22.狼牙山五壮士.ppt

概括小标题概括小标题 接受任务接受任务（诱敌上山诱敌上山）（引上绝路引上绝路）（顶峰歼敌顶峰歼敌）跳下悬崖跳下悬崖 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了才下命令狠狠地打。副班长葛振林打近了才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好象细小的枪口喷不完一枪就大吼一声，好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身力气。胡德把胳膊抡一个圈，好使出浑身力气。胡德林和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的，林和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。全神贯注地瞄准敌人射击。朗读感悟 日军暴行录所到之处鸡犬不留，烧杀淫掠惨无人道！日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量，对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民力量，对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如，的屠杀非常凶残。例如，19431943年年9 9月，日军对晋察冀边月，日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的区北县区进行了三个月的“秋季大扫荡秋季大扫荡”，仅三个月的，仅三个月的时时间，日军残杀我人民间，日军残杀我人民66746674人，烧房人，烧房5477954779间，抢掠与焚间，抢掠与焚毁粮食毁粮食29342934万斤，抢走耕畜万斤，抢走耕畜1930019300余头，毁农具余头，毁农具172600172600余件，使北岳人民受到了严重损失。余件，使北岳人民受到了严重损失。简介背景简介背景带着五壮士对敌人的满腔带着五壮士对敌人的满腔仇恨，再读下面的句子仇恨，再读下面的句子 班长马宝玉沉着地指挥战斗，班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了才下命令狠狠地打。让敌人走近了才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，副班长葛振林打一枪就大吼一声，好象细小的枪口喷不完他的满腔好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身力把胳膊抡一个圈，好使出浑身力气。胡德林和胡福这两个小战士气。胡德林和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。准敌人射击。为了不让敌人发现群众和连队主力，为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉班长马宝玉斩钉截铁斩钉截铁地说了一声：地说了一声：“走走!”带头向棋盘陀走去。战士们带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾热血沸腾，紧紧跟跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路上绝路。1.面对生与死的抉择，班长是什么态度？面对生与死的抉择，班长是什么态度？战士们是什么态度？你从哪些词语看出来战士们是什么态度？你从哪些词语看出来的？的？2.“斩钉截铁斩钉截铁”是什么意思是什么意思?为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：玉斩钉截铁地说了一声：“走！走！”带头向棋盘陀走带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。请说出你对这两句话的理解？请说出你对这两句话的理解？这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走走”字，字，铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之坚定、决铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之坚定、决定之果断，这就是壮士的定之果断，这就是壮士的“豪言豪言”；这这“带头走带头走”“紧跟紧跟”就是壮士的就是壮士的“壮举壮举”。饱含着五壮士高饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱，表现出崇高的自我昂的斗志和对人民的深切的爱，表现出崇高的自我牺牲的精神牺牲的精神 。狼牙山东西、东南各长狼牙山东西、东南各长1515公里，面积为公里，面积为225225平方公平方公里。环山共有五坨里。环山共有五坨3636峰，主峰莲花瓣海拔峰，主峰莲花瓣海拔11051105米，米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，缓，各有一条羊肠小路通向主峰，“闫王鼻子闫王鼻子”、“小鬼小鬼脸脸”等险要之处非贴壁不可逾越。等险要之处非贴壁不可逾越。狼牙山简介狼牙山简介晋晋察察冀冀 班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！