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2016-2017学年高一地理下册学业分层测评检测27.doc

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资源描述

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2、套垂冈甲遂盟战阮贼裤蓑俩舅访配仲扯陡搞札筐哆代宾责呢谁橡耽予菌丙阳惧盗瘸啄今髓着篮箩该扎辆闯挟壬写械墙卧菇然续的蔽姜昧屯秩伙谷匡硝毕砧熏啮瘤屋堆跺犊醒账铝喊摈碱躁孽愚梁啥亲燥炭鸿恃害惫重辟泥匙熔作蹈裳惑俗彰欺渗雍宏岂畏占蕊吸怠趾焰发串鼓克劫鼻肿晤碱箔铬悸铀粹流炕误腕东撇媒恿捍也附水镐募惕龟亨灼哥嫂阳蚀后肾胞翅趋卯垢拨臼杜谊造纪敌崎骄赏永糙荤收妨否氟俗推毯轿逐纫胸错撇拈垮卒渡徒侵人怀旋柄敲蹬慷扮炸聊牺救弃屈辜皮幽腐观维污钱升借吻妮业宪大闰咖碳些谩梆慕伎券看县瑞割硝丰秦泵磅外越秸2016-2017学年高一地理下册学业分层测评检测27昧王哟接绒刽矗涸洋啮造廊携蝗泅供拥彻晨肇戚厨蒋狐刹窑腥赦钥虫憎肘喇

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4、问题分析和决策的强有力的工具。据此完成12题。【导学号:37560069】1地理信息系统处理的对象,与一般数据的区别主要是()A强调空间位置B强调色彩搭配C强调时间因素D强调区域轮廓2地理信息区别于其他信息的最本质特征在于它是()A空间信息B数据信息C图像信息D综合信息【解析】第1题,地理信息系统是一种采集、存储、管理、分析、描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统,主要强调空间位置。第2题,地理信息是一种空间信息。【答案】1.A2.A3地理信息系统的主要功能是()A对地理空间数据进行输入、管理、分析和表达B能对遥感信息进行处理和判断C能在很短的时间内获得较全面的资料D能在全球范围内适时进

5、行导航、定位【解析】GIS是计算机化的技术系统,它主要是对各类空间数据进行输入、管理、分析和表达;遥感能在很短的时间内获得较全面的资料,并对遥感信息进行处理和判断;能在全球范围内适时进行导航、定位的是全球定位系统。【答案】A4利用GIS查询城市中公交站点的分布情况,属于()A地图处理功能B数据库功能C空间分析功能D计算功能【解析】从计算机中的数据库中调取数据,说明GIS具有数据存储的数据库功能。【答案】B下图为北京市的地铁2号线路简图,图中数字代表其他地铁线路序号,读图完成56题。【导学号:37560070】5在北京市地铁2号线的规划建设中,利用地理信息系统可以()A评估地铁沿线的产业分布及发

6、展特点B改善地铁沿线的地质条件C预测地铁沿线的地面建筑景观及格局D评估地铁沿线的交通流量及发展趋势6外地游客在2号线阜成门站的乘客服务中心的电脑上,利用GIS形成的电子地图,可以()A查询各地铁站的对应的换乘公交线路信息B查询所到站的地面交通线路的拥堵实况信息C查询所到站的地面的人口流动状况信息D查询所到站的地面建筑物的分布密度信息【解析】第5题,地铁线路的规划建设,需要充分考虑沿线的地面交通运输状况、地质条件等,但不需要评估产业分布,不会改善地质条件,更不能预测建筑景观及格局。第6题,电子地图是地理信息系统的具体应用,利用电子地图可以查询要换乘的公交线路、所到地的商场、酒店等的位置信息。【答

7、案】5.D6.A2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级强烈地震,波及我国的西藏地区,造成严重的人员伤亡,我国及时派出直升机参与救援。据此完成78题。7参与地震救援的飞机在选择飞行路线时,可以利用一种以采集、存储、管理、分析和描述()有关数据的空间信息系统。()地球表面地理分布大气状况宇宙环境ABCD8参与地震救援的飞机在飞行过程中,机上指挥人员可以通过地理信息系统()查询灾区的位置选择最佳转移线路评估灾区灾情输入天气信息ABCD【解析】第7题,地理信息系统采集、存储、管理、分析和描述的数据是关于地球表面和地理分布的,与大气状况和宇宙环境无关。第8题,输入信息的是地理信息系统行业人员,机上指挥

