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人教小学五年级下册数学期末解答综合复习含答案经典
1.一台拖拉机耕一块地,上午耕了公顷,下午比上午少耕了公顷,全天一共耕地多少公顷?
2.世界七大洲中面积最大的是亚洲,大约占全球陆地总面积的,其次是非洲,大约占全球陆地总面积的。其余五大洲的总面积大约占全球陆地总面积的几分之几?
3.学生参加环保活动,五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨,五、六年级共清运垃圾多少吨?
4.拖拉机第一天耕一块地的,第二天比第一天多耕这块地的。还剩下这块地的几分之几没有耕?
5.黄河三角洲保护区内共有植物393种,其中怪柳林和柳林大约共有1万公顷,怪柳林的面积大约是柳林的4倍。保护区内大约有怪柳林和柳林各多少万公顷?
6.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.5元,钢笔的单价是圆珠笔的3.5倍。请你提出一个数学问题,并用方程解答。
7.一幅画框用了2.4米的木条,这幅画的长是宽的2倍。这幅画的长、宽分别是多少?(列方程解决)
8.有两桶油,甲桶油的质量是乙桶油的3倍,如果从甲桶中取出10千克油放入乙桶,两桶油的质量相等,两桶油原来各有多少千克?(用方程解)
9.甲、乙两个小朋友爱去图书馆看书,甲每3天去一次,乙每4天去一次,8月1日两人在图书馆相遇,至少再过多少天两人能再次在图书馆相遇?是几月几日?
10.把下面两根彩带剪成同样长的短彩带,且不能有剩余。每根短彩带最长是多少厘米?
11.李奶奶住在乡下,两个儿子都在城里上班。大儿子每6天回家一次,小儿子每9天回家一次,6月20日两个儿子同时回家后,下一次同时回家是几月几日?
12.王叔叔和张叔叔都是羽毛球爱好者,王叔叔每6天去球馆一次,张叔叔每8天去球馆一次,5月26日两人在球馆巧遇,他们下一次在球馆相逢是6月几日?
13.为了充实学生书柜,顾老师购买两种书,一共用去84元,其中有4本《朝花夕拾》和3本《背景》。已知《背景》每本10元。《朝花夕拾》每本多少元?(用方程解)
14.故宫的面积是72万平方米,比天安门广场面积的2倍少16万平方米,天安门广场的面积是多少万平方米?
15.同学们参加植树活动,六年级去了156人,比五年级人数的2倍少12人。五年级去了多少人?
16.甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只一次性医用口罩,已知甲工厂生产的口罩数量比乙工厂生产数量的3倍还多4万只,求甲、乙工厂各生产了多少万只医用口罩?(列方程解决问题)
17.两地相距330千米。两车同时从两地相对开出,甲车每小时行驶32千米,乙车每小时行驶34千米。
(1)开出几时后相遇?
(2)相遇时,甲车行驶了多少千米?
18.一列客车和一列货车同时从甲、乙两城相对开出,4小时相遇,已知客车每小时行90千米,是货车速度的1.5倍。甲、乙两城之间相距多少千米?
19.甲乙两列火车从相距1085千米的两地相对开出,经过3.5小时后两车相遇。甲车每小时行118千米,乙车每小时行多少千米?
20.某地举行长跑比赛,运动员跑到离起点2千米处返回到起跑点。领先的运动员每分钟跑290米,最后的运动员每分钟跑210米。起跑后多少分钟,这两个运动员首次相遇?相遇时离返回点多少米?
21.有一个水缸,缸壁厚5厘米,从里面量,缸口直径是50厘米,要制作一个缸盖,使它正好盖住缸口的外沿,这个缸盖的面积是多少平方厘米?如果在缸盖的边沿贴上一圈金属条(接头处不计),这圈金属条长多少厘米?
22.在一个直径为8米的圆形草地周围铺一条宽2米的环形道路,这条环形路的面积是多少平方米?
23.一个圆形花坛的直径是12米,在它的周围种2米宽的环形草坪,环形草坪的面积是多少平方米?
