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人教版四年级数学下册期末质量检测题及答案.doc

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资源描述
人教版四年级数学下册期末质量检测题及答案 1.102×125等于( )。 A.100×125+2 B.100×125+2×125 C.100×125×2 2.下面的字母属于轴对称图形的是( )。 A. B. C. 3.下列各题所给的三条线段,能构成三角形的是( )。 A.1cm,1cm,2cm B.1cm,2cm,3cm C.0.5cm,1.5cm,1.5cm D.0.5cm,2.5cm,3cm 4.观察这个立体图形,从哪两个面看到的形状是相同的?( ) A.前面和上面 B.上面和左面 C.前面和左面 5.下面说法中哪一个是正确的?( ) A.3.4和3.40大小相等,意义不同 B.把0.75扩大到它的100倍,就在0.75的后面添上2个0 C.一条河的平均水深是1.4米,明明身高1.5米,他穿过这条河没有危险 D.0乘任何数都得0,0除以任何数也得0 6.6.305是一个( )位小数。 A.二 B.三 C.四 7.小明有相同张数的5角和2角人民币的零花钱,那么他的零花钱可能是(  )。 A.5.2元 B.4.2元 C.2.5元 D.5元 8.停车场停放自行车和三轮车共20辆,共有46个轮子,自行车有( )辆;三轮车有( )辆。 A.6,14 B.12,14 C.14,6 9.下列说法错误的是(  )。 A.四边形的4个内角和为360° B.正方形是特殊的梯形 C.两个完全相同的三角形就能拼出一个平行四边形 10.在括号里填上“>”“<”或“=” 26cm( )0.26m 2.8m2( )2m28dm2 5千克62克( )5.62千克 0.805( )0.81 11.1.09里面有   个0.01,0.8里面有   个0.1. 12.一个数除以78,商5后,余数比除数多5,正确的商应该是( ),被除数是( )。 13.把80.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的( )倍;把56缩小到它的( )是0.056。 14.端午节就要来了,为了迎接这个节日的到来,某超市决定对粽子搞促销活动,买五个送一个。这种粽子一个2.73元,妈妈买了12个,一共花了( )元。 15.一个三角形中的两个角分别是30°和72°,第三个角是( ),这是一个( )三角形。 16.小马虎在做一除法计算时,把除数70错写成80,算出的商是7,这道题的正确得数是   . 17.有龟和鹤共20只,龟的腿和鹤的腿共56条,龟有( )只。 18.如图是两个边长为4分米的正方形拼成的图形,则阴影部分的面积是( )平方分米。 19.直接写出得数。 20.竖式计算。 24.53+5.67= 3.5+12.65= 64.6-7.21= 21.脱式计算。 22.某天早上的气温是6.5摄氏度,中午的气温比早上升高了3.1摄氏度,晚上比中午降低了4.5摄氏度。晚上的气温是多少摄氏度? 23.同学们进行跳远测试,王宁跳了2.83米,比李强远0.18米,张明比李强远0.27米。张明的跳远成绩是多少米? 24.某次大型团体操表演,三年级有53位学生参加,四年级有57位学生参加,五年级参加的人数是三、四年级学生人数总和的一半,该表演三、四、五年级共有多少位学生参加? 25.根据表中数据完成下面的统计图,并回答问题。 数量/台月份种类 1月 2月 3月 4月 智能感应垃圾桶 650 700 500 600 普通垃圾桶 300 250 150 100 (1)请根据以上统计表完成以下复式条形统计图。 (2)智能感应垃圾桶( )月的销售量最多,普通垃圾桶( )月的销售量最少。 (3)( )月两种垃圾桶销售量差距最大。 (4)前4个月普通垃圾桶平均每月销售多少台? 26.某超市推出“越购越便宜”活动,下面是出售可乐的价钱。如果想买250罐可乐,怎样买最省钱?最少需要多少钱? 1.B 解析:B 【解析】 【分析】 把102写成(100+2),然后根据乘法分配律简便计算。 【详解】 102×125=(100+2)×125=100×125+2×125。 故答案为:B。 【点睛】 乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。 2.A 解析:A 【解析】 【分析】 一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;此题依此分析并选择即可。 【详解】 A.此图形属于轴对称图形; B.此图形不属于轴对称图形; C.此图形不属于轴对称图形; 故答案为:A 【点睛】 熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。 3.C 解析:C 【解析】 【分析】 三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,此题依此选择即可。 