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小学语文一年级下册期末试卷测试卷(含答案解析).doc

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1、小学语文一年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)1读拼音,写词语。shng yn zh l fi j g zhng g yng hng y go xng tin kng sh ln chung qin 2选择下列说法中,正确的一项。静夜思这首诗主要写了:()A李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。B李白望着月亮,思念家乡。3给下面的两个生字组多个词。放 放牛 _树 大树 _4回忆要下雨了,回答问题。小白兔看见了_、_和_的现象,知道要下雨了。蚂蚁搬家蚯蚓从土里爬出来小鱼浮出水面蜻蜓低飞小燕子飞得很低5按顺序排队。_爸爸看到了要帮他整理。_阳阳把书包整理好,才去休息。_晚上,阳阳看完书在整理书包

2、。_阳阳说:“爸爸,让我自己整理吧!”6连词成句。(1)看书沙发上坐在我_(2)亮晶晶的躺在荷叶上露珠_(3)害虫捉空中的小燕子 _7读一读,填一填。(1),疑是地上霜。(2)和风,朝霞对。(3)读书遍,而义自。(4)朝霞,晚霞。(5)芝麻开花。阅读下面文章,并完成练习。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁,以为有了一顿美餐。当

3、他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子察觉到危险,扑闪着翅膀飞走了,农民的美梦也泡汤了。8、在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子,并写下来。_9、在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子,并写下来。_10、农民的美梦为什么泡汤了?_阅读下面文章,并完成练习。果园里,果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮地咧开小嘴,向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚、胖乎乎的,在枝头上看着小朋友做游戏,它们也想下来玩玩吧!11、短文共有( )句话。12、从短文中选择合适的词语填空。( )的苹果( )的柿子( )的核桃( )的石榴13、照样子,

4、写一句话。苹果像娃娃的脸红红的。_像_。14、看到这些成熟的水果,你想对农民伯伯说些什么?_15、看图写话。提示:小动物们在什么地方?它们想到了什么好办法过河?不会写的字用拼音代替。1【详解】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“样”“高”“树”“前”笔画较复杂,易写错,需注意。2B【解析】B【详解】本题考查对古诗内容的掌握,静夜思这首诗主要写了在一个月明星稀的夜晚,诗人抬望天空一轮皓月,思乡之情油然而生。故答案为B。3 开放 放学 放下 柳树 树木 树林4 5 2 4 1 36 我坐在沙发

5、上看书。 亮晶晶的露珠躺在荷叶上。 小燕子捉空中的害虫。7(1)(2)(3)(4)(5)【解析】本题考查对古诗、课文、名言、谚语和歇后语的识记与默写。(1)出自唐代李白的静夜思,全诗内容:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(2)出自清代车万育的古对今,原文:古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟语对花香。(3)“读书百遍,而义自见”指读书上百遍,书意自然领会,指书要熟读才能真正领会。(4)“朝霞不出门,晚霞行千里”是是一个民间的谚语,意思是早上有霞的时候不要出门,因为天气可能会不好,晚上有霞的时候第二天天气会

6、很好,可以出行。(5)“芝麻开花节节高”是一个歇后语,本意:芝麻开的花是一节接一节的高。比喻意:比喻学业日日有成,职位总在升或生意蒸蒸日上等。 因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。8、鸽子见状友好地衔来一根草投入水中。9、蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口。10、因为蚂蚁咬了农民的脚后跟,导致农民分神,鸽子察觉到危险,趁机飞走了,农民失去了美餐。11、312、 红红 黄色 圆滚滚 俏皮13、 星星 孩子的眼睛亮晶晶的14、农民伯伯辛苦了!谢谢你们的辛勤劳作,我们会珍惜这些水果,不会浪费。15、示例:有一天,小兔子去找好朋友玩,走着走着就走到小河边,然后发现河边没有桥,很不开心。过一会儿,小刺猬从对面走过来,它看见前面没有桥就很着急,这时大象和长颈鹿看到它们很着急的样子,就走过来问:“你们怎么了?”小兔子和小刺猬异口同声地说:“我们想到对面去。”大象说:“我们有办法可以帮助你们。”大象伸出它的大鼻子,长颈鹿伸出它的脖子,形成了一座桥。小兔子和小刺猬一起从这座桥走了过去,它们就很开心地跟大象和长颈鹿说:“谢谢你们。”

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