24.学校有一个圆形花坛,周长是56.52米,在它的周围建成一条1米宽的环形石子小路。
(1)这条石子小路的面积是多少平方米?
(2)若沿着环形石子小路的外边缘每隔0.4米装一盏地灯,一共要装多少盏地灯?
25.下面是西关家电城去年6~10月空调和冰箱的销售情况统计图。
(1)西关家电城( )月的空调销售量最多,( )月的冰箱销售量最少。
(2)西关家电城空调和冰箱的销售量( )月相差最多。
(3)7月后空调的销售量呈现( )趋势。
(4)西关家电城9月冰箱的销售量是空调的几分之几?
26.下面是佳佳和乐乐百米赛跑的情况统计图。
(1)从图中可以看出,( )跑完百米用的时间少,少( )秒。
(2)从图中可以看出,乐乐到达终点时,佳佳还有( )米才能到达终点。
(3)从图中可以看出,乐乐在( )秒时追上了佳佳。
(4)请你算算佳佳跑完百米的平均速度是多少?
27.王林和李丽准备参加学校一分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如下表(单位:次)
姓名
天数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
王林
152
155
158
160
157
159
162
165
165
167
李丽
153
154
159
155
160
164
158
162
160
165
(1)请根据以上数据绘制成折线统计图。
(2)王林和李丽第一天的成绩相差( )次,第十天的成绩相差( )次。
(3)王林和李丽跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步更大?
(4)你能预测两个人的比赛成绩吗?
28.下表是甲、乙两个商场2016~2019年的利润情况统计表。
(1)请根据表中的数据,画出折线统计图。
(2)2016~2019年,( )商场的利润增长较快。
(3)( )年两个商场的利润相差最多。
1.公顷
【分析】
先求出下午耕了多少公顷,再根据加法的意义,把上午和下午耕地的面积加起来即可。
【详解】
-+
=+
=(公顷)
答:全天一共耕地公顷。
【点睛】
此题考查的目的是理解分数加法的意义,
解析:公顷
【分析】
先求出下午耕了多少公顷,再根据加法的意义,把上午和下午耕地的面积加起来即可。
【详解】
-+
=+
=(公顷)
答:全天一共耕地公顷。
【点睛】
此题考查的目的是理解分数加法的意义,掌握分数加法的计算法则及应用。
2.【分析】
根据题意,先求出亚洲和非洲大约占陆地总面积的几分之几,再把陆地总面积看作单位“1”,用“1”减去亚洲和非洲占陆地总面积的分率,就是其余五大洲的总面积约占地球陆地总面积的几分之几。
【详解
解析:
【分析】
根据题意,先求出亚洲和非洲大约占陆地总面积的几分之几,再把陆地总面积看作单位“1”,用“1”减去亚洲和非洲占陆地总面积的分率,就是其余五大洲的总面积约占地球陆地总面积的几分之几。
【详解】
1-(+)
=1-
=
答:其余五大洲的总面积大约占全球陆地总面积的。
【点睛】
此题考查分数连减应用题,也可以用“1”减去亚洲占陆地总面积的分率,再减去非洲占陆地总面积的分率,就是其余五大洲的总面积占陆地总面积的分率。
3.吨
【分析】
先求出六年级清运吨数,再将两个年级清运吨数加起来即可。
【详解】
(吨)
答:五、六年级共清运垃圾吨。
【点睛】
异分母分数相加减,先通分再计算。
解析:吨
【分析】
先求出六年级清运吨数,再将两个年级清运吨数加起来即可。
【详解】
(吨)
答:五、六年级共清运垃圾吨。
【点睛】
异分母分数相加减,先通分再计算。
4.【分析】
将这块地看作单位“1”,用1-第一天耕这块地的几分之几-第二天耕这块地的几分之几=还剩这块地的几分之几。
【详解】
=
=
=
答:还剩下这块地的没有耕。
【点睛】
异分母分数相加减,
解析:
【分析】
将这块地看作单位“1”,用1-第一天耕这块地的几分之几-第二天耕这块地的几分之几=还剩这块地的几分之几。
【详解】
=
=
=
答:还剩下这块地的没有耕。
【点睛】
异分母分数相加减,先通分再计算。
5.柳林0.2万公顷;怪柳林0.8万公顷
【分析】
怪柳林的面积=柳林的面积×4,等量关系式:怪柳林的面积+柳林的面积=1万公顷,据此解答。
【详解】
解:设保护区内大约有柳林x万公顷,则有怪柳林4x万
解析:柳林0.2万公顷;怪柳林0.8万公顷
【分析】
怪柳林的面积=柳林的面积×4,等量关系式:怪柳林的面积+柳林的面积=1万公顷,据此解答。
【详解】
解:设保护区内大约有柳林x万公顷,则有怪柳林4x万公顷。
怪柳林面积:(万公顷)
答:保护区内大约有怪柳林0.8万公顷,有柳林0.2万公顷。
【点睛】
本题也可以利用和倍公式“和÷(倍数+1)”直接求出柳林的面积。
6.圆珠笔的单价是多少元?
