班歌比赛活动方案.doc

.平洲博雅学校2015-2016学年上学期“唱响班歌 ”比赛活动方案一、活动目的：班歌是一种班级文化，在唱响班歌活动中，让班集体拥有友谊、力量、勇气、责任感、荣誉感、自豪感，使班集体更有活力、凝聚力、战斗力。同时激发学生昂扬向上的进取精神，培养学生集体观念和创新能力，构建绿色和谐的班级文化氛围。二、比赛时间：2015年10月23日（周五）三 比赛地点：学校大操场四 参加对象：一至九年级全体学生 。分1-3年级，4-6年级，7-9年级三个赛段。五 比赛要求 1以班级为单位的齐唱或合唱形式 （每班实有人数参加，因病因事需请假） 2. 演唱曲目：每班班歌，提前把班歌伴奏上传到李辅导处。（10.16日前） 3、10.16号晚上进行抽签，按抽签确定出场顺序。 4 各班级必须有合唱指挥，低年级可由班主任指挥，高年级可由学生指挥，音乐老师给予指导。 5 各班学生服装统一为冬装校服，小学生佩戴红领巾。六、评分原则：1. 歌曲主题内容健康，积极向上。2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3. 演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。七、评委和记分方式：1评委组成：杨校长 夏主任 范主任 张主任 奉绍英 胡斌 各音乐老师2.比赛采取去掉最高分和最低分，再计算平均分的记分办法。八、奖项设置：1 大赛将按场段分设一等奖1名（奖金300元），二等奖2名（奖金200元），三等奖3名（奖金100元） （1-3年级 一二三等奖各加一个奖励名额）九、比赛筹备工作安排。1、李伟婵： 主持本次比赛过程。2 康衍鑫 胡双：负责安排各班学生进场退场，按秩序参加比赛。3、范 杰： 统计各班得分。4、温海讯： 拍摄及录相。5、奉绍英： 比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。6、彭海天： 负责音响调试及比赛歌曲伴奏的播放。 平洲博雅学校 2015年9月 平洲博雅学校“歌声满校园”之班歌合唱比赛评分表班 级得分精神面貌（10分）学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理、纪律良好，行动整齐、上下台有序指 挥（10分）指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。艺术表现（70分） 准 确 (15分)音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契 音 质 (15分)吐字清楚，发音正确；音质美，音色富有变化；声音统一整体和谐 表现力 (15分)能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。 整体效果 （15分）具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强 特 色（10分）有（领、齐、轮）唱等其他各种演唱形式服装、伴奏（10分）演出服装相对整齐，统一，音响伴奏清楚。选择合适。总 分 平洲博雅学校“唱响班歌”合唱比赛评分细则 班级： 评分标准单 项得 分备 注歌曲演唱（50）1、节奏整齐，音准正确，音色统一（20分）2、声音洪亮优美，具有一定合唱艺术效果。（20分）3、学生指挥节奏正确，动作大方到位（加10分）精神风貌（40分）1、精神饱满，富有朝气。 （20分）2、表现自然，台风良好。 （10分）3、队形设计和谐，美观， 队员服装整齐协调。 （10分）现场纪律（10分）1、入场、退场过程中迅速、整齐、安静、有序。（10分）2、要求班级同学全部参加。特殊原因请假。总 分精选范本