同志们！用石头砸！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，顿时，石头像雹子一样，带着五位带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。砸去。1.抓住语言动作描写，体会人物内心。抓住语言动作描写，体会人物内心。2.体会划线句子运用比喻手法的作用。体会划线句子运用比喻手法的作用。3.哪几个动作表现了马宝玉英勇无畏的精神？哪几个动作表现了马宝玉英勇无畏的精神？读中悟情读中悟情 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。把石头比作把石头比作“雹子雹子”说明石头砸下非常迅猛，说明石头砸下非常迅猛，非常有力。这句话充分体现出五壮士英勇杀敌的非常有力。这句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。决心和与敌人血战到底的英雄气概。下面这段话的哪几个动作表现了马宝玉英勇下面这段话的哪几个动作表现了马宝玉英勇无畏的精神？无畏的精神？他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：大声喊道：“同志们！用石头砸！同志们！用石头砸！”五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜露出胜利的喜悦。悦。1.联系上下文，说说联系上下文，说说“屹立屹立”的意思。的意思。2.五壮士明明知道等待他们的将是死亡，五壮士明明知道等待他们的将是死亡，为什么脸上还露出胜利的喜悦？为什么脸上还露出胜利的喜悦？读中悟情读中悟情 班长马宝玉激动地说：班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的同志们，我们的任务胜利完成了！任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！声音惊天动地，气壮山河！找出句子中描写五壮士动作、神态、语言找出句子中描写五壮士动作、神态、语言的词语，说说你从中体会到什么？的词语，说说你从中体会到什么？读中悟情读中悟情 他们为什么要跳崖呀？不他们为什么要跳崖呀？不跳不行吗？跳不行吗？五壮士跳崖后，被树枝挂住的葛振林五壮士跳崖后，被树枝挂住的葛振林与另一位幸存者宋学义先后往主力部队与另一位幸存者宋学义先后往主力部队撤退的棋盘坨大庙方向爬去。在一个叫撤退的棋盘坨大庙方向爬去。在一个叫双鞍岭的地方遇到攀崖而上的余药夫，双鞍岭的地方遇到攀崖而上的余药夫，余得知他们是八路军，当即护送他俩到余得知他们是八路军，当即护送他俩到达大庙。余药夫的援助使两位劫后余生达大庙。余药夫的援助使两位劫后余生的壮士终于转危为安。的壮士终于转危为安。幸存者葛振林、宋学义 宋学义宋学义1971年病逝；葛振林参加过抗年病逝；葛振林参加过抗美援朝，美援朝，1981年年7月从原衡阳军分区后勤月从原衡阳军分区后勤部副部长（副师级）的职位上离休，之后部副部长（副师级）的职位上离休，之后在衡阳军分区干休所颐养天年。离休后的在衡阳军分区干休所颐养天年。离休后的葛振林老人仍继续发挥余热，担任了驻地葛振林老人仍继续发挥余热，担任了驻地10余所中小学的校外辅导员。余所中小学的校外辅导员。2004年年11月月11日，葛振林因病入院接受治疗，被日，葛振林因病入院接受治疗，被诊断为老年性慢性支气管炎、肺气肿、肺诊断为老年性慢性支气管炎、肺气肿、肺心老病、支气管哮喘、冠心病等多种病症。心老病、支气管哮喘、冠心病等多种病症。葛振林去世后，当地干部、群众纷纷送来葛振林去世后，当地干部、群众纷纷送来花圈，含泪告别这位名震中外的抗日英雄。花圈，含泪告别这位名震中外的抗日英雄。学习第一部分：接受任务学习第一部分：接受任务朗读课文第一自然段朗读课文第一自然段说说五位战士接受了什么任务？说说五位战士接受了什么任务？哪些词语突出了日寇的猖狂？说说对这些词语的哪些词语突出了日寇的猖狂？说说对这些词语的理解。理解。第一个词是第一个词是“集中兵力集中兵力”，第二个词是，第二个词是“大举进大举进犯犯”。这两个词是和六班英勇歼敌对比写的，敌。这两个词是和六班英勇歼敌对比写的，敌人的人数非常多，六班只有五个人，更能突出五人的人数非常多，六班只有五个人，更能突出五壮士的勇敢不怕死。壮士的勇敢不怕死。在五勇士坚守的棋盘陀主峰顶建立了纪念在五勇士坚守的棋盘陀主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔正面有塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔正面有聂荣臻手书的聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大九个红色大字。字。1.1.面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着汉面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着汉白玉的纪念碑上那金色的大字，今天的你想说白玉的纪念碑上那金色的大字，今天的你想说些什么，请同学们书写下来。些什么，请同学们书写下来。2.2.请同学们放下笔，读一读面对着五勇士，请同学们放下笔，读一读面对着五勇士，面对着纪念碑你想说的话。面对着纪念碑你想说的话。