2.6元
【分析】
可以提圆珠笔的单价是多少元,再根据钢笔单价-圆珠笔单价=6.5元列出方程解答即可。
【详解】
问题:圆珠笔的单价是多少元?
解:设:圆珠笔的单价是x元,则
解析:圆珠笔的单价是多少元?
2.6元
【分析】
可以提圆珠笔的单价是多少元,再根据钢笔单价-圆珠笔单价=6.5元列出方程解答即可。
【详解】
问题:圆珠笔的单价是多少元?
解:设:圆珠笔的单价是x元,则钢笔单价是3.5x元。
3.5x-x=6.5
2.5x=6.5
x=2.6
答:圆珠笔的单价是2.6元。
【点睛】
本题考查列方程解决问题,解答本题的关键是掌握列方程解决问题的方法。
7.长0.8米;宽0.4米
【分析】
由题意可知,长方形画框的周长是2.4米,等量关系式:(长+宽)×2=2.4米,据此解答。
【详解】
解:设这幅画的宽是x米,长是2x米。
(x+2x)×2=2.4
解析:长0.8米;宽0.4米
【分析】
由题意可知,长方形画框的周长是2.4米,等量关系式:(长+宽)×2=2.4米,据此解答。
【详解】
解:设这幅画的宽是x米,长是2x米。
(x+2x)×2=2.4
3x×2=2.4
6x=2.4
x=2.4÷6
x=0.4
长:2×0.4=0.8(米)
答:这幅画的宽是0.4米,长是0.8米。
【点睛】
掌握长方形的周长计算公式是解答题目的关键。
8.甲30千克;乙10千克
【分析】
把原来乙桶油的质量设为未知数,等量关系式:原来甲桶油的质量-10千克=原来乙桶油的质量+10千克,据此列方程解答。
【详解】
解:设原来乙桶油有x千克,则甲桶油有3
解析:甲30千克;乙10千克
【分析】
把原来乙桶油的质量设为未知数,等量关系式:原来甲桶油的质量-10千克=原来乙桶油的质量+10千克,据此列方程解答。
【详解】
解:设原来乙桶油有x千克,则甲桶油有3x千克。
3x-10=x+10
3x-x=10+10
2x=20
x=20÷2
x=10
甲桶油质量:10×3=30(千克)
答:甲桶油原来有30千克,乙桶油原来有10千克。
【点睛】
分析题意找出等量关系式是解答题目的关键。
9.12天;8月13日
【分析】
求他俩再次都到图书馆所需要的天数,就是求3和4的最小公倍数,3和4的最小公倍数是12;所以8月1日再加12天即为他们下一次同时到图书馆是几月几日;据此解答。
【详解】
解析:12天;8月13日
【分析】
求他俩再次都到图书馆所需要的天数,就是求3和4的最小公倍数,3和4的最小公倍数是12;所以8月1日再加12天即为他们下一次同时到图书馆是几月几日;据此解答。
【详解】
3和4的最小公倍数是12;
1+12=13(日),
答:至少再过12天两人能再次在图书馆相遇,8月13日。
【点睛】
解答本题的关键是:理解他们从8月1日到下一次都到图书馆之间的天数是3和4的最小公倍数,再根据年月日的知识计算日期。
10.16厘米
【分析】
根据题意可知,求出48和32的最大公因数,就是每根短彩带最长的的厘米数。
【详解】
48=2×2×2×2×3
32=2×2×2×2×2
48和32的最大公因数是:2×2×2×2=
解析:16厘米
【分析】
根据题意可知,求出48和32的最大公因数,就是每根短彩带最长的的厘米数。
【详解】
48=2×2×2×2×3
32=2×2×2×2×2
48和32的最大公因数是:2×2×2×2=16
每根短彩带最长是16厘米
答:每根短彩带最长是16厘米。
【点睛】
本题考查最大公因数的求法,两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数。
11.7月8日
【分析】
根据题意可知,大儿子每6天回一次家,小儿子每9天回一次家,求出6和9的最小公倍数,即可求出再过多少天他们同时回家,然后进一步解答。
【详解】
6=2×3
9=3×3
6和9的最小
解析:7月8日
【分析】
