王宽文政治.ppt

九年九年九年九年级级级级思想品德（思想品德（思想品德（思想品德（陕陕陕陕西人教版）西人教版）西人教版）西人教版）第十三第十三第十三第十三课课课课 第二第二第二第二节节节节 艰艰艰艰苦苦苦苦奋奋奋奋斗斗斗斗 实现实现实现实现理想理想理想理想陕陕陕陕西省宝西省宝西省宝西省宝鸡鸡鸡鸡市岐山市岐山市岐山市岐山县县县县蔡家坡第二初蔡家坡第二初蔡家坡第二初蔡家坡第二初级级级级中学中学中学中学 1.2.导导入新入新课课歌曲歌曲愚公移山歌愚公移山歌词：听起来是奇听起来是奇闻闻讲讲起来是笑起来是笑谈谈任凭那扁担把脊背任凭那扁担把脊背压压弯弯任凭那脚板把木屐磨穿面任凭那脚板把木屐磨穿面对对着王屋与太行凭着是一身着王屋与太行凭着是一身肝胆肝胆讲讲起来不是那奇起来不是那奇闻闻谈谈起来不是笑起来不是笑谈谈望望望望头头上天上天外天走走脚下一外天走走脚下一马马平川面平川面对对着着满满堂儿堂儿孙孙了却了心中了却了心中祈愿无路祈愿无路难难呀开路更呀开路更难难所以后来人所以后来人为为你感你感叹叹这这是大家非常熟悉的一首歌，想必大家也一定熟悉是大家非常熟悉的一首歌，想必大家也一定熟悉这这个故个故事事-愚公移山。愚公移山。这这个故事之所以流个故事之所以流传传了数千年，我想其中了数千年，我想其中的一个主要原因便是故事主人公愚公身上所体的一个主要原因便是故事主人公愚公身上所体现现出来的一出来的一种精神种精神艰艰苦苦奋奋斗精神斗精神，感染、激励着一代又一代，感染、激励着一代又一代的中的中华华儿女。本儿女。本节课节课我我们们就来共同学就来共同学习这习这种精神。种精神。播放歌曲愚公移山播放歌曲愚公移山教教师师点点拨拨：3.教学目教学目标标 知知知知识识识识目目目目标标标标了解了解艰艰苦苦奋奋斗是中斗是中华华民族的民族的传统传统美德，美德，认识认识到全到全面建面建设设小康社会，建小康社会，建设设有中国特色社会主有中国特色社会主义义，需，需要大力要大力发扬艰发扬艰苦苦奋奋斗的斗的创业创业精神，精神，艰艰苦苦奋奋斗集中斗集中表表现为创业现为创业精神；推精神；推进进社会主社会主义现义现代化建代化建设设，要，要大力倡大力倡导导和弘和弘扬艰扬艰苦苦创业创业的精神。的精神。认识认识到到艰艰苦苦奋奋斗精神是中斗精神是中华华民族精神的重要民族精神的重要组组成部分；从我成部分；从我们们青少年承担的青少年承担的历历史使命的角度，史使命的角度，体会体会发扬艰发扬艰苦苦创业创业精神的重要性和必要性；培精神的重要性和必要性；培养学生养学生获获取知取知识识、分析知、分析知识识和理解和理解问题问题的能力。的能力。情感情感情感情感态态态态度与价度与价度与价度与价值值值值观观观观目目目目标标标标使学生自使学生自觉觉向古今中外向古今中外艰艰苦苦创业创业的先的先进进人物学人物学习习，从小，从小树树立立艰艰苦苦创业创业精神。精神。能力目能力目能力目能力目标标标标4.活活动动一一 中中华华民族是个勤民族是个勤劳劳勇敢的民族，有关勇敢的民族，有关发扬艰发扬艰苦苦奋奋斗斗精神，克服重重困精神，克服重重困难难的故事和名言警句数不的故事和名言警句数不胜胜数。数。除了愚公移山的故事，同学除了愚公移山的故事，同学们还们还知道哪些故事和名知道哪些故事和名言警句言警句?一、代代相一、代代相传传的精神的精神艰艰苦苦奋奋斗。斗。达达标释标释疑疑5.