【详解】 A.1厘米+1厘米=2厘米,2厘米=2厘米,因此不满足; B.1厘米+2厘米=3厘米,3厘米=3厘米,因此不满足; C.0.5厘米+1.5厘米=2厘米,2厘米>1.5厘米;1.5厘米-0.5厘米=1厘米,1厘米<1.5厘米,因此满足; D.0.5厘米+2.5厘米=3厘米,3厘米=3厘米,因此不满足; 故答案为:C 【点睛】 熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。 4.C 解析:C 【解析】 【分析】 观察物体的方法:从哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方形的数量,并确定形状;据此先画出看到的图形,再选择。 【详解】 A.前面和上面看到的图形分别是和; B.上面和左面看到的图形分别是和; C.前面和左面看到的图形都是。 故答案为:C 【点睛】 此题主要考查学生对三视图的理解与应用。 5.A 解析:A 【解析】 【分析】 A. 小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。再结合小数的意义判断。 B.根据小数点位置的移动方法判断即可。 C. 平均数是表示一组数据的平均值,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数;依此判断。 D.0不能作为除数。 【详解】 A.3.4=3.40,整数部分都是3,就只看小数部分,0.4表示把整体平均分成10份,取其中的4份;0.40表示把整体平均分成100份,取其中的40份,所以意义不同,说法对的; B.把0.75扩大到它的100倍是75,所以说法错误; C.一条河的平均水深是1.4米,那么有的地方可能会比深,甚至超过明明的身高,所以说法错误; D.0乘任何数都得0,0除以任何(0除外)数都得0,所以原题说法错误。 故答案为:A 【点睛】 此题考查了小数的意义和性质、小数点位置的移动方法、除数不能为0以及平均数的意义,要熟练掌握。 6.B 解析:B 【解析】 【分析】 小数点的右边有几位数,这个小数就是几位小数,依此选择。 【详解】 6.305是一个三位小数。 故答案为:B 【点睛】 熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。 7.B 解析:B 【解析】 【分析】 因为5角+2角=7角,所以他的零花钱一定是7的倍数,由此做出选择即可。 【详解】 A.5.2元是52角,52不是7的倍数,他的零花钱不可能是5.2元; B.4.2元是42角,42是7的倍数,所以他的零花钱可能是4.2元; C.2.5元是25角,25不是7的倍数,所以他的零花钱不可能是2.5元; D.5元不是7的倍数,他的零花钱不可能是5元。 故答案为:B 【点睛】 本题主要是根据小明的人民币的面值来确定他的零花钱。 8.C 解析:C 【解析】 【分析】 假设都是三轮车,则有20×3=60(个)轮子,比原来多60-46=14(个)轮子,一辆自行车看作三轮车多一个轮子,故有14÷(3-2)=14(辆)自行车,20减去自行车的辆数等于三轮车的辆数。 【详解】 自行车:(20×3-46)÷(3-2) =(60-46)÷1 =14÷1 =14(辆) 三轮车:20-14=6(辆) 故答案为:C。 【点睛】 本题主要考查学生对鸡兔问题解题方法的掌握。 9.B 解析:B 【解析】 【分析】 根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论。 【详解】 A.因为任意一个四边形的对角线都可以将四边形分成两个三角形,所以两个三角形内角的和等于四边形的内角和,又因为三角形的内角和是180度,所以两个三角形内角和=180°×2=360°,所以原题说法对的。 B.根据长方形的含义:有一个角是直角的平行四边形是长方形;当长方形的一组邻边相等时,则该长方形为正方形;正方形具备长方形的特点,又有自身独有的特点,即四条边都相等;所以正方形是特殊的长方形,所以原题说法错误。 C.如图所示:两个完全相同的三角形就能拼出一个平行四边形,此说法对的。 故答案为:B 【点睛】 本题考查了四边形的内角和,正方形的特征,以及图形拼组,都是一些基础知识要牢固掌握。 10. = > < < 【解析】 【分析】 高级单位转化成低级单位,乘他们之间的进率;低级单位转化成高级单位,除以他们之间的进率。 小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…… 26cm=26÷100=0.26m 2.8m2=2m2+0.8m2,0.8m2=0.8×100=80dm2;2.8m2=2m280dm2>2m28dm2 62克=62÷1000=0.062千克,5千克62克=5.062千克<5.62千克 0.805<0.81 【详解】 26cm(=)0.26m 2.8m2(>)2m28dm2 5千克62克(<)5.62千克 0.805(<)0.81 【点睛】 小数点的移动引起小数的大小变化的规律: 一个小数的小数点向左移动一位,这个小数就缩小了10倍;移动两位,这个小数就缩小了100倍;移动三位,这个小数就缩小了1000倍…;同理,如果一个小数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大了10倍;移动两位,这个小数就扩大了100倍;移动三位,这个小数就扩大了1000倍… 11.109,8 【解析】 【详解】 试题分析:由数的组成,先看每个数位上是几就有几个计数单位. 