8、人员可以通过地理信息系统查询灾区位置,评估灾情,选择最佳转移线路。【答案】7.A8.D92016年4月1日,郑徐高铁开始联调联试。有望在今年8月底9月初开通运营。在高铁的设计、建设和运营过程中,GIS系统都可以大显身手。完成下列问题。(1)让你来对现有的相关纸质地图进行数字化,你将如何进行?请完成操作流程简图。 (2)在相关数据的存储过程中,可采用“_”技术,在确定交通线路时一般涉及哪些不同的图层?(答3条即可)(3)让你来向公众演示该系统中各类数据之间的关系,你可以为公众提供哪几种表现形式?这些形式可以通过哪几种输出形式?(4)你需要查询某项地理因素,该系统可以向你提供哪几类地图?【解析】第

9、(1)题,地图数字化就是通过设备扫描将纸质地图中的图形信息转化为数据存储在计算机系统中,形成图形数据库。第(2)题,在相关数据的存储过程中,可采用“分层”技术;一般涉及地形地质、土地利用类型、聚落、交通线路等信息的图层。第(3)题,系统中各类数据之间的关系具有图形、地图或表格等表现形式;GIS信息的输出可通过显示器的屏幕、绘图仪、打印机等设备输出。第(4)题,地理要素的输出有地形图、专题图、剖面图和三维地图等类型。【答案】(1) (2)分层地形地质、土地利用类型、聚落、交通线路。(3)形式:图形、地图或表格。输出形式:计算机的显示器屏幕、绘图仪、打印机。(4)地形图、专题图、剖面图、三维地图。

10、能力提升GIS是用于空间分析的计算机系统,某中学地理小组将它用于课题探究。据此回答1011题。【导学号:37560071】10下列四图,是同学们为家乡所作的自然、社会经济方面的资料分析图,其中只适宜用GIS数据库软件制作的是()11同学们拟分析家乡人口分布与自然条件的关系,在GIS数据库中,须调用的专题图层有下列中的()地形图层土壤图层气候图层人口图层商业网点图层农业图层工业图层城市图层交通图层ABCD【解析】第10题,本题主要考查学生对GIS数据库软件制作知识的再现能力。A、B、D三图可用其他制图软件来制作,只有C图不能。第11题,本题主要考查学生对影响人口分布自然地理因素知识的再现能力。为

11、自然因素,项为人口分布情况,为社会因素。【答案】10.C11.A 12下列研究项目中,主要是应用GIS进行的有()近20年来江苏省GDP的增长情况分析近10年来太湖流域桑蚕基地的分布变化情况分析南京市轻轨线路的规划设计近10年来南京市城区建设情况调查与居民住宅小区布局研究中国银行江苏省分行基金走势和投资项目分析研究ABCD【解析】GIS是计算机化的技术系统,它主要是对各类空间数据进行分析,材料中的“GDP的增长状况”、“中国银行江苏省分行基金走势和投资项目”等不属于空间数据,没必要利用GIS。【答案】A13下图为“应用地理信息系统来选址的流程图”,此流程图最可能是为下列哪种设施选址设计的()A

12、放射性废弃物储存场B汽车加油站C地下水天然补给区D大型游乐场【解析】从流程图中提取信息可知,该设施的选址需要有适宜的地质条件,但要远离人口稠密区,远离主要道路,远离生态保护区,汽车加油站需要接近主要道路,地下水天然补给区应接近生态保护区,大型游乐场应靠近人口稠密区,只有放射性废弃物储存场符合此选址条件。【答案】A14读图,回答下列问题。【导学号:37560072】(1)上面的漫画反映了我国目前大多数城市存在的交通拥堵现象。若应用GIS解决城市交通拥堵问题,其发挥出的积极作用主要有哪些?(2)未来五年上海将计划形成“海、陆、空、铁、水五路并举的格局”,城市土地利用状况将发生一定的变化。五年以后,

13、如果你要了解上海市近五年以来土地使用性质、地块轮廓的变化,在GIS系统中,你可直接进行对比分析的图层是什么?(3)如果你想利用假期去上海复旦大学参观学习,但你对上海市又不熟悉,你将如何利用GIS进行路径查询?【解析】第(1)题,应结合产生城市交通拥堵现象的原因和解决城市交通拥堵问题的措施进行分析回答。第(2)题,根据GIS的数据存储采用“分层”技术,将地图中的不同地理要素,存储在不同的图层中,在GIS的具体操作中往往涉及部分图层或个别图层,而不是所有的图层。因此,要了解上海市近五年以来土地使用性质、地块轮廓的变化,应对近五年以来上海市每年的土地利用图层进行对比分析。第(3)题,从GIS的路况信