夸父追日夸父追日 精精卫卫填海填海 铁铁杵磨成杵磨成针针凿凿壁壁偷偷光光 大禹治水大禹治水 愚公移山愚公移山卧薪卧薪尝尝胆胆 悬悬梁刺股梁刺股天将降大任于斯人也，必先苦其心志，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳劳其筋骨，其筋骨，饿饿 其体肤，空乏其身。（孟子）其体肤，空乏其身。（孟子）不不经经一番寒一番寒彻彻骨，哪知梅花扑鼻香。骨，哪知梅花扑鼻香。忧劳忧劳可以可以兴兴国，逸豫可以亡身国，逸豫可以亡身 一粥一一粥一饭饭，当思来之不易；半，当思来之不易；半丝丝半半缕缕，恒念物力恒念物力维艰维艰。6.宝宝剑锋剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。从磨砺出，梅花香自苦寒来。现实现实是此岸，理想是彼岸，中是此岸，理想是彼岸，中间间隔着湍急的隔着湍急的河流。河流。成功成功=艰艰苦苦劳动劳动+正确方法正确方法+少少说说空空话话 天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。血汗。我决不相信，任何先天的和后天的才能，可我决不相信，任何先天的和后天的才能，可以无需以无需坚坚定的定的长长期苦干的品期苦干的品质质而得到成功的。而得到成功的。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧坚韧不不拨拨之志！之志！苏轼苏轼名人名言名人名言名人名言名人名言7.教教师师小小结结 自古以来，中自古以来，中华华民族就以勤民族就以勤奋奋勇敢、勇敢、吃苦耐吃苦耐劳劳而著称于世。而著称于世。劳动劳动人民也正是人民也正是依靠依靠这这种种艰艰苦苦奋奋斗的民族精神，才斗的民族精神，才创创造造出我国古代出我国古代灿烂灿烂的文化，使中的文化，使中华华民族民族历历经沧经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。林。8.活活动动二：二：你你说说我我说说艰艰苦苦奋奋斗精神在革命斗精神在革命战战争年代和社会主争年代和社会主义义建建设时设时期期的体的体现现延安精神延安精神井井冈冈山精神山精神长长征精神征精神延延 安安 大大 生生 产产 运运 动动红红 军军 长长 征征艰艰苦苦奋奋斗精神在斗精神在革命革命战战争年代熠争年代熠熠生熠生辉辉9.铁铁人精神人精神雷雷锋锋精神精神抗洪精神抗洪精神孟泰精神孟泰精神载载人航天精神人航天精神抗冰雪精神抗冰雪精神艰艰苦苦奋奋斗斗精精神神在在社社会会主主义义建建设设时时期期得得到到发发扬扬光光大大10.教教师师小小结结 1、在人、在人类类社会上，从社会上，从盘盘古开天辟地到石器的制作，摩擦生火的古开天辟地到石器的制作，摩擦生火的发发明、明、金字塔和万里金字塔和万里长长城的建造、人造城的建造、人造卫卫星的星的发发射、基因和射、基因和纳纳米技米技术术的的发发明；从明；从仓颉仓颉造字，到古希腊和造字，到古希腊和罗马罗马文明、新航路的开辟、文明、新航路的开辟、丝绸丝绸之路的开辟、三次之路的开辟、三次科技革命的科技革命的兴兴起起人人类类社会的一切文明成果，无一不是社会的一切文明成果，无一不是艰艰苦苦创业创业精神的精神的结结果。人果。人类类社会的社会的发发展史，就是人展史，就是人类艰类艰苦苦奋奋斗的斗的创业创业史。史。2、在人、在人类类社会社会发发展展过过程中，程中，艰艰苦苦奋奋斗精神既是一种精神斗精神既是一种精神动动力又是一种力又是一种崇高美德。