解:(1)1.09=1+0.09,1里有1个1,把1平均分成100份,一份是0.01,所以1里有100个0.01,0.09里有9个0.01,所以1.09里有109个0.01; (2)0.8是把一个整体平均分成10份,一份是0.1,取8份就是0.8,所以0.8里有8个0.1. 故答案为109,8. 点评:此题主要考查有几个小数单位,根据小数的组成,先看每个数位上是几就有几个计数单位. 12.473 【解析】 【分析】 根据题意,余数比除数多5,则说明余数就是5,此时商变大了一个数就是6,被除数等于商乘除数加余数,据此解答。 【详解】 根据题意分析可得: 一个数除以78,商5后,余数比除数多5,正确的商应该是(6),被除数是(473)。 【点睛】 熟知有余数的除法中,被除数等于商乘除数加余数是解答本题的关键。 13. 【解析】 【分析】 根据小数点位置引起数的大小变化规律可知:把80.05的小数点去掉,相当于把80.05的小数点向右移动两位,这个小数就扩大到原数的100倍;把56缩小到它的既是56÷1000=0.056。 【详解】 据分析可得: 把80.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的100倍;把56缩小到它的是0.056。 【点睛】 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。 14.3 【解析】 【分析】 根据题意可知,买五个送一个,所以妈妈买12个只要付[12÷(5+1)×5]个的钱即可, 【详解】 12÷(5+1)×5×2.73 =12÷6×5×2.73 =2×5×2.73 =10×2.73 =27.3(元) 所以,一个花了27.3元。 【点睛】 正确理解“买五个送一个”的意义是解答此题的关键。 15. 78° 锐角 【解析】 【分析】 因为三角形的内角度数和是180°,已知两个内角,先用减法求出第三个内角的度数,进而根据三角形的分类判定出这个三角形的类型;由此得解。 【详解】 180°-30°-72° =150°-72° =78° 因为有三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,所以该三角形是锐角三角形。 【点睛】 此题主要考查三角形的内角和是180度及判定三角形类别的方法。 16.8 【解析】 【详解】 试题分析:先根据错误的除数计算出被除数是80×7=560,再利用被除数560除以除数70即可. 解:80×7÷70=8, 答:正确的商是8. 故答案为8. 点评:此题考查了学 解析:8 【解析】 【详解】 试题分析:先根据错误的除数计算出被除数是80×7=560,再利用被除数560除以除数70即可. 解:80×7÷70=8, 答:正确的商是8. 故答案为8. 点评:此题考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果. 17.8 【解析】 【分析】 假设全是龟,则一共有腿20×4=80条,这比已知的56条腿多了80-56=24条,又因为一只龟比一只鹤多4-2=2条腿,所以鹤有24÷2=12只,那么龟就是20-12=8只, 解析:8 【解析】 【分析】 假设全是龟,则一共有腿20×4=80条,这比已知的56条腿多了80-56=24条,又因为一只龟比一只鹤多4-2=2条腿,所以鹤有24÷2=12只,那么龟就是20-12=8只,据此即可解答问题。 【详解】 (20×4-56)÷(4-2) =24÷2 =12(只) 则龟有20-12=8(只) 所以:有龟和鹤共20只,龟的腿和鹤的腿共56条,龟有8只。 【点睛】 此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。 18.16 【解析】 【分析】 通过平移可知,阴影部分的面积就是正方形的面积,正方形的面积=边长×边长,因此直接将4分米代入公式计算出面积即可。 【详解】 4×4=16(平方分米) 【点睛】 熟练掌握利用 解析:16 【解析】 【分析】 通过平移可知,阴影部分的面积就是正方形的面积,正方形的面积=边长×边长,因此直接将4分米代入公式计算出面积即可。 【详解】 4×4=16(平方分米) 【点睛】 熟练掌握利用平移求面积的方法是解答此题的关键。 19.0;8;1.6;9.4; 0;0.28;10;14; 2.2;28;85;450 【解析】 略 解析:0;8;1.6;9.4; 0;0.28;10;14; 2.2;28;85;450 【解析】 略 20.2;16.15;57.39; 【解析】 【分析】 小数之间的加、减法计算时,应先将小数点即相同数位对齐再进行计算。 【详解】 24.53+5.67=30.2 解析:2;16.15;57.39; 【解析】 【分析】 小数之间的加、减法计算时,应先将小数点即相同数位对齐再进行计算。 