1、人教版四年级下册数学期末测试试卷(含解析)大全1小鹏的计算器的“3”键坏了,要计算“356”,以下方法正确的是( )。A30656B40656C201562下列图形中,是轴对称图形的是( )。ABC3如果一个三角形的两条边分别长30厘米,40厘米,第三条边的长度可能是( )。A50厘米B70厘米C80厘米D90厘米4如图,从前面看到的形状是( )。ABCD无法判断5下面说法对的的有( )个。(1)三个角都相等的三角形一定是等边三角形。(2)把56.1200末尾的零去掉,和原数相等。(3)两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。(4)折线统计图不仅能反映出数量的多少,还能反映出数量的增减变化。A1
2、B2C3D469.52中“5” 所在的数位的计数单位是( )。A十分之一B百分之一C千分之一7小马虎在计算4.24加一个一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得到6.27,正确的得数是( )。A2.03B6.54C10.51D24.548四(2)班46名同学去公园划船,共租了12条船,其中每条大船坐5人,每条小船坐3人,大船有( )条。A5B6C79下面的图形不是轴对称图形的是( )。ABCD10432厘米( )米 1千克50克( )千克0.3平方米( )平方分米 5.09吨( )吨( )千克110.35的计数单位是 ,它里面有 个这样的计数单位,再添上 个这样的计数单位就是112( )
3、2140( ),余数最大是( ),此时被除数是( )。13一头大象一天吃350千克食物,50吨食物够这头大象吃20天吗?(填“够”或“不够”)( )。14每支钢笔16元,买三送一,如果一次买3支,相当于每支便宜( )元15下图中。1( ),按角分,它属于( )三角形,按边分,它属于( )三角形。16小马虎做一道减法题时,误把被减数96看成了69,这时得到的差是45,正确的差是( )。17学校停车场内停有自行车和小汽车共20辆,它们共有56个轮子。学校停车场的自行车有( )辆,小汽车有( )辆。18利用图形的运动,计算如图阴影部分的面积是( )。(每个小方格边长)19口算2.7+3.610.91
4、0.3100.5210004.00510016.310006+815.6+512.71001000100100520用竖式计算下面各题,并且验算。(1)46.724.38 (2)7264.9321用简便方法计算下面各题。 22红红原来有11.42元,昨天用7.5元买了一支钢笔,今天妈妈又给了红红2.35元,红红现在一共有多少元?23一支钢笔11.5元,比一支圆珠笔贵5.7元。小华买了一支圆珠笔和一支钢笔,共用了多少钱?24刘老师带800元买皮球。买了30个同一种皮球,剩50元。每个皮球的价钱是多少?25王飞家和李东家15月份用水情况如下表:(1)根据统计表中的数据将上面的复式条形统计图补充完整
5、。(2)王飞家( )月份用水量最少,李东家( )月份用水量最多。(3)( )月两家的总用水量最少,( )月份两家的用水量相差最多。 (4)你对他们有什么建议?26填一填,画一画。(1)三角形ABC是()角三角形。(2)看155,则2()。(3)以AC为底。画出三角形ABC的高。1B解析:B【解析】【分析】根据乘法分配律,将算式356用别的算式代替,注意这个算式中不能出现“3”。【详解】A35630656,算式中出现“3”,则方法错误;B356 40656,且算式中没有出现“3”。方法正确;C35620615620156。方法错误;故答案为:B。【点睛】本题考查乘法分配律的灵活运用。乘法分配律是
6、指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。2C解析:C【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A不是轴对称图形;B不是轴对称图形; C是轴对称图形。故答案为:C。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。3A解析:A【解析】【分析】三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边:304070(厘米)403010(厘米)10厘米第三边的长度70厘米,此题依此选择即可。【详
7、解】A10厘米50厘米70厘米,因此满足;B70厘米70厘米,因此不满足;C80厘米70厘米,因此不满足;D 90厘米70厘米,因此不满足;故答案为:A【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4B解析:B【解析】【分析】从前面看有3列,左边一列有2个正方形,中间一列有1个正方形,右边一列有1个正方形,由此解答。【详解】从前面看到的形状是,故答案为:B【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,主要培养学生的观察、分析和空间想象能力,注意观察的方法。5C解析:C【解析】【分析】(1)三条边相等的三角形是等边三角形,其三个内角相等据此解答;(2)根据小数的基本性质:在小数的末尾添
8、上0或去掉0,小数的大小不变解答;(3)两个完全相等的三角形可以拼成平行四边形;(4)根据折线统计图的特点来回答即可。【详解】(1)三个角都相等的三角形一定是等边三角形,正确;(2)把56.1200末尾的零去掉,和原数相等,正确;(3)两个三角形一定可以拼成一个平行四边形,错误;(4)由折线统计图的特点可知:折线统计图不仅能反映出数量的多少,还能反映出数量的增减变化,正确。所以(1);(2);(4)都正确,共3个。故答案为:C【点睛】本题解答时要逐条分析,对每一项进行分析判断是解题的关键。6A解析:A【解析】【分析】小数点右边第一位是十分位,小数点右边第二位是百分位,在9.52中“5”在十分位