崇高美德。艰艰苦苦创业创业精神是精神是创创造更加造更加辉辉煌的物煌的物质质文明、政治文明、精神文文明、政治文明、精神文明、社会文明的巨大明、社会文明的巨大动动力力 我我们穷们穷，底子薄，教育、科学、文化，底子薄，教育、科学、文化都落后，都落后，这这就决定了我就决定了我们还们还要有一个要有一个艰艰苦苦奋奋斗的教育斗的教育过过程。程。邓邓小平小平一个没有一个没有艰艰苦苦奋奋斗精神作支撑的民族，是斗精神作支撑的民族，是难难以自立自以自立自强强的，一个没有的，一个没有艰艰苦苦奋奋斗精神斗精神作支撑的国家，是作支撑的国家，是难难以以发发展展进进步的。步的。胡胡锦锦涛涛 11.二、理想是人生的二、理想是人生的奋奋斗目斗目标标，是，是对对未来的美好憧憬，是要未来的美好憧憬，是要实现实现需求需求的目的目标标。人。人们们要要实现实现需求自己的理想，把美好的理想需求自己的理想，把美好的理想变为现实变为现实，是，是需要一定条件的。需要一定条件的。艰艰苦苦奋奋斗就是理想斗就是理想转转化化为现实为现实的重要条件。的重要条件。指指导导学生学生阅读阅读教材第二目教材第二目第二个第二个第一个第一个楷体字，楷体字，并完成相关内容。并完成相关内容。思考思考问题问题1、你、你对对刘校刘校长实现长实现理想的理想的经过经过有何感想？有何感想？刘校刘校长长克服困克服困难难，为实现为实现我国我国农农村教育事村教育事业发业发展，付出了很多心血，展，付出了很多心血，值值得我得我们们尊敬。尊敬。2刘校刘校长实现长实现理想的理想的经过对经过对你有何启示你有何启示理想是人理想是人奋奋斗的目斗的目标标，是人生活的希望，没有理想的青春，就像没有太阳的早晨。没，是人生活的希望，没有理想的青春，就像没有太阳的早晨。没有理想的人，就像一台没安有理想的人，就像一台没安马马达的机器；理想的达的机器；理想的实现实现一定要一定要经过长经过长期的期的艰艰苦苦奋奋斗斗 12.活活动动一：辨析一：辨析观观点点 关于在新关于在新时时期期发扬艰发扬艰苦苦奋奋斗精神的斗精神的问题问题，有，有这样这样两种两种观观点点：观观点一：点一：艰艰苦苦奋奋斗就意味着斗就意味着过过苦行僧式的生活。苦行僧式的生活。现现在的人在的人们们生活水平提高了，没有必要把生活水平提高了，没有必要把艰艰苦苦奋奋斗挂斗挂在嘴在嘴边边。观观点二：点二：艰艰苦苦奋奋斗，不斗，不仅仅是一种勤是一种勤俭节约俭节约，艰艰苦朴苦朴素，反素，反对铺张对铺张浪浪费费、奢侈、奢侈挥挥霍的生活作霍的生活作风风和道德品和道德品质质，也是一种不畏，也是一种不畏艰难艰难、坚坚忍不拔、忍不拔、奋发图奋发图强强、拼、拼搏搏创业创业的精神状的精神状态态和高尚情操。和高尚情操。13.教师点拨：1、新、新时期必期必须继续发扬艰苦苦奋斗精神。首先，建斗精神。首先，建设中国特色的社会主中国特色的社会主义具具有有长期性、期性、艰巨性；其次，我国正巨性；其次，我国正处于社会主于社会主义初初级阶段，段，经济文化文化还比比较落落后，面后，面临集中力量集中力量发展生展生产力的任力的任务，因此，在全民族，因此，在全民族树立立艰苦苦奋斗精神，是斗精神，是实现社会主社会主义现代化的重要思想保代化的重要思想保证；最后，目前，我国各行；最后，目前，我国各行业与国与国际先先进水水平平还有有较大差距，特大差距，特别是在加入是在加入WTO后面后面临许多挑多挑战，更加需要大力倡，更加需要大力倡导和和发扬艰苦苦奋斗精神。