五年级人教数学上册专项练习题期末试卷(含答案).doc

五年级人教版上册数学期末试卷附答案10.462.47的积有( )位小数；37.60.25的商的最高位在( )位上。2数对（x，5）和数对（y，5）在同一( )中；数对（3，m）和数对（3，n）有同一( )中。（填“列”或“行”）3把下面的题变成除数是整数的除法。4.681.2( )( )1610.46( )( )4不计算，利用规律直接填出得数。60.74.26.66.744.226.6666.7444.2226.666666.7( )5盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了20次，摸到了红球16次，黄球4次，由此可推测，盒子里( )色的球可能多，( )色的球可能少。6李丽看一本故事书，每天看a页，看了5天，还剩下30页没看，用式子表示出这本书的总页数是( )；当a4时，这本书有( )页。7一个三角形的面积是30cm2，高是6cm，与高对应的底是( )cm。8一个平行四边形的一组邻边分别为a米和5米，它的周长为_米。9梯形的上底、下底和高分别是5dm、10dm和8dm，它的面积是( )dm。10昆明大厦每层楼有18级台阶，赵明从一楼走到四楼一共走了( )级台阶。11已知234153510，下列算式计算正确的是（）。A0.2341.53.51B2.3415035.1C2.340.150.35112已知18.5634631.04，那么18.5644的得数比631.04多（）。A18.56B185.6C631.04D816.6413数学期中考试，王强所在的五（1）班一共有45名同学参加考试，其中30名同学的成绩在90分以上。下列说法正确的是（）。A王强的成绩一定在90分以上B王强的成绩可能在90分以上C王强的成绩不可能在90分以上14连接点A（2，5）、B（2，1）、C（5，1），形成的三角形是（）。A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D等腰三角形15如果一个梯形的上底减少3cm，下底增加3cm，高不变、那么它的面积比原来（）。A增加了B减少了C没有变化D无法确定16四年级有4个班，不算甲班其余三个班的总人数是131人；不算丁班其余三个班的总人数是134人；乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，问这四个班共有多少人（）。A177B178C264D26517直接写出得数。 3.50.11.912000.04121.207.123.021.536.9012.80.0218用竖式计算。（第（3）小题保留两位小数）（1）2.552.5（2）72.40.8（3）35.81719解方程。3.9314.11.42.62.420计算下面各题，能简算的要简算。21人民广场有一块边长25米的正方形草坪，现在围着这块草坪要修一条宽1.2米小路（如图）。请你算一算，这条小路的面积约是多少平方米？（得数保留整数）22每个小方格边长看作1cm，填空并画图。（1）用数对表示A、B、C各点的位置：A（），B（）、C（）。（2）D点的位置是（7，4），标出D点的位置，依次连接A、B、C、D，四边形ABCD的面积是（）平方厘米。（3）画一个与四边形ABCD面积相等的三角形。23甲乙两车同时从相距270千米的两地相对开出，经过2.5小时相遇，甲车每小时行52千米，乙车每小时行多少千米？24两个工程队合修一条长4.5千米的水渠，各从一端相向施工，20天完工。甲队平均每天修100米，乙队平均每天修多少米？ 25甲、乙两地相距570km，小客车和卡车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇，小客车的速度是卡车速度的，两车的速度分别是多少？26近年来，随着机动车保有量的快速增加，停车难问题日益凸显。某社区为解决停车难的问题，增设了一个面积约为400m2的平行四边形停车场，车位划分如下图。最多可以划出多少个车位？ 27要在一条长3600米的公路两侧植梧桐树（每侧两端都要植），计划相邻两棵树之间相距20米，共需梧桐树多少棵？28某自来水公司为鼓励节约用水，采取分段计费的方法收取水费，每月用水12吨及以内的，每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3.8元张老师家上个月的用水量为15吨，应缴水费多少元钱？【参考答案】1 四 百【解析】（1）两个因数末尾6742没有0，直接把两个因数末尾小数位数相加即可；（2）运用小数除法计算37.60.25，然后再看最高位是哪一位填空即可。（1）0.46是两位小数，2.47是两位小数，224，所以0.462.47的积是四位小数；（2）37.60.25150.4，所以37.60.25的商的最高位在百位。【点睛】本题关键在于对小数乘法和小数除法的灵活掌握。2 行 列【解析】根据数对表示物体位置的方法：第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，据此解答。由分析得，数对（x，5）和数对（y，5）在同一行中；数对（3，m）和数对（3，n）有同一列中。【点睛】此题考查的是数对表示物体位置的方法，掌握第一个数字表示列数，第二个数字表示行数是解题关键。3 46.8 12 16100 46【解析】小数除法法则：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。