【详解】 24.53+5.67=30.2 3.5+12.65=16.15 64.6-7.21=57.39 21.64;12.62; 82;1792 【解析】 【分析】 (1)从左向右依次计算即可。 (2)先算加法,再算减法。 (3)先算减法,再算乘法,最后算除法。 (4)先算减法,再算除法,最后算乘法。 【详 解析:64;12.62; 82;1792 【解析】 【分析】 (1)从左向右依次计算即可。 (2)先算加法,再算减法。 (3)先算减法,再算乘法,最后算除法。 (4)先算减法,再算除法,最后算乘法。 【详解】 (1)13.35+9.26-10.97 =22.61-10.97 =11.64 (2)16.71-(2.8+1.29) =16.71-4.09 =12.62 (3)(635-512)×14÷21 =123×14÷21 =1722÷21 =82 (4)112×[(422-198)÷14] =112×[224÷14] =112×16 =1792 22.1摄氏度 【解析】 【分析】 先用早上的气温加3.1摄氏度就是中午的气温,然后用中午的气温减4.5摄氏度就是晚上的气温。 【详解】 6.5+3.1=9.6(摄氏度) 9.6-4.5=5.1(摄氏度) 解析:1摄氏度 【解析】 【分析】 先用早上的气温加3.1摄氏度就是中午的气温,然后用中午的气温减4.5摄氏度就是晚上的气温。 【详解】 6.5+3.1=9.6(摄氏度) 9.6-4.5=5.1(摄氏度) 答:晚上的气温是5.1摄氏度。 【点睛】 熟练掌握小数的加减法计算是解答此题的关键。 23.92米 【解析】 【分析】 根据题意,李强比王宁近0.18米,因此用2.83减0.18计算出李强跳的米数,然后用李强跳的米数加0.27就是张明跳的米数。 【详解】 2.83-0.18=2.65(米) 解析:92米 【解析】 【分析】 根据题意,李强比王宁近0.18米,因此用2.83减0.18计算出李强跳的米数,然后用李强跳的米数加0.27就是张明跳的米数。 【详解】 2.83-0.18=2.65(米) 2.65+0.27=2.92(米) 答:张明的跳远成绩是2.92米。 【点睛】 此题考查的是小数的加、减法计算,先计算出李强跳的米数是解答此题的关键。 24.165位 【解析】 【分析】 由题意可得,先算三、四年级学生人数总和:53+57(人),再除以2就是五年级参加的人,最后将三、四、五年级人数相加即可。 【详解】 (53+57)÷2+(53+57) 解析:165位 【解析】 【分析】 由题意可得,先算三、四年级学生人数总和:53+57(人),再除以2就是五年级参加的人,最后将三、四、五年级人数相加即可。 【详解】 (53+57)÷2+(53+57) =110÷2+110 =55+110 =165(人) 答:表演三、四、五年级共有165位学生参加。 【点睛】 此题考查了混合运算的应用,关键是先算出五年级参加的人。 25.(1)见详解 (2)2;4 (3)4 (4)200台 【解析】 【分析】 (1)一格表示100台,根据统计表中的数据用方条表示出相应月份卖出垃圾桶的数量,完善条形统计图。 (2)根据方条的长短可以清 解析:(1)见详解 (2)2;4 (3)4 (4)200台 【解析】 【分析】 (1)一格表示100台,根据统计表中的数据用方条表示出相应月份卖出垃圾桶的数量,完善条形统计图。 (2)根据方条的长短可以清楚看出智能感应垃圾桶哪个月的销售量最多,普通垃圾桶哪个月的销售量最少。 (3)计算出各个月两种垃圾桶的销售差即可解答。 (4)前4个月普通垃圾桶销售数量和除以4即可解答。 【详解】 (1) (2)智能感应垃圾桶2月的销售量最多,普通垃圾桶4月的销售量最少。 (3)650-300=350(台) 700-250=450(台) 500-150=350(台) 600-100=500(台) 500>450>350,所以4月两种垃圾桶销售量差距最大。 (4)(300+250+150+100)÷4 =800÷4 =200(台) 答:前4个月普通垃圾桶平均每月销售200台。 【点睛】 本题主要考查学生对条形统计图的制作和平均数知识的掌握。 26.买10箱1盒4罐最省钱,最少需要514元。 【解析】 【分析】 按三种购买方式分别算出所需要的钱数,再比较哪个合算即可。 【详解】 单买250罐所需费用: 250×4=1000(元) 买41盒4罐所 解析:买10箱1盒4罐最省钱,最少需要514元。 【解析】 【分析】 按三种购买方式分别算出所需要的钱数,再比较哪个合算即可。 【详解】 单买250罐所需费用: 250×4=1000(元) 买41盒4罐所需费用: 18×41+4×4 =738+16 =754(元) 买10箱1盒4罐所需费用: 10×48+18×1+4×4 =480+18+16 =514(元) 514<754<1000 答:买10箱1盒4罐最省钱,最少需要514元。 【点睛】 本题主要考查优化问题,列举方案时要注意不重不漏。
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