无斗精神。无论是崇高的共是崇高的共产主主义理想，理想，还是我国人民的共同理想乃至是我国人民的共同理想乃至同学同学们的个人理想，都要通的个人理想，都要通过艰苦苦奋斗才能斗才能实 现。2、新、新时时期期继继承和承和发扬艰发扬艰苦苦奋奋斗精神，斗精神，应该应该与与时时俱俱进进，开拓，开拓创创新。新。14.科技科技创创新新袁隆袁隆平平“杂杂交水稻交水稻”理理论创论创新新有中特色社有中特色社会主会主义义理理论论体制体制创创新新“一国两制一国两制”活动二：从从历历史上看，有什么事例能史上看，有什么事例能够说够说明增明增强强民族民族创创新能力关系到中新能力关系到中华华民族的民族的兴兴衰成衰成败败15.教师点拨：创创新是一个民族的灵魂，是一个国家新是一个民族的灵魂，是一个国家兴兴旺旺发发达的不竭达的不竭动动力。力。创创新是科学的本新是科学的本质质，是科技，是科技发发展和社会展和社会进进步的关步的关键键。有没有。有没有创创新新能力，能不能能力，能不能进进行行创创新，是当今世界新，是当今世界经济经济和科技和科技竞竞争的决定性因争的决定性因素。素。创创新精神和新精神和创创造性思造性思维维在我国在我国经济发经济发展具有十分重要的作用，展具有十分重要的作用，所以青少年学生尤其要注意培养自己的所以青少年学生尤其要注意培养自己的创创新精神。新精神。增增强强民族的民族的创创新能力新能力对对一个民族至关重要，一个民族至关重要，创创新关系到整个新关系到整个有中国特色社会主有中国特色社会主义义事事业业的的兴兴衰成衰成败败。创创新的希望在青年人。只新的希望在青年人。只有具有有具有创创新精神，我新精神，我们们才能在未来的才能在未来的发发展中不断开辟新的天地。展中不断开辟新的天地。16.v学学习习上缺乏勤上缺乏勤奋奋、踏、踏实实的精神，害怕吃苦。的精神，害怕吃苦。v生活上追求高消生活上追求高消费费、超前消、超前消费费，讲讲究吃喝、究吃喝、追求名牌服追求名牌服饰饰。v浪浪费费粮食，缺乏勤粮食，缺乏勤俭节约俭节约精神。精神。v学学习习上缺乏上缺乏积积极极进进取的精神，取的精神，满满足于足于现现状。状。u墨守成墨守成规规，缺乏，缺乏创创新精神。新精神。活活动动三三：七嘴八舌来七嘴八舌来讨论讨论如今青少年身上缺乏如今青少年身上缺乏艰艰苦苦奋奋斗精神，有哪些表斗精神，有哪些表现现？17.作作为为当代青年在今后的学当代青年在今后的学习习和生活中如何和生活中如何发扬艰发扬艰苦苦奋奋斗的精神？斗的精神？活活动动四：四：结结合合图图片，片，畅畅所欲言所欲言18.教师点拨：思想上：树立远大理想和艰苦奋斗的思想，勇于承担历史历史使命，加强思想道德修养，刻苦学习科学文化知识，培养创新能力，勤劳勇敢，吃苦耐劳，珍惜劳动成果，开拓创新，为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。学习上：发扬顽强拼搏的精神，刻苦努力地学好科学文化知识德、智、体、美、劳全面发展，敢于创新，善于创新，为将来走向社会参加工作奠定良好的基础，从而肩负起历史赋予我们的重任，增强我们民族的创新能力。生活上：要做到艰苦朴素。比如：不和别人比吃比穿，不讲排场，不摆阔气；不乱花钱；节约用水、节约用电，节约粮食，工具坏了修一修，衣服破了补一补等；在行动上要勤俭节约，如用淘米水淋花，用白开水代替饮料；积极参加值日或其他公益活动。宣传勤俭节约光荣、铺张浪费可耻这一中华民族的优良传统 19.