部编版二年级上册期末语文模拟试题测试题.doc

部编版二年级上册期末语文模拟试题测试题1看拼音，写词语。 “六一”那天，xio yun里可热闹了，hi zi们戴着hng lng jn，在台上唱gtio舞，gi节日 di li了欢乐。2用“ ”给下面加点字选择正确的读音。教（jiojio）书得（ded）到理发（ff）上当（dn dn）血（xu xi）淋淋首都（dud）3按查字典的要求填空。要查的字音序读音部首共几画组词深_影_事_每_4比一比，再组词。样( )幅( )纸( )报( )详( )副( )低( )服( )5按要求，写句子。（1）这不是伟大的奇观吗？（改为感叹句）_！（2）风儿吹散了乌云。（改为把字句和被字句）把字句：_。被字句：_。（3）蓝天上飘着白云。（扩句）_。（4）叶子上的虫还用治？（换个说法，意思不变）_。6我能给词语分类。（填序号）大雪纷飞风雨交加狼吞虎咽惊弓之鸟叽叽喳喳（1）与“动物”有关的词语：_（2）与“声音”有关的词语：_（3）与“天气现象”有关的词语：_7按课文内容填空。（1）、春季里，_，_蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿_。（2）、本学期，我们学了两首李白的诗，其中“飞流直下_，疑是银河_”写出了庐山瀑布气势大的特点；“不敢_，恐惊天上人”则突出了楼高的特点。（3）、我们还学了关于中华美德的名句，如“不以规矩，不能成_”；再如“与_交，言而有信”这句话是告诉我们，要做一个_的人。（4）、在“快乐读书吧”中认识了一只孤独的小螃蟹，虽然他的一只大钳子因为_而掉了（敲易拉罐 救小乌龟给狮子剪头发），但是他找到了另一种快乐。（填序号）8我会背课文。（1）银杏水杉_，_满院香。（2）_，八九雁来。（3）_，恐惊天上人。（4）有山皆图画，_。（5）北边像_，叫日潭；南边像_，叫月潭。（6）_，黄河入海流。（7）登鹳雀楼这首诗作者是站在_这个位置写的。诗的后两句是欲穷_，_。（8）夏季里，_，采桑养蚕又插_。早起勤耕作，归来_。阅读下面文章，并完成练习。小熊变了一大早小熊就喊：“妈妈妈妈快来啊！”熊妈妈急忙跑到小熊的房间，问：“怎么了？”小熊说：“我找不到我的衣服了。”熊妈妈无奈（ni）地说：“你把衣服乱扔，当然会找不到了。”熊妈妈在床下找到了小熊的裤子，在柜子里找到了短袖，在枕头下面找到了小熊的袜子。小熊生气地说：“衣服总是和我玩捉迷藏，真是太讨厌了！”一天，熊外婆生病了，熊妈妈急忙赶去。小熊早上醒来后到处找衣服，可是怎么也找不到。小熊钻进被窝里伤心地哭起来。突然，他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口，发现裤子在门后面，袜子在沙发上，它们都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出来找小熊了。夜晚，熊妈妈回到家，发现小熊已经睡着了，身旁是叠得整整齐齐的衣服。9、联系上下文，加点的“捉迷藏”的意思是( )（填序号）小熊的衣服找不到了衣服喜欢和小熊玩游戏10、短文中画线的句子，应该用_的语气朗读。（填序号）高兴关心吃惊11、熊妈妈不在家的时候，小熊四处寻找自己的衣服，最后在_找到了短袖，在_找到了裤子，在_找到了袜子。12、小熊哪里变了？你觉得他的改变好不好？为什么？_阅读下面文章，并完成练习。验血狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，仔细地在玻璃管上写上了名字。狗医生说：“验血时，如果粗心大意会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真工作，再不马虎了。”13、“蚓”用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。14、这篇短文共有( )个自然段，讲的是( )让( )给动物验血的事。15、狗医生没有看到化验结果，原因是( )。16、读了这个故事，相信同学们都知道了可以用（）来区分蜘蛛、蜗牛、小虾和蚯蚓的血。请从文中找到相应的句子，用“”画出来。17、这个故事告诉我们( )。（填序号）马虎一些没关系对工作要认真。18、开心写话。仔细观察图画，图中的小白兔和鹿爷爷之间发生了什么故事呢？ 发挥你的想象，以“过桥”为题写一段通顺的话。1【详解】本题考查拼写能力。“校园”的“园”字不要写成同音字“圆”；“红领巾”的“领”字注意左边是“令”，不要漏写一点；“歌”字注意右边是“欠”，不要写成反文旁。2jio d fdng xi d3 S shn 氵 11 深浅 Y yng 彡 15 电影 S sh 一 8 事情 M mi 母 7 每天4 样子 一幅画 报纸 报告 详细 副手 低头 服装【详解】本题考查比一比，再组词。样和详：音不同，义不同，都是左右结构。