根据题意可知,大儿子每6天回一次家,小儿子每9天回一次家,求出6和9的最小公倍数,即可求出再过多少天他们同时回家,然后进一步解答。
【详解】
6=2×3
9=3×3
6和9的最小公倍数是:2×3×3=18
6月20日经过18天是7月8日,两个儿子同时回家。
答:下一次同时回家是7月8日。
【点睛】
本题关键是求出最小公倍数,再根据最小公倍数求出其它问题。
12.6月19日
【分析】
根据题意可知,距离两人下次相逢的天数是6和8的最小公倍数,据此推算出下次相逢的日期。
【详解】
6=2×3,8=2×2×2
6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24
5月26日
解析:6月19日
【分析】
根据题意可知,距离两人下次相逢的天数是6和8的最小公倍数,据此推算出下次相逢的日期。
【详解】
6=2×3,8=2×2×2
6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24
5月26日+24日=6月19日
答:他们下一次在球馆相逢是6月19日。
【点睛】
此题考查了最小公倍数的相关应用,两个数的最小公倍数就是两数公有的质因数与各自独有质因数的连乘积。
13.5元
【分析】
设《朝花夕拾》每本x元,则《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3×10元,根据两种书一共用去84元,列出方程求解即可。
【详解】
解:设《朝花夕拾》每本x元
4x+3×10=84
4x=
解析:5元
【分析】
设《朝花夕拾》每本x元,则《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3×10元,根据两种书一共用去84元,列出方程求解即可。
【详解】
解:设《朝花夕拾》每本x元
4x+3×10=84
4x=84-30
x=54÷4
x=13.5
答:《朝花夕拾》每本13.5元。
【点睛】
本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式。
14.44万平方米
【分析】
设天安门广场的面积是万平方米,据等量关系:天安门广场面积的2倍-16=故宫的面积,以此列方程,求出未知数的值即可。
【详解】
解:设天安门广场的面积是万平方米。
2-16=7
解析:44万平方米
【分析】
设天安门广场的面积是万平方米,据等量关系:天安门广场面积的2倍-16=故宫的面积,以此列方程,求出未知数的值即可。
【详解】
解:设天安门广场的面积是万平方米。
2-16=72
2=88
=44
答:天安门广场的面积是44万平方米。
【点睛】
设好未知数,找出等量关系列方程,这是解决此题的关键。
15.84人
【分析】
根据题意了,设五年级去了x人,六年级去了156人,比五年级的2倍少12人,就是五年级人数×2倍-12人=六年级人数,列方程:2x-12=156,解方程,即可解答。
【详解】
解:设
解析:84人
【分析】
根据题意了,设五年级去了x人,六年级去了156人,比五年级的2倍少12人,就是五年级人数×2倍-12人=六年级人数,列方程:2x-12=156,解方程,即可解答。
【详解】
解:设五年级人数x人
2x-12=156
2x=156+12
2x=168
x=168÷2
x=84
答:五年级去了84人。
【点睛】
本题考查方程的实际应用,根据题意找出相关的量,列方程,解方程。
16.甲136万只;乙44万只
【分析】
设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩,根据“甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只医用口罩”,列出方程求解即可。
【详解】
解析:甲136万只;乙44万只
【分析】