课课堂小堂小结结不不论过论过去、去、现现在在还还是将来，是将来，艰艰苦苦奋奋斗精神都是任何斗精神都是任何时时代、任何人成就事代、任何人成就事业业、实现实现理想必不可少的精神力量，理想必不可少的精神力量，这这种精神永种精神永远远不会不会过时过时。它也是每个人、每个国家推。它也是每个人、每个国家推动动理想理想实现实现、事、事业业成功的法宝。当然，倡成功的法宝。当然，倡导发扬艰导发扬艰苦苦奋奋斗精神，不是要人斗精神，不是要人们们墨守墨守成成规规，而是要人，而是要人们们在脚踏在脚踏实实地苦干的同地苦干的同时时，还还要与要与时时俱俱进进，开拓，开拓创创新。新。（1 1）艰艰苦苦奋奋斗是民族精神的重要内容，是中斗是民族精神的重要内容，是中华华民族民族 的的传统传统美德，美德，艰艰苦苦奋奋斗精神要代代相斗精神要代代相传传。（2）艰艰苦苦奋奋斗集中表斗集中表现为创业现为创业精神，精神，创业实创业实践需要践需要 创业创业精神的支持和鼓舞。精神的支持和鼓舞。（3）艰艰苦苦创业创业，不同的，不同的时时代有不同的具体内容。代有不同的具体内容。艰艰 苦苦创业创业的精神，是一种的精神，是一种积积极向上的生活极向上的生活态态度，度，是一种崇高的精神境界，也是成就任何事是一种崇高的精神境界，也是成就任何事业业的的 不可缺少的精神不可缺少的精神动动力。力。（4）我国）我国还处还处于社会主于社会主义义初初级阶级阶段，段，经济经济、文化和、文化和 政治都不政治都不发发达，推达，推进现进现代化建代化建设设，更需要大力，更需要大力 倡倡导导和和发扬艰发扬艰苦苦创业创业精神。精神。（一）（一）（一）（一）艰艰艰艰苦苦苦苦奋奋奋奋斗精神是斗精神是斗精神是斗精神是传传传传家宝，不能家宝，不能家宝，不能家宝，不能丢丢丢丢（二）当代青年要与（二）当代青年要与（二）当代青年要与（二）当代青年要与时时时时俱俱俱俱进进进进，将，将，将，将艰艰艰艰苦苦苦苦奋奋奋奋斗精神斗精神斗精神斗精神发扬发扬发扬发扬光大光大光大光大20.巩固巩固巩固巩固练习练习练习练习一、一、选择题选择题11、下列、下列选项选项中不符合中不符合艰艰苦苦奋奋斗精神的有（斗精神的有（）A.A.过积过积极健康有意极健康有意义义的生活的生活 B.B.在生活中相互攀比，在生活中相互攀比，过过分追求名牌分追求名牌 C.C.天行健，君子以自天行健，君子以自强强不息不息 D.D.宝宝剑锋剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来从磨砺出，梅花香自苦寒来22、关于、关于艰艰苦苦奋奋斗精神在中学生中有种种斗精神在中学生中有种种说说法，其中不正确的是（法，其中不正确的是（）A.A.艰艰苦苦奋奋斗不斗不仅仅是一种行是一种行为为，也是一种精神，也是一种精神B.B.时时代不同了，代不同了，艰艰苦苦奋奋斗斗过时过时了了C.C.任何理想的任何理想的实现过实现过程，都是一个程，都是一个艰艰苦苦奋奋斗的斗的过过程程D.D.艰艰苦苦奋奋斗是中斗是中华华名族的名族的传统传统美德，我美德，我们们要代代相要代代相传传BBBB21.二、辨析二、辨析题题艰艰苦苦奋奋斗，只要斗，只要在生活上勤在生活上勤俭节俭节约约，不，不铺张铺张浪浪费费就可以了。就可以了。艰艰苦苦奋奋斗，不斗，不仅仅要要提倡提倡艰艰苦朴素，更苦朴素，更是一种开拓是一种开拓创创新的新的精神精神风风貌貌。谁谁的的观观点正确呢？点正确呢？22.23.