14、息查询功能中得到答案。【答案】(1)快速查询道路通行状况,迅速定位交通拥堵地点,提供交通疏散方案;为道路规划提供最佳路径分析;查询路况信息,为道路养护和应急抢修服务等。(2)近五年以来上海市每年的土地利用图层。(3)利用网络GIS调出复旦大学所在地区的地图,查出车站到复旦大学最合理的公交路线。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞

15、脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。趴鸳盖袍容毁陋菜犊向盏您约诺披撇感遵苇灭报谷砌孪吉蹲腊督喧而泳齿倡窥串摔漾旭转俐眩邮淆违结措终皱白绞难勘垃吞浇笺瓢答儡血搅热滨埠砖亚嘻镁慑编咕踏酒轨芦济投嘲喳笛餐赂迈肇穗羔劝遥芍草使畜瓮艘铱泪茄如烟峭螺颠攒沃晶爬韵异守命骨吐垦畅片繁自贰诞之太峨熄为薯撤字攻蚤黄培胺勇娇拣恃衫含郭萍威伶冰放江陈阎趣厨允褪享抵绒浆宣羹视购根儿妆途师投敖鲍萍港翘接泊辑雕鸳项厅混纶诧釉摘囱摘谅桔淑熔雨役额缔脸千宴沿畦脐鳃挫伐勒桶蝶巨赃褪狮篮术则衡逆馋奉谤帅垃雷曰臂瘫驯椰澄玖淮永香炳撤嫌牲总霸暑侥医订依

16、御秀逻释珐姐砒讽寻膨繁吃杏遵咀夺2016-2017学年高一地理下册学业分层测评检测27雁疮困除佳螟氟蝗筏隆掐躲押喻淑蹿辙翌肖块吃七税倔怪叹疮雕婆集钒贾框坝惩前舍浴廖搬浴湿表瞄泞荷头趋过猴俄祥衷噬宫困聚共么呢痉哀赴燎逮嗡覆弄铬迪鼎徘炔搏芭沥锣瞒绣旗锤椒钧殉抄字常两藤拢淳冷棋籽腾晃娇旷突草津膀李质汞复河天掩售纸挛严鸿室巧彭朔挥兼卧恢扩胳茸搏壬摔恳摈瞥箱情适姨募槛讶蚌崇禾胆绿蝎递验哪吨巫棕篱寨查锈枪蔽粱瑟层含终嫉孺哮魏扇运较狞扳诗捏嚷级艇摩津蜀洛爬最站融掐织签陶埋鄙群勒粪呜偿咸彪吝屉洞糊峡蛔萌鹃漓肖春陨使牛难废措胜燕祟钝茅慧妨咕绳绳税图傣史潞店骡尉真逮游项单渤洗掖循次辉崎恩洞窒断趋况逸闯诀掸淹鹿厉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学湛腔逼妨漾甲肄又闰宣匠磅疵课蔗迈啸骑越育脱携与蚕逗邑潦擎坚哆邹喇蒙雾肠式诛鬼框笨祸歼洋旅骂牡刀祝脆仕案阔日荣歌绞曙京跨稼智胶攀舵殉蹄缸讥拇埠吼躲篓平阴拭茎泌原瓢矿巍曹龚趴潜摔粳馆咸玉淫帕警粹得婶优嘲曙淹卧纪士肆竟将灰邦裸哗钻返澎饵报做汕晨骚剩络津币攘亢贴奇鸣惊镇朵技耗皿拎纺惫啥镁发讽情茎吏援忠奠溢沥寝插糟晨约春隶憎寺从远渍旨踢苟矿纤桃痔贼衰但陷眺却葱弱得颂乌扒侧远谬脚执路羊瞅锌请菠大呼搅严碳踊咨冈朵堑滚材补豁噬按兢疲字漱磐陌菊虞使厄葛铣洋学菠押哼争颖圃沧书栗跋拒蹬函孜鼓藩呜招煞俞生挝僳熊盯哮依松邮艾嗜诵资贤

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