9、上,十分位的计数单位是十分之一,据此解答。【详解】9.52中“5”所在的数位的计数单位是十分之一; 故答案为:A。【点睛】本题考查的是小数的数位与计数单位:十分位上的计数单位是十分之一,百分位上的计数单位是百分之一,千分位上的计数单位是千分之一。7D解析:D【解析】【分析】先用6.27减去4.24推算出这个一位小数,然后用这个一位小数加4.24即可。【详解】6.274.242.03,因此这个一位小数是20.3;20.34.2424.54故答案为:D【点睛】此题考查的是小数的加、减法计算,先根据错误的结果推算出一位小数是解答此题的关键,8A解析:A【解析】【分析】假设租的全是小船,那么坐了123
10、36人,比实际人数少了463610人,租一条大船比一条小船多532人,所以大船有1025条,据此即可解答。【详解】假设12条全是小船,那么大船有:(46123)(53)(4636)21025(条)故答案为:A。【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题,利用假设法进行解答。9C解析:C【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴,能找到的是轴对称图形,不能找到的不是轴对称图形。【详解】A,可以找到对称轴,是轴对称图形; B,可以找到对称轴,是轴对称图形; C,找不到对称轴,不是轴对称图形; D,可以找到对称轴,是轴对称图形;故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判定方法的掌握
11、。1032 1.05 30 5 90【解析】【分析】432厘米4321004.32米50克5010000.05千克,1千克50克10.051.05千克0.3平方米0.310030平方分米5.09吨5吨0.09吨,0.09吨0.09100090千克【详解】432厘米(4.32)米 1千克50克(1.05)千克0.3平方米(30)平方分米 5.09吨(5)吨(90)千克【点睛】高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;低级单位转化成高级单位,除以它们之间的进率。1101,35,65【解析】【详解】试题分析:(1)0.35是两位小数,计数单位是0.01,它里面含有35个这样的计数单位;(2)用10.
12、35=0.65,即再添上65个这样的计数单位是1;据此解答解:0.35的计数单位是0.01,它里面有35个这样的计数单位,再添上65个这样的计数单位就是1;故答案为0.01,35,65点评:本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位12860【解析】【分析】根据余数与除数的关系,在有余数的除法中,余数比除数小,余数最大的时候只比除数小1,据此求出余数,再算出21与40的积,所得积加余数即可求出被除数。【详解】2112021402084020860余数最大是20,此时被除数是860。【点睛】被除数除数商余数,解答此题的关键是确
13、定余数。13够【解析】【分析】大象一天吃的食物千克数乘20,等于大象20天需要的食物,再与50吨进行比较即可解答。【详解】350207000(千克)7吨7吨50吨,食物够大象吃20天。答:50吨食物够大象吃20天。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。144【解析】略15钝角 等腰【解析】【分析】根据三角形的内角和为180可知,11803737106。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形,据此可知,这个三角形就是钝角三角形。等腰三角形的两个底角相等。,据此可知,这个三角形的两个内角相等,则这个三角形是等腰三角形。【详解】118037371061106,按角分,它属于钝角三角形,按
14、边分,它属于等腰三角形。【点睛】本题考查三角形的内角和定理以及三角形的分类,属于基础题,需熟练掌握。1672【解析】【分析】减数被减数差,据此可知,用错误的被减数69减去得到的差45,求出正确的减数。再用正确的被减数减去正确的减数,即可得到正确的差。【详解】6945249624解析:72【解析】【分析】减数被减数差,据此可知,用错误的被减数69减去得到的差45,求出正确的减数。再用正确的被减数减去正确的减数,即可得到正确的差。【详解】694524962472则正确的差是72。【点睛】解决本题的关键是灵活运用减法各部分之间的关系求出正确的减数,再进一步解答。178【解析】【分析】假设全是小汽车,
15、则一共有42080个轮子,这比已知的56个轮子多出了805624个轮子,因为1辆小汽车比自行车多422个轮子,所以自行车有24212辆,进而求解析:8【解析】【分析】假设全是小汽车,则一共有42080个轮子,这比已知的56个轮子多出了805624个轮子,因为1辆小汽车比自行车多422个轮子,所以自行车有24212辆,进而求出小汽车的辆数。【详解】假设全是小汽车,则自行车有:(42056)(42)24212(辆)则小汽车有:20128(辆)所以学校停车场的自行车有12辆,小汽车有8辆。【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法进行分析比较,进而得出结论;也可以用方程,设其中的