4.681.246.812；1610.461610046【点睛】关键是掌握小数除法的计算法则。42222【解析】通过观察，被乘数有几个6，得数中就有几个4和几个2，小数点是4和2的分界线；6.666666.7中，被乘数有4个6，所以得数中就有4个4和4个2，4与2之间点上小数点。有分析得到的规律可知：6.666666.74444.2222【点睛】做此类题目，应仔细观察算式，从中探索出规律。5 红 黄【解析】盒子中哪种颜色的球的数量越多，则摸到的可能性就越大；然后比较出摸到两种球的数量的多少，即可判断出哪种颜色的球可能多，哪种颜色的球可能少。20164盒子里红色的球可能多，黄色的球可能少。【点睛】当不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据个数的多少直接判断可能性的大小。6 （5a30）页 50【解析】数量关系：每天看的页数看的天数没看的页数总页数，据此用式子表示出这本书的总页数；再把a4代入式子中，求出这本书的总页数。这本书的总页数是：（5a30）页当a4时，5a305430203050（页【点睛】本题考查用字母表示式子以及含有字母式子的求值，找到数量关系，按数量关系写出含字母的式子，把字母的值代入式子中，求出得数。710【解析】依据三角形的面积Sah2，得出a2Sh，据此代入数据即可求解。302660610（cm）【点睛】此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用。82a10【解析】平行四边形的周长是四条边的长度，都含有字母的式子用乘法分配律化简即可。aa552a10所以它的周长为（2a10）米。【点睛】本题考查平行四边形的周长，解答本题的关键是掌握平行四边形的周长计算公式。960【解析】根据梯形面积计算公式：（上底下底）高2，代入数据计算即可。（510）821582120260（dm）【点睛】梯形面积计算公式的灵活应用为本题考查重点。1054【解析】根据“从一楼到四楼走（41）个间隔，”每层楼有18级台阶，由此用间隔数乘1个间隔数的台阶数即可。18（41）18354（级）【点睛】本题主要是利用间隔数楼层数1与基本的数量关系解决问题。11C解析：C【解析】根据“积的小数位数等于因数的小数位数之和”，可逐项求出每个式子的乘积，再与原题选项相比较，即可得出答案。原式234153510：A0.234是三位小数、1.5是一位小数，所以乘积与原式相比，小数点要向左移动4位，即结果应为0.351，原题计算错误；B2.34是两位小数、150与15相比小数点向右移动了1位，所以乘积与原式相比，小数点要向左移动1位，即结果应为351，原题计算错误；C2.34是两位小数、0.15是两位小数，所以乘积与原式相比，小数点要向左移动4位，即0.351，原题计算正确；故答案为：C。【点睛】结合小数乘法的特征，能够在不计算的前提下，通过观察式子里因数的小数位数以及具体的原式，来确定变形后式子的结果，这其中应用了“积的小数位数与因数的小数位数的关系”。12B解析：B【解析】用18.5644的积减去18.5634的积，利用乘法分配律进行解答。18.564418.563418.56（4434）18.5610185.6故答案为：B【点睛】本题考查乘法分配律的应用，关键熟记乘法分配律。13B解析：B【解析】30名同学的成绩在90分以上，这30名同学可能包括王强，也可能不包括王强。无论在什么情况下，都会发生的事件，是“一定”会发生的事件。在任何情况下，都不会发生的事件，是“不可能”事件。在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件。A王强的成绩可能在90分以上，也可能在90分以下，选项说法错误；B王强的成绩可能在90分以上，说法正确；C王强的成绩可能在90分以上，也可能在90分以下，选项说法错误。故答案为：B【点睛】对事件发生的可能大小，可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。14B解析：B【解析】数对的表示方法：（列数，行数），数对中逗号前面的数字表示列数，逗号后面的数字表示行数， 找出各点在方格纸中对应的位置，依次连接各点，即可求得。如图所示，三角形ABC是直角三角形。故答案为：B【点睛】根据数对的表示方法找出各顶点对应的图上位置是解答题目的关键。15C解析：C【解析】根据梯形的面积（上底下底）高2，梯形的上底减少3厘米，下底增加3厘米，则梯形上底、下底的和不变，所以梯形的面积不变。梯形的面积（上底下底）高2，上底减少3厘米，下底增加3厘米，梯形上下底的和没有发生变化，所以梯形的面积不变。故选：C【点睛】此题主要考查的是梯形的面积公式的应用，灵活运用面积公式是解题关键。16A解析：A【解析】可以采用设未知数的方法，设甲班人数为x，乙班人数为y，丙班为m，丁班为n，列出方程组，求出他们的关系，代入验证。解：设甲班人数为x，乙班人数为y，丙班为m，丁班为n。（1）ymn131（2）xym134（3）xn（ym）1，可以推出（4）xn1（ym）由（1）（2）可得（5）2（ym）xn265将（4）代入（5）中可得3（ym）1265，ym88，所以xn88189所以xymn8889177故答案为：A。【点睛】解决此题的关键在于找到未知量之间的关系，并将他们替换求解。