最小公倍数。22没有铺完; 千米。【分析】第二天铺的长度第一天铺的长度千米,再把两天铺的长度相加求出它们的和,与管道的总长度比较即可;若小于管道总长度就是没有铺完,那么还剩的长度管道总长度已经修的长度,解析:没有铺完; 千米。【分析】第二天铺的长度第一天铺的长度千米,再把两天铺的长度相加求出它们的和,与管道的总长度比较即可;若小于管道总长度就是没有铺完,那么还剩的长度管道总长度已经修的长度,据此解答。【详解】 (千米)(千米)答:没有铺完,还剩下 千米。【点睛】此题考查了异分母分数加减法的计算,计算时一般用分

18、母的最小公倍数作公分母通分。23(1)96块;(2)74平方米;(3)1.884立方米。【分析】(1)1平方米100平方分米,求出地面的面积除以一块砖的面积即可求出需要多少块。(2)实际粉刷的面积是5个面,上面和侧面,最后解析:(1)96块;(2)74平方米;(3)1.884立方米。【分析】(1)1平方米100平方分米,求出地面的面积除以一块砖的面积即可求出需要多少块。(2)实际粉刷的面积是5个面,上面和侧面,最后去掉不粉刷的面积即可。侧面积底面周长高。(3)圆柱的体积底面积高rrh。求出一根圆柱的体积乘上5即可。【详解】(1)4624(平方米)2400(平方分米)2400(55)96(块)答

19、:需要96块。(2)(64)234610602410841074(平方米)答:需要粉刷的面积是74平方米。(3)半径:422分米0.2米;3.140.20.2350.376851.884(立方米)答:所需要的木材的体积为1.884立方米。【点睛】此题考查长方体表面积的求法以及圆柱的体积的计算。24【分析】水面上升到3分米,说明上升了:31.81.2分米。石头被水面完全没过,那么上升水对应的体积就等于石头的体积,求出高度为1.2的水的体积即可。【详解】721.286.4(解析:【分析】水面上升到3分米,说明上升了:31.81.2分米。石头被水面完全没过,那么上升水对应的体积就等于石头的体积,求出

20、高度为1.2的水的体积即可。【详解】721.286.4(dm)答:这块石头的体积是86.4立方分米。【点睛】此题需要注意的是关键字“上升到”,那么上升的高度上升到的高度原来水的高度。同时需要记住:上升水对应的体积物体的体积。25见详解【分析】(1)根据旋转图形的特征,图形绕O点顺时针旋转90,点O的位置不动,图形各边均绕点O顺时针旋转90,图中红色小旗就是把图形绕O点顺时针旋转90后的图形;(2)根据平移解析:见详解【分析】(1)根据旋转图形的特征,图形绕O点顺时针旋转90,点O的位置不动,图形各边均绕点O顺时针旋转90,图中红色小旗就是把图形绕O点顺时针旋转90后的图形;(2)根据平移图形的

21、特征,把图形各关键点均向右平移4格,再顺次连接各点即可得到图形向右平移4格的图形(红色),再将向右平移后的图形的各关键点均向下平移3格,再顺次连接各点,就是再向下平移3格的图形(蓝色)。【详解】根据分析画图如下:【点睛】画图时要根据旋转图形、平移图形的特征画。26(1)27立方分米(2)会;理由见详解【分析】(1)正方体的体积棱长棱长棱长,据此求出铁块的体积即可;(2)根据题意,要想知道把正方体铁块放入玻璃缸中,水会不会溢出, 也就是把玻璃缸无解析:(1)27立方分米(2)会;理由见详解【分析】(1)正方体的体积棱长棱长棱长,据此求出铁块的体积即可;(2)根据题意,要想知道把正方体铁块放入玻璃缸中,水会不会溢出, 也就是把玻璃缸无水部分的体积与正方体铁块的体积进行比较,如果铁块的体积小于或等于玻璃缸无水部分的体积,说明水不会溢出,如果铁块的体积大于玻璃缸无水部分的体积,说明水会溢出,据此解答即可。【详解】(1)33327(立方分米);答:铁块的体积是27立方分米;(2)53(32)15115(立方分米);1527;玻璃缸无水部分的体积小于正方体铁块的体积,所以缸里的水会溢出来。【点睛】明确“水会不会溢出,就是比较玻璃缸无水部分的体积与正方体铁块的体积”是解答本题的关键。

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