1、15 15 我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫泊桑莫泊桑1.1.了解作者,梳理小了解作者,梳理小说的故事情的故事情节。(。(重点重点)2.2.学学习作者通作者通过语言、言、动作、神作、神态描写刻画人物形描写刻画人物形象的方法。(象的方法。(难点点)3.3.认识资本主本主义社会人与人之社会人与人之间金金钱至上的关系,至上的关系,培养我培养我们对亲人以及他人的人以及他人的爱心。心。(重点重点)学学习目目标莫泊桑,莫泊桑,(18501850年年8 8月月5 5日日18931893年年7 7月月6 6日),日),1919世世纪后半叶法国批判后半叶法国批判现实主主义作家,与作家,与俄国契俄国契诃夫夫和和美国欧美
2、国欧亨利亨利并称并称为“世界三大短篇小世界三大短篇小说巨匠巨匠”。代表作有代表作有短篇小短篇小说项链羊脂羊脂球和我的叔叔于勒等球和我的叔叔于勒等,长篇小篇小说一生漂亮朋友等。一生漂亮朋友等。走近作者走近作者1.1.小小说的三要素:(的三要素:()、()、()、()、()2.2.小小说的故事情的故事情节由:(由:()()()()()()()等构成。等构成。3.3.人物描写包括(人物描写包括()、()、()()、()、()、心理描写。)、心理描写。人物人物情情节环境境开端开端发展展高潮高潮结局局肖像描写肖像描写语言描写言描写动作描写作描写神神态描写描写相关介相关介绍 按照按照课文内容,文内容,给下
3、列情景下列情景图片排片排顺序,并划序,并划分分课文文层次。次。整整体体感感知知扫地出地出门船上巧遇船上巧遇读信信赞美美仓皇皇躲避避热切盼望切盼望状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
4、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路故事情故事情节热切盼望切盼望扫地出地出门读信信赞美美船上
5、巧遇船上巧遇仓皇皇躲避避开端(开端(1-41-4)插叙(插叙(5-115-11)发展(展(12-1912-19)高潮(高潮(20-4720-47)结局(局(48-4948-49)再再读课文,思考:文,思考:文中菲利普夫文中菲利普夫妇是怎是怎样称呼于勒的,他称呼于勒的,他们为什么什么这样称呼于勒?称呼于勒?课文文解解读状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
6、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
7、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路菲利普菲利普夫夫妇称称呼于勒呼于勒坏蛋坏蛋正直的人正直的人小子小子流氓流氓有良心的人有良心的人这个家伙个家伙 贼无无赖好心的于勒好心的于勒有有办法的人法的人讨饭的的 流氓流氓 从称呼可以看出,菲利普夫从称呼可以看出,菲利普夫妇对于勒的于勒的态度度发生了很大的生了很大的变化,造成他化,造成他们态度多度多变的原因是什么的原因是什么?菲利普夫?菲利普夫妇对于勒于勒变来来变去的去的态度中有什么不度中有什么不变的的东西?西?示例:示例:第第3737段,段,父父亲神色很狼神色很狼狈,低声,
8、低声嘟囔着:着:“出大乱子了!出大乱子了!”运用了运用了神神态和和语言言描写,表描写,表现了了菲利普菲利普的的自私自私。探探究究人人物物1 1、菲利普夫、菲利普夫妇有什么有什么样的性格特点?的性格特点?爱慕虚荣、冷酷自私慕虚荣、冷酷自私唯利是唯利是图、虚、虚伪势利利探探究究人人物物菲利普夫菲利普夫妇的性格特点的性格特点 十十年年思思盼盼,天天涯涯咫咫尺尺,同同胞胞好好似似摇钱树;一一朝朝相相逢逢,咫咫尺尺天天涯涯,骨骨肉肉恰恰如如陌陌路路人人。金金钱至上至上“这是我的叔叔,父是我的叔叔,父亲的弟弟,我的的弟弟,我的亲叔叔。叔叔。”探探究究人人物物若瑟夫的性格特点若瑟夫的性格特点善良、善良、纯真、富有同情心真、富有同情心拓拓展展延延伸伸 同学同学们,请你你们想象一下,假如菲利普想象一下,假如菲利普夫夫妇在船上在船上发现的是已的是已经成成为百万富翁的于百万富翁的于勒,他勒,他们会有什么表会有什么表现呢?呢?试着写出来吧。着写出来吧。课堂堂小小结多一点同情,多一点同情,多一点友多一点友爱,多一点善良,多一点善良,多一点多一点纯真。真。谢谢!