设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩,根据“甲、乙两医疗器材工厂在期间共生产了180万只医用口罩”,列出方程求解即可。
【详解】
解:设乙工厂生产了x万只医用口罩,则甲工厂生产了(3x+4)万只医用口罩
(3x+4)+x=180
4x=180-4
x=176÷4
x=44
44×3+4=136(万只)
答:甲工厂生产了136万只医用口罩,乙工厂生产了44万只医用口罩。
【点睛】
本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式。
17.(1)5时;(2)160千米
【分析】
(1)相遇时间=总路程÷速度和,据此代入数据解答;
(2)甲车行驶的路程=甲车速度×相遇时间,据此解答。
【详解】
(1)330÷(32+34)
=330÷6
解析:(1)5时;(2)160千米
【分析】
(1)相遇时间=总路程÷速度和,据此代入数据解答;
(2)甲车行驶的路程=甲车速度×相遇时间,据此解答。
【详解】
(1)330÷(32+34)
=330÷66
=5(时)
答:开出5时后相遇。
(2)32×5=160(千米)
答:甲车行驶了160千米。
【点睛】
此题考查了相遇问题,明确其中的数量关系,认真解答即可。
18.600千米
【分析】
用90÷1.5求出货车的速度,再根据相遇问题的公式“速度和×时间=总路程”解答即可。
【详解】
(90+90÷1.5)×4
=150×4
=600(千米)
答:甲、乙两城之间相
解析:600千米
【分析】
用90÷1.5求出货车的速度,再根据相遇问题的公式“速度和×时间=总路程”解答即可。
【详解】
(90+90÷1.5)×4
=150×4
=600(千米)
答:甲、乙两城之间相距600千米。
【点睛】
明确路程、速度和时间之间的关系并能灵活应用是解答本题的关键。
19.192千米
【分析】
用甲车的速度乘3.5小时,求出甲车行的路程。再利用减法求出乙车行的路程。最后,用乙车的路程除以3.5小时,求出乙车的速度即可。
【详解】
(1085-118×3.5)÷3.5
解析:192千米
【分析】
用甲车的速度乘3.5小时,求出甲车行的路程。再利用减法求出乙车行的路程。最后,用乙车的路程除以3.5小时,求出乙车的速度即可。
【详解】
(1085-118×3.5)÷3.5
=(1085-413)÷3.5
=672÷3.5
=192(千米)
答:乙车每小时行192千米。
【点睛】
本题考查了相遇问题,相遇时甲乙两车的路程和恰好等于两地的距离。
20.8分;
【分析】
因为领先的运动员要先跑了2000米再折返回来才能与另一运动员相遇,两名运动员跑的总距离为2×2000米,所以根据:相遇时间=路程和÷速度和,代数计算即可求出相遇时间。再用全程减去最
解析:8分;
【分析】
因为领先的运动员要先跑了2000米再折返回来才能与另一运动员相遇,两名运动员跑的总距离为2×2000米,所以根据:相遇时间=路程和÷速度和,代数计算即可求出相遇时间。再用全程减去最后的运动员相遇时跑的距离即可求出相遇时离返回点的距离。
【详解】
2千米=2000米
2000×2=4000(米)
4000÷(290+210)
=4000÷500
=8(分)
2000-210×8
=2000-1680
=320(米)
答:起跑后8分钟,这两个运动员首次相遇,相遇时离返回点320米。
【点睛】
本题主要考查相遇问题,要根据题意计算出相遇时两个运动员走的总路程,再根据关系式:相遇时间=路程和÷速度和,代数计算即可。
21.2826平方厘米;188.4厘米
【分析】
根据题意可知,缸壁厚5厘米.从里面量,缸口直径是50厘米。这个缸盖的半径等于缸口里面的半径加上缸壁的厚度,根据圆的面积公式:S=πr2,圆的周长公式:C=
解析:2826平方厘米;188.4厘米
【分析】
