学生绩效考核体系设计.doc

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高校学生的绩效考核体系设计方案学校应该根据学生的日常学习、学生组织社团工作、社会实践、科研创新、集体荣誉和参加竞赛等方面进行绩效管理体系设计。（一）本考核办法总分100分，学习指标权重分为50%，学生组织社团工作权重分为10%，社会实践权重分为20%，科研创新权重分为10%，集体荣誉权重分为5%，学科文体等竞赛权重分为5%。（二）考核依据为相关教师和辅导员记录、班级日志和学校、学院教务科检查等记录。学生绩效考核体系设计表格：评价项目项目分数条目评价细则评价得分日常学习 50分出勤率5分严格执行大学生上课行为准则给5分。随意迟到早退、无故旷课、缺课等，此项不给分。作业完成情况10分能够认真完成作业且有方法创新给10分。缺作业每次扣1分。从未完成作业，此项不给分。考试成绩20分依据考试成绩高低打分，出现考试违纪者扣分，情况严重者不给分。回答问题及讨论积极性15分此项考核内容由任课教师根据学生的表现打分，主观色彩浓厚，属于定性化考核的典型指标评价项目项目分数条目评价细则评价得分学生组织社团工作 10分参加部门数量活动次数5分参加部门数量超两个2，参加活动次数占总活动次数80%以上3分，未参加部门不得分。担任部门职务级别2分副部级1分，部长级、主席团副职1.5分，主席团正职2分。部门内活跃度此项考核内容由学生的指导老师及上级表现打分，主观色彩浓厚，属于定性化考核的典型指标评价项目项目分数条目评价细则评价得分社会实践 20分参加社会实践次数10分每学期参加两次以上即可得10分，没有参加过不得分。实践报告充实度5分采取定性化与定量化指标结合的打分方式。实践活动重要性及其意义此项考核内容由活动带队教师根据学生的表现打分，主观色彩浓厚，属于定性化考核的典型指标评价项目项目分数条目评价细则评价得分科研创新 10分发表论文篇数5分发表在世界性期刊5分/篇，国家级3/篇，其他2分/篇，没发表者不得分。专利数2分只要有专利发明即得2分。加科研项目数及获奖率3分只要参加科研项目并负责一项或多项具体工作即得3分。项目评价项目分数条目评价细则评价得分集体荣誉 5分参加集体活动次数5分参加活动次数占总活动次数80%以上得3分，无故缺席依据情况酌情扣分。贡献率1分此项考核内容由活动带队班主任等学生的表现打分，主观色彩浓厚，属于定性化考核的典型指标。集体对外宣传度1分此项考核内容由活动带队班主任等学生的表现打分，主观色彩浓厚，属于定性化考核的典型指标。项目评价项目分数条目评价细则评价得分各类竞赛 5分参加次数2分参加两次以上即可得2分，不参加者不得分。获奖次数1分有获奖情况即可得1分。竞赛等级2分省级及以上2分，校级1分，院级及以下者0.5分。附注：（1）该考核方案以量化考核为主、定性考核为辅；（2）各考核项目所属的具体细则详见上述表格中的评价细则；（3）该考核方案采用“关键事件法”和“行为瞄定等级评价法”相结合的考核方法。苗木供应合同书甲方：乙方：周至县哑柏镇绿星苗圃经甲乙双方协商同意，　（以下简称甲方）从周至县哑柏镇绿星苗圃（以下简称乙方）购买银杏苗木，（用于渭政办发[2010]205号文件，渭南市区绿化），并就相关事宜达成以下协议：一、苗木数量：二、苗木规格：胸径15cm以上，主干通直，树头完整，枝条匀称、丰满，无病虫害，树形美观。三、苗木价格：每株计人民币四、该价格包括：苗木费、挖掘费、包装费、装车费、拉运费五项。合计人民币（）五、付款方式：任务完成后，10日内一次付清。六、有关事项： 1、土球规格：苗木所带土球直径1.2米以上，厚度60cm以上，卸车前完整不破裂。 2、包装规格：土球包装腰带无间隙宽度12cm以上，纵扎草绳间隙在2cm以下。绳杆高度40cm，缠冠高度2米。 3、所有苗木必须是播种培育，均为本苗圃苗木，严禁从外省、外地调动，由此产生的不良后果，由乙方负责。 4、乙方必须按照甲方时间、地点、数量要求按时送苗。（送苗地点，渭南市城区）并保证我县任务完成居全市前三名。 5、苗木结算数量以接收方接收单上的数据为准，因不符合合同条款中苗木规格要求的，接收方拒绝接收的苗木由乙方自行处理。六、本合同未尽事宜，甲乙双方同意协商解决。七、合同条款违约，造成经济损失，由造成损失方全额赔偿。八、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签字盖章之日起生效二0一0年十二月

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