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成都列五中学八年级上册期末物理试卷含答案[001].doc

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资源描述

1、成都列五中学八年级上册期末物理试卷含答案一、选择题1对下面诗句中蕴含的物理知识,理解正确的是()A“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高,响度越大B“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递信息C“闻其声而知其人”主要是根据音调来进行辨别D“忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是通过水传播的2一般来说,大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状,这是为了A提高装饰效果B增强声音的响度C减少声音的反射D增强声音的反射3下列各种现象形成的过程中,需要吸收热量的是()A冬天,紧闭的玻璃窗内壁出现冰花B冰箱内取出的西红柿“冒汗”C衣柜内的卫生球逐渐变小D用铁水浇铸工件4小明同学到南美洲游学,见到一种外表酷似微型西瓜的

2、野生水果,其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照,根据图片信息,估测该迷你“西瓜”的长度约为()A2mmB6cmC6mmD2cm5下表中是1个标准大气压下一些物质的熔点和沸点。根据表中信息,在我国各个地区都能测量气温的温度计内,应选择的物质是( )物质水汞酒精乙醚熔点/0-39-117-114沸点/1003577835A水B汞C酒精D乙醚6从下面左侧列出的各种现象中,在右侧找出对应的物理知识。其中错误的是()A早晨太阳还在地平线以下时人就可以看到它光的直线传播B游泳池注水后,看上去好像变浅了光的折射C我们能看到本身不发光的物体光的反射D太阳光经过三棱镜

3、后可以产生彩色光带光的色散7如图甲、乙所示是光线经过甲、乙两透镜后的折射光线;图丙是某人看远处物体时的成像情况,图丁是一款通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现改变的镜片。下列分析正确的是()A甲透镜的折射光线会聚于一点,说明甲透镜是凸透镜B乙透镜的折射光线是发散的,说明乙透镜是凹透镜C该人的视力缺陷是近视眼,矫正时应选择镜片D该人的视力缺陷是远视眼,矫正时应选择镜片8近视的小陶子到医院进行检查,医生建议利用角膜塑形进行矫正,角膜塑形镜起源于美国,是一种类似隐形眼镜的角膜接触镜,主要通过夜间配戴在角膜上逐渐改变角膜的曲率,从而达到矫正视力的目的。下列描述中,正确的是()A眼睛的成像原理和投

4、影仪类似B矫正过后的角膜中间薄边缘厚C近视眼的晶状体比正常眼焦距更大D眼睛近距离使用时的明视距离是45cm左右9如图所示,嫦娥五号上升器与轨道器返回器组合体交会对接成功后,确认“上升器”处于静止状态, 选取的参照物是 ()A地球B月球C太阳D轨道器返回器组合体10甲、乙两辆玩具小车分别从M、N两点同时出发,在平直的轨道上向东运动,甲车的图像和乙车的图像分别如图(a)和(b)所示.若两辆车相遇时,乙车距M点15m,则下列说法正确的是A甲车的速度为5m/sBMN两点间的距离为25mC当t=3s时,甲、乙两车相距24mD当t=15s时,甲、乙两车相距最远二、填空题11如图所示,是小明自制的音乐盒,在

5、纸盒中放入一个正在发声的扬声器,纸盒上的小纸人会随着扬声器的音乐跳舞。悠扬的音乐通过_传播到我们的耳朵中;调大扬声器的音量,小纸人跳动时的_(选填“振幅”或“频率”)会发生明显变化。12如图所示,圆形鱼缸中只有一条鱼,而小红(眼睛在A点)却观察到两条鱼。从水面上看到的这条鱼与实际的鱼相比位置_(填“变浅”或“变深”)了;从侧壁看到的鱼与实际的鱼相比_(填“变小”“变大”或“不变”)了。13一束太阳光通过三棱镜后,在白色光屏上形成七色光带,这个现象叫_;如果在白色光屏前放置一块红色玻璃,则白色光屏上会呈现_色;保留红色玻璃,将白色光屏换成绿色纸板,则绿色纸板上会呈现_色。14一辆运输液态氨的罐车

6、在途中侧翻,发生泄漏。短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨 _吸热导致空气中的水蒸气 _形成的(填物态名称)。气体的液化可以采用_和_的方法。15如图所示是一种 视力矫正的模型,该模型表示的是矫正_(选填“近”或“远”)视眼。若移去透镜A,像成在视网膜的_(选填“前”或“后”)方。16掌握基本技能(1)木块的长度为_cm; (2)温度计的示数为_;17站在平静的池塘旁,可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼,前者是光的_现象,后者是光的_现象。如图所示,渔夫在叉水中的鱼时,看到的是鱼的_(选填“实像”“虚像”),鱼叉应瞄准_(选填“看到的鱼的方向”、“看到的鱼的上方”或“看到的鱼的下方”)才能

7、叉到鱼。18某实验小组在“探究固体熔化时温度的变化规律”时,绘制出的图象如图所示,该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”),图线中表示物质处于熔化过程的是_(选填“AB”、“BC”或“CD”)段。19小明为判别直径相同的两透镜的类型,分别将它们正对太阳光,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑甲和乙,透镜与光斑的大小如图所示(d1d”“=”或“ D 【详解】(1)1该实验原理是速度公式。(2)2实验中需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间,他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行解析 秒表 dm D 【详解】(1)1该实验原理是速度公式。(2)2实验中需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间,他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记,用秒表测量出小球各段的运动时间。(3)34长度测量值的最后一位为估读,所以使用的钢卷尺的分度值是1dm;BC段与CD段的路程相同,但后者的运动时间较大,则根据可知vBCvCD。5小球从A点运动到B点的过程中,将小球的动能转化为小球的重力势能,小球速度变小,而从B点到D点的过程中,由于阻力作用,小球的速度又逐渐变小,当小球从D点到E点的过程中,将重力势能转化为动能,小球的速度逐渐变大,因此D点的速度最小。

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