根据题意可知,缸壁厚5厘米.从里面量,缸口直径是50厘米。这个缸盖的半径等于缸口里面的半径加上缸壁的厚度,根据圆的面积公式:S=πr2,圆的周长公式:C=πd,把数据代入公式解答。
【详解】
3.14×(50÷2+5)2
=3.14×302
=3.14×900
=2826(平方厘米)
答:这个缸盖的面积是2826平方厘米。
3.14×(50+5×2)
=3.14×60
=188.4(厘米)
答:这个金属条长188.4厘米。
【点睛】
此题主要考查圆的面积公式、周长公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式。
22.8平方米
【分析】
根据题意,环形路的內圆半径是8÷2=4(米),外圆半径是4+2=6(米)。环形面积=π(R2-r2),据此解答。
【详解】
8÷2=4(米)
4+2=6(米)
3.14×(62-
解析:8平方米
【分析】
根据题意,环形路的內圆半径是8÷2=4(米),外圆半径是4+2=6(米)。环形面积=π(R2-r2),据此解答。
【详解】
8÷2=4(米)
4+2=6(米)
3.14×(62-42)
=3.14×20
=62.8(平方米)
答:这条环形路的面积是62.8平方米。
【点睛】
本题考查环形面积的应用。明确外圆和內圆的半径后,根据环形面积公式即可解答。
23.92平方米
【分析】
由题意可知:草坪是环形,大圆半径为12÷2+2=8米,小圆半径为12÷2=6米,利用圆环的面积=π(R2-r2),即可解答。
【详解】
3.14×(12÷2+2)2-3.14×
解析:92平方米
【分析】
由题意可知:草坪是环形,大圆半径为12÷2+2=8米,小圆半径为12÷2=6米,利用圆环的面积=π(R2-r2),即可解答。
【详解】
3.14×(12÷2+2)2-3.14×(12÷2)2
=3.14×82-3.14×62
=3.14×64-3.14×36
=200.96-113.04
=87.92(平方米)
答:环形草坪的面积是87.92平方米。
【点睛】
此题是环形面积的实际应用,关键是理解内圆半径加上环宽等于外圆半径,根据环形面积公式解答即可。
24.(1)59.66平方米
(2)157盏
【分析】
(1)r=圆的周长÷2÷π,R=石子路的宽+r,石子小路的面积=修过石子路后大圆的面积-原来圆的面积=π(-),,据此计算即可。
(2)先求出修过石
解析:(1)59.66平方米
(2)157盏
【分析】
(1)r=圆的周长÷2÷π,R=石子路的宽+r,石子小路的面积=修过石子路后大圆的面积-原来圆的面积=π(-),,据此计算即可。
(2)先求出修过石子路后大圆的周长,用周长除以每段的距离即可求出装灯的数量。
【详解】
(1)56.52÷2÷3.14=9(米)
9+1=10(米)
3.14×(10×10-9×9)
=3.14×(100-81)
=3.14×19
=59.66(平方米)
答:这条石子小路的面积是59.66平方米。
(2)9×2+2=20(米)
3.14×20÷0.4
=62.8÷0.4
=157(盏)
答:一共要装157盏。
【点睛】
此题主要考查圆环面积问题和植树问题,重点掌握圆环的面积公式,封闭图形中,分的段数=种的棵数。
25.(1)7;10
(2)7
(3)下降
(4)
【分析】
(1)(2)(3)观察统计图,直接填空即可;
(4)9月冰箱和空调的销售量分别是25台、40台,据此利用除法求出冰箱的
解析:(1)7;10
(2)7
(3)下降
(4)
【分析】
(1)(2)(3)观察统计图,直接填空即可;
(4)9月冰箱和空调的销售量分别是25台、40台,据此利用除法求出冰箱的销售量是空调的几分之几。
【详解】
(1)西关家电城7月的空调销售量最多,10月的冰箱销售量最少。
(2)西关家电城空调和冰箱的销售量7月相差最多。
(3)7月后空调的销售量呈现下降趋势。
(4)25÷40=,所以,西关家电城9月冰箱的销售量是空调的。