16、一个数为未知数,另一个数也用未知数表示,列出方程解答即可。1824【解析】【分析】把右边阴影部分移动到左边,把求阴影部分的面积变成求长为6厘米、宽为4厘米长方形的面积。【详解】把右边阴影部分移动到左边,阴影部分组成一个长为6厘米、宽为4厘米长方形;解析:24【解析】【分析】把右边阴影部分移动到左边,把求阴影部分的面积变成求长为6厘米、宽为4厘米长方形的面积。【详解】把右边阴影部分移动到左边,阴影部分组成一个长为6厘米、宽为4厘米长方形;6424(平方厘米)【点睛】通过平移,把计算复杂图形的面积转化为计算简单图形的面积。193;0.09;0.03;520;400.50.163;8;20.6;12
17、7;80【解析】【详解】略解析:3;0.09;0.03;520;400.50.163;8;20.6;127;80【解析】【详解】略20(1)71.08;(2)7.07【解析】【分析】根据小数的加法和减法的法则:(1)相同数位对齐(小数点对齐);(2)从低位算起;(3)结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】(解析:(1)71.08;(2)7.07【解析】【分析】根据小数的加法和减法的法则:(1)相同数位对齐(小数点对齐);(2)从低位算起;(3)结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】(1)46.724.3871.08 (2)7264.937.07 213300;3.14【
18、解析】【分析】第一小题,根据乘法交换律把原式变为:25433,再利用乘法结合律即可简算;第二小题,利用减法的运算性质可以简算。【详解】25334(254解析:3300;3.14【解析】【分析】第一小题,根据乘法交换律把原式变为:25433,再利用乘法结合律即可简算;第二小题,利用减法的运算性质可以简算。【详解】25334(254)331003333009.141.434.579.14(1.434.57)9.1463.142227元【解析】【分析】原有的钱减去昨天买钢笔用去的钱,再加今天妈妈给的钱即可解答。【详解】11.427.52.353.922.356.27(元)答:红红现在一共有6.27元
19、解析:27元【解析】【分析】原有的钱减去昨天买钢笔用去的钱,再加今天妈妈给的钱即可解答。【详解】11.427.52.353.922.356.27(元)答:红红现在一共有6.27元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法混合运算知识的掌握和灵活运用。233元【解析】【分析】钢笔的价格比圆珠笔贵5.7元,用钢笔的价格减去5.7元,求出圆珠笔的价格,再把钢笔和圆珠笔的价格相加即可。【详解】11.55.711.55.811.517解析:3元【解析】【分析】钢笔的价格比圆珠笔贵5.7元,用钢笔的价格减去5.7元,求出圆珠笔的价格,再把钢笔和圆珠笔的价格相加即可。【详解】11.55.711.55.811.5
20、17.3(元)答:共用了17.3元。【点睛】解答本题先根据数量的多少关系求出圆珠笔的单价,再根据加法的意义求解即可。2425元【解析】【分析】先求出买皮球的钱数,再根据“单价总价数量”解答即可。【详解】(80050)307503025(元)答:每个皮球的价钱是25元。【点睛】此题主要解析:25元【解析】【分析】先求出买皮球的钱数,再根据“单价总价数量”解答即可。【详解】(80050)307503025(元)答:每个皮球的价钱是25元。【点睛】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题。25(1)见详解;(2)三;五;(3)一;五;(4)见详解。【解析】【分析】(1)根据统计表中的数据绘制条
21、形统计图即可;(2)将王飞家每月的用水量进行比较即可得到答案,李东家的每月用水量也解析:(1)见详解;(2)三;五;(3)一;五;(4)见详解。【解析】【分析】(1)根据统计表中的数据绘制条形统计图即可;(2)将王飞家每月的用水量进行比较即可得到答案,李东家的每月用水量也进行比较即可;(3)先计算出两家每月总用水量,再进行比较;计算出两家每月用水差,再进行比较;(4)观察图表,李东家用水较多,可恰当的提意见。【详解】(1)(2)1011121415:;王飞家三月用水最少;1115161822;李东家五月份用水最多;(3)两家总用水量:一月:121123吨;二月:151631吨;三月:10152
22、5吨;四月:111829吨;五月:142236吨;2325293136;故三月两家的总用水量最少;一月:12111吨;二月:16151吨;三月:15105吨;四月:18117吨;五月:22148吨;1578,故五月份两家的用水量相差最多;(4)水资源珍贵,希望李东家节约用水。【点睛】解答此题的关键是,根据给出的统计表与要解答的问题,获取有用的信息,结合给出的条件,求得各部分数据解决问题。26(1)直(2)35(3)见详解【解析】【分析】(1)这个三角形中有一个角是直角,根据直角三角形按角分类,此三角形是直角三角形。(2)在三角形ABC中,已知B是直角,155,根据三解析:(1)直(2)35(3)见详解【解析】【分析】(1)这个三角形中有一个角是直角,根据直角三角形按角分类,此三角形是直角三角形。(2)在三角形ABC中,已知B是直角,155,根据三角形内角和定理即可求出2的度数。(3)过点B作AC边的垂线,D为垂足,顶点与垂足之间的线段BD就是以AC为底的高。【详解】(1)三角形ABC是直角三角形。(2)1809055905535看155,则235。(3)以AC为底,画出三角形ABC的高(下图黑色虚线段BD)。【点睛】此题考查的知识点:三角形的分类、三角形内角和定理、作三角形的高。