1735；1.9；8；10；0；1.52；0；12.82【解析】18（1）1.02；（2）90.5；（3）2.11【解析】小数除法计算方法：在计算除数是小数的除法时，根据商不变的性质，将除数和被除数同时扩大相同的倍数，转化成除数是整数的除法进行计算。（1）2.552.51.02（2）72.40.890.5（3）35.8172.11 193.4；0.6【解析】根据等式的性质解方程。（1）方程两边先同时减去3.9，再同时除以3，求出方程的解；（2）先化简方程，然后方程两边同时除以4，求出方程的解。（1）3.9314.1解：3.933.914.13.9310.23310.233.4（2）1.42.62.4解：42.4442.440.62018；248；23.4；0.038【解析】（1）把3.2看成，然后按照乘法交换律和结合律计算；（2）按照乘法分配律计算；（3）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的加法，最后算除法；（4）先算乘法和除法，再算减法。（1）40.84.51.25（44.5）（0.81.25）18118（2）2.48（991）2.48100248（3）（1.6814.7）0.716.380.723.4（4）0.7380.70.03821126平方米【解析】用草坪的边长加上路宽度的2倍，求出草坪和路组成的大正方形的边长，从而求出大正方形的面积。将大正方形的面积减去草坪的面积，即可求出小路的面积。（251.22）（251.22）2525（252.4）（252.4）62527.427.4625750.76625125.76126（平方米）答：这条小路的面积约是126平方米。【点睛】本题考查了正方形的面积，正方形面积边长边长。22A解析：（1）A（3，4），B（1，1）、C（5，1）（2）图形见详解，12（3）见详解【解析】（1）根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答即可。（2）根据用数对表示位置的方法，标出D点的位置，然后连接各点，再根据平行四边形的面积公式：Sah求出平行四边形的面积即可。（3）根据三角形的面积公式：Sah2，据此作三角形即可。（1）用数对表示A、B、C各点的位置：A（3，4），B（1，1）、C（5，1）。（2）如图所示：4312（cm2）四边形ABCD的面积是12cm2。（3）作一个底是6cm，高是4cm的三角形。64224212（cm2）【点睛】本题考查用数对表示位置的方法，明确第一个数字表示列，第二个数字表示行是解题的关键。2356千米【解析】已知甲车每小时行52千米，要求乙车每小时行多少千米，应求出甲乙两车的速度和，根据路程相遇时间速度和，然后用速度和减去甲车的速度，即为所求。2702.5521085256（千米/时）答：乙车每小时行56千米。【点睛】此题主要考查相遇问题中的基本数量关系：路程相遇时间速度和。24125米【解析】把乙队平均每天修的长度设为未知数，等量关系式：（甲队平均每天修的长度乙队平均每天修的长度）两队合作需要的天数这条水渠的总长度。4.5千米4500米解：设乙队平均每天修x米。（100x）204500100x450020100x225x225100x125答：乙队平均每天修125米。【点睛】分析题意找出等量关系式是解答题目的关键。25小客车100km/h；卡车90km/h【解析】根据题意，小客车的速度是卡车速度的，设卡车速度为xkm/h，客车速度是xkm/h，卡车3小时行驶3xkm/h，客车3小时行驶x3km/h，卡车行驶解析：小客车100km/h；卡车90km/h【解析】根据题意，小客车的速度是卡车速度的，设卡车速度为xkm/h，客车速度是xkm/h，卡车3小时行驶3xkm/h，客车3小时行驶x3km/h，卡车行驶的距离客车行驶的距离等于甲、乙两地的距离，列方程：3xx3570，解方程，即可解答。解：设卡车速度为xkm/h，则客车速度xkm/h。3xx35703xx570x570x570x570x90客车速度：90100（km/h）答：客车速度是100km/h，卡车速度是90km/h【点睛】本题考查方程的实际应用，根据速度、时间、距离三者的关系，列方程，解方程。2630个【解析】根据平行四边形面积底高，先求出一个车位面积，停车场面积一个车位面积车位数量，结果用去尾法保留近似数。（个）答：最多可以划出30个车位。【点睛】关键是掌握平行四边解析：30个【解析】根据平行四边形面积底高，先求出一个车位面积，停车场面积一个车位面积车位数量，结果用去尾法保留近似数。（个）答：最多可以划出30个车位。【点睛】关键是掌握平行四边形面积公式，最后无论剩下多大面积，只要不够一个车位的面积就无法划出一个车位。27362棵【解析】此题可以先考虑公路两边植树情况：两端都栽，那么植树棵数间隔数1，根据总路长3600米和间距20米即可求得间隔数，由此即可解决问题。（3600201）2（1801解析：362棵【解析】此题可以先考虑公路两边植树情况：两端都栽，那么植树棵数间隔数1，根据总路长3600米和间距20米即可求得间隔数，由此即可解决问题。（3600201）2（1801）21812362（棵）答：共需梧桐树362棵。【点睛】解答此题关键是考查了植树问题中两端都栽时的情况，注意不要忘了乘2。284元【解析】122.5（1512）3.83033.83011.441.4（元）答：应缴水费多41.4元钱。解析：4元【解析】122.5（1512）3.83033.83011.441.4（元）答：应缴水费多41.4元钱。