【点睛】
本题考查了复式折线统计图的应用,能从统计图中获取有用信息是解题的关键。
26.(1)乐乐;2
(2)13
(3)8
(4)6.25米/秒
【分析】
(1)图上横轴表示时间,纵轴表示路程,从图上可以读出乐乐用14秒跑完100米,佳佳用16秒跑完100米,由此可知,乐乐跑完百米用
解析:(1)乐乐;2
(2)13
(3)8
(4)6.25米/秒
【分析】
(1)图上横轴表示时间,纵轴表示路程,从图上可以读出乐乐用14秒跑完100米,佳佳用16秒跑完100米,由此可知,乐乐跑完百米用的时间少,少(16-14)秒。
(2)读图可知乐乐用14秒跑完100米时,佳佳正跑了87米,距离终点100米还有(100-87)米。
(3)图中表示佳佳和乐乐的折线在8秒时相交,说明此时乐乐追上了佳佳。
(4)求佳佳跑完百米的平均速度用全程除以佳佳跑完全程的用时即可。
【详解】
(1)从图中可以看出,乐乐跑完百米用的时间少,少16-14=2(秒)。
(2)乐乐到达终点时,佳佳还有:100-87=13(米)。
(3)从图中可以看出,乐乐在8秒时追上了佳佳。
(4)佳佳跑完百米的平均速度:100÷16=6.25(米/秒)
【点睛】
此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息,解答此题,应读懂统计图,从图中获取解决问题需要的条件,从而解决问题。
27.(1)见详解
(2)1;2
(3)见详解
(4)见详解
【分析】
(1)根据绘制折线统计图的方法,先描点,然后连线即可,要注意王林和李丽一个用实线一个用虚线表示;
(2)用李丽第一天跳的次数减去李丽
解析:(1)见详解
(2)1;2
(3)见详解
(4)见详解
【分析】
(1)根据绘制折线统计图的方法,先描点,然后连线即可,要注意王林和李丽一个用实线一个用虚线表示;
(2)用李丽第一天跳的次数减去李丽第一天跳的次数,再用第10天王林跳的次数减去李丽跳的次数即可;
(3)根据统计图中表示王林和李丽成绩的折线变化情况即可看出。
(4) 根据统计图中表示王林和李丽成绩的折线变化情况即可预测两人的比赛成绩。
【详解】
(1)
(2)153-152=1(次);167-165=2(次)
(3)通过统计图观察,王林和李丽的跳绳成绩都呈现上升趋势,王林的进步更大。
(4)预测王林的成绩要比李丽的好。王林的成绩在第4天、第5天下降外,一直呈上升趋势,李丽的成绩虽然呈上升趋势,但波动性大,即不稳定。(说法合理即可)
【点睛】
此题主要考查的是如何根据复式统计表所提供的数据绘制复式折线统计图,观察折线统计图从图中获取信息,然后解决有关问题。
28.(1)见详解
(2)甲
(3)2017
【分析】
(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,标上数据,然后把各点用线段顺次连接起来。简单来说就是找点、标数、连线;
(2)折线统计图
解析:(1)见详解
(2)甲
(3)2017
【分析】
(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,标上数据,然后把各点用线段顺次连接起来。简单来说就是找点、标数、连线;
(2)折线统计图以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。折线的上升的幅度越大表示数量增长较快;
(3)两条折线的距离越远表示差距越大。(如果图中不明显则需要一一计算。)
【详解】
(1)作图如下:
(2)2016~2019年,甲商场的利润增长较快。
(3)2017年两个商场的利润相差最多。
【点睛】
此题主要考查的是制作并观察复式折线统计图并从图中获取信息,然后再进行分析、计算等。
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