一年级下学期期末语文质量模拟试题测试卷(附答案解析).doc

一年级下学期期末语文质量模拟试题测试卷（附答案解析）
1．看拼音，写词语。
méi yǒu      yǐ hòu      niǎo yǔ huā xiāng

zài jiàn      pá xíng      gè zhǒng gè yàng

2．读句子，想一想括号中的语气正确的是（  ）。
A．燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（高兴）
B．要下雨了吗？（怀疑）
C．小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴）
3．把加点字的音节补充完整。
翅膀b___            有空k___        姑娘___ianɡ         泉q____水
潮湿___ī             消息x____     铃___ínɡ声             车票__iào
4．按课文内容选词填序号
①放声    ②凉伞    ③摇篮    ④歌台    ⑤一朵朵    ⑥亮晶晶
小水珠说：“荷叶是我的( )。”小水珠躺在荷叶上，眨着( )的眼睛。
小青蛙说：“荷叶是我的( )。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地( )歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的( )。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起( )很美很美的水花。
5．把下面错乱的句子整理通顺，在括号里标明序号。
( )我连忙走上前去向老师问好。
( )我们心里真高兴。
( )早上，我走进校门，远远看见老师在教室门口。
( )同学们也一个跟着一个向老师问好。
( )老师不住地向同学们点头微笑。
6．照样子，把下面的句子补充完整。
要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车了。
要是能赶上公共汽车，就_______________。
要是明天不下雨，就___________________。
7．根据课文内容填空。
（1）明月光，疑是地上霜。
（2） 小荷才露，早有蜻蜓立上头。
（3） 不学，所宜，幼不学，老何？不琢，不成器，人不学，不知。
（4） 严寒对酷暑，暖对。晨对暮，对霜。对，朝霞对。
阅读下面文章，并完成练习。
若生养了一只小猫。一天，那小猫忽然不见了。若生同他的哥哥到处寻找，连声喊着小猫的名字：“小桃！小桃……”但是找不到。若生的哥哥想了办法，在报纸上登了这样一则启事：
寻找小猫
昨天我家丢了一只小猫，全白，只在头顶上有一处桃子形的黄色。如果有人看见了，请送还迎春巷32号若生。
后来一个姓金的孩子把小桃送回来了。
8、小猫的名字叫_______，小猫的主人的名字是____________。小猫是____________送回来的。
9、我看懂了启事。
（1）请用“﹏﹏﹏”画出小猫的特点。
（2）请用“_____”画出若生家的地址（zhǐ）。
10、看了短文，我知道了写寻找东西的启事，要写清楚（       ）。
A．丢失的过程 B．东西的特点 C．丢失的地址
阅读下面文章，并完成练习。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了，带来了三个淘（táo）气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲（qiāo）着鼓（gǔ）儿玩，敲醒（xǐng）了天空，敲醒了田野（yě），敲醒了沉（chén）睡的山岭（lǐng）和村庄（zhuāng）。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔（róu）了树枝（zhī），吹长了青草吹得春天朝（cháo）前长。
啊，春天回来了，春妈妈带（dài）来了三个能干的小姑娘。
11、这篇短文共有( )个自然段。
12、根据短文内容填空。
①春妈妈带来的三个小姑娘分别是( )、( )、( )。这三个小姑娘既淘气又( )。
②春天来了，大树绿了，小草( )了，花朵( )了。
13、风姑娘喜欢做什么事情？请你用“ ”在文中画出有关的句子。
14、你还积累了哪些描写春天的词语？请写3个在横线上。
例：莺歌燕舞   _____________        _____________       _____________
15、看图写话。
仔细看图，图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。

1．

【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“语、香、再、爬”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
2．B
【解析】B
【详解】课文中词语的积累。
3．     ǎnɡ     ònɡ     n     uán     sh     i     l     p
4．     ③     ⑥     ④     ①     ②     ⑤
5．     2     5     1     3     4
6．
     不会迟到了     可以去公园玩
7．
（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】
本题考查的是诗词歌赋以及谚语俗语的识记和积累。
（1）本题考查的诗歌是李白的《静夜思》，全诗内容是床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
（2）本题考查的诗歌是杨万里的《小池》，全诗内容是泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（3）本题考查的是“子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”意思是小孩子不肯好好学习，是很不应该的。人小的时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
（4）本题考查的是清代车万育的《古对今》，全诗内容是古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟语对花香。
B
【解析】
8、     小桃     若生     一个姓金的孩子    
9、全白，只在头顶上有一处桃子形的黄色   迎春巷32号    
10、B
11、5    
12、    雷     雨     风     能干     青     红   
13、风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。   
14、  鸟语花香     百花齐放     柳绿花红
15、
示例：
爷爷说他有点儿累，元元就说：“爷爷，让我给你捶捶背吧。”说着，就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶着，爷爷开心地笑着。笼子里的小鸟也唱起了歌儿，好像在说：“元元真是个好孩子！”
【详解】考查学生的语言表达能力。
在看图写话中要注意观察图片中的人物，然后展开联想会有怎样的事件发生。按照记叙文的要素：时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）交代即可。注意逻辑思维，答案不唯一。