1、2021/10/1011.等式的性质2.解下列方程:(1)x+3x-2x=8(2)解:2x=8 系数化为1,得X=4解:系数化为1,得2x=4X=2复习回顾复习回顾一合并同类项,得合并同类项,得2021/10/102提出问题,导入新课提出问题,导入新课二3x20=4x252021/10/1033.2 3.2 解一元一次方程(一)解一元一次方程(一)移项移项唐官屯镇中学唐官屯镇中学 鲁家发鲁家发2021/10/104学习目标:学习目标:1 1、会运用移项解一元一次方程会运用移项解一元一次方程 2 2、掌握解一元一次方程的步骤、掌握解一元一次方程的步骤 2021/10/105问题问题1 1:它与前
2、面遇到的方程它与前面遇到的方程 x+3x-2x=8x+3x-2x=8 在结构上有何不同?在结构上有何不同?3x20=4x25方程的两边都有含方程的两边都有含x的项(的项(3x与与4x)和)和不含字母的常数项(不含字母的常数项(20与与-25)。)。尝试合作,探究方法尝试合作,探究方法三2021/10/106怎样把方程怎样把方程转化为转化为熟悉的方程的形式?根据是什么?熟悉的方程的形式?根据是什么?尝试合作,探究方法尝试合作,探究方法三问题问题2 2:2021/10/1073x+203x+20 =4x-254x-253x+203x+20-4x-4x-20-20 =4x-254x-25-4x-4x
3、-20-203x3x-4x-4x =-25-252020(合并同类项)(合并同类项)(合并同类项)(合并同类项)(利用等式性质(利用等式性质(利用等式性质(利用等式性质1 1 1 1)等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。2021/10/108移项移项移项移项练习:把下列方程进行移项变换练习:把下列方程进行移项变换试一试:把下列方程移项可得:试一试:把下列方程移项可得:5 x x(-3x)59x(-3)活用新知活用新知四2021/10/109移移 项项合并同类项合并同类项系数化为系数化为1 1下面的框图表示了解这个方程的流程:下面的框图表示了解这个方程的流程:2021/10/1010解:解
4、:合并同类项合并同类项,得得例例 解方程解方程系数化为系数化为1,得,得移项,得移项,得2021/10/1011解下列方程:解下列方程:(1)(2)(3)2021/10/1012比一比比一比 赛一赛赛一赛2021/10/1013 (1)方程 5x-2=6 移项,得 5x=6-2.()(2)方程 移项,得 ()(3)方程 32-2x=28+6x移项,得32-28=6x+2x.()(4)方程 7x-8=13+x移项,得 7x-x=-13+8.()赛点一:请你判断2021/10/10141、解方程中,移项法则的依据是()A、加法交换律 B、减去一个数等于加上这个数的相反数C、等式性质1D、等式性质2
5、 赛点二:选择题C2021/10/1015 2.下列变形中属于移项变形的是()A.由 7x=6x-4,得 7x-6x=-4.B.由 0.2x=1,得 x=5.C.由 5x=2,得 x=0.4.D.由 7x+3=x+5,得 3+7x=5+xA2021/10/10163、通过移项将下列方程变形,正确的是 ()A、由 2x-3=-x-4,得2x-x=-4+3 B、由 x+2=2x-7,得 x-2x=-2-7 C、由 5y-2=-6,得 5y=-8 D、由 x+3=2-4x,得 5x=5B4、方程方程3x-1=5x+2的解为(的解为()A、B、C、D、C2021/10/1017 -7x-6=22-6x
6、解:移项,得:解:移项,得:-7x-6x=22-6 合并同类项,得:合并同类项,得:-13x=16 系数化为系数化为1,得:,得:x=赛点三:火眼金睛2021/10/1018 9-3y=5y+5解:移项,得:解:移项,得:-3y-5y=5+9 合并同类项,得:合并同类项,得:-8y=14 系数化为系数化为1,得:,得:y=2021/10/1019赛点四:终极PK战1 1、若关于若关于x x 的的方方程程 6x+m=6x+m=22 22 与与 5x-5x-6 6=4=4 的解的解相同,则相同,则m m的值为的值为分析:分析:解方程解方程 5x-5x-6 6=4=4 解:解:移项,得移项,得将将x
7、=2x=2代入方程代入方程 6x+m=22 6x+m=22 得:得:6 2+m=22 6 2+m=22 解:移项,得解:移项,得 m=22-12m=22-12 合并同类项,得合并同类项,得 m=10m=101010 5x=4+65x=4+65x=105x=10 x=2x=2 合并同类项,得合并同类项,得 系数化为系数化为1 1,得,得2021/10/10202 2、已知、已知2x2x与与1212的值是的值是相反数,则相反数,则=分析:根据题意得:分析:根据题意得:系数化为系数化为1 1,得,得解:移项,得解:移项,得2x2x 1212=0=0合并同类项,得合并同类项,得2x2x1212=5 5 1 1=0.6=0.61010=6 60.60.62021/10/1021移移项,合并同类项,系数化为项,合并同类项,系数化为11、移项:、移项:课堂小结课堂小结五3、解形如、解形如“ax+b=cx+dax+b=cx+d”的方程的步骤:的方程的步骤:2、移项要变号移项要变号2021/10/1022作业 P91 习题习题3.2 3,4,11作业:2021/10/1023