样：形状；种类；做标准的东西。可组词：样子、样品等。详：完备、仔细；明白、知道；细述、陈述。可组词：详细、安详等。幅和副：音不同，义不同，都是左右结构。幅：布帛、呢绒等的宽度；用于布帛、呢绒、图画等。可组词：一幅画、幅度等。副：职务是辅助的或担任辅佐职务的人；附带的；量词。可组词：副手、副本等。纸和低：音不同，义不同，都是左右结构。纸：供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西；量词。可组词：报纸、纸张等。低：从下向上距离小；离地面近（跟“高”相对）。可组词：低头、低级等。报和服：音不同，义不同，都是左右结构。报：传达；告诉；传达新闻、消息的文字或信号。可组词：报告、报答等。服：衣服；衣裳；承认；服从；信服。可组词：服装、服从等。5 这真是伟大的奇观啊！ 风儿把乌云吹散了。 乌云被风吹散了。 高高的蓝天上飘着几朵白云。 叶子上的虫不用治。6 【解析】考查词语的理解和归类辨析的能力。大雪纷飞：雪片大量飘落的样子。形容雪下得大。 风雨交加：大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。 叽叽喳喳：形容声音杂乱细碎。（1）与“动物”有关的词语：狼吞虎咽、惊弓之鸟。（2）与“声音”有关的词语：叽叽喳喳。（3）与“天气现象”有关的词语：大雪纷飞、风雨交加。7 春风吹 花开草长 正肥 三千尺 落九天 高声语 方圆 朋友 诚信 8 活化石 金桂开花 七九河开 不敢高声语 无水不文章 圆圆的太阳 弯弯的月亮 白日依山尽 鹳雀楼上 千里目 更上一层楼 农事忙 秧 戴月光【解析】本题考查课文内容理解与填空。（1）出自树之歌，全文：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。（2）出自数九歌，全文：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。（3）出自唐李白夜宿山寺，全诗：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。（4）“有山皆图画，无水不文章”意思是：有山水的地方都像图画、文章一样美丽。形容该地方风景优美，令人赞叹。（5）出自日月潭，原文：小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。（6）出自唐王之涣登鹳雀楼，全诗：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（7）登鹳雀楼是唐代王之涣所以，全诗：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。意思是：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。这首诗写诗人登楼所见，是诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负。所以作者是站在鹳雀楼上这个位置写的。（8）出自田家四季歌，原文：夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。9、10、11、 被窝里 门后面 沙发上12、小熊变得不再乱扔衣服了，还把自己的衣服叠得整整齐齐的。我觉得小熊的改变很好，因为他养成了良好的生活习惯，以后再也不用担心找不到衣服了。【解析】9、考查对字词的理解和文章的理解。捉迷藏：蒙目相捉或寻找躲藏者的游戏；说话兜圈子、让人难以捉摸。结合第一段“我找不到我的衣服了。”可以看出指衣服找不到了。10、考查学生的朗读。结合“妈妈妈妈快来啊！熊妈妈急忙跑到小熊的房间，问：怎么了？”可以看出小熊找不到东西很着急，应该用快速且着急的语气进行朗读，而妈妈应该是亲和且关心的语气来朗读。11、考查对文章的理解。结合第三段“他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口，发现裤子在门后面，袜子在沙发上，它们都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出来找小熊了。”可以看出。12、考查学生的理解能力和语言表达能力。这是一道开放题，作答时要结合对文章的进行理解，分析作者的写作意图和人物形象，结合自己的语言作答即可，表达合理，答案不唯一。结合第三段“他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口，发现裤子在门后面，袜子在沙发上，它们都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出来找小熊了。”可以看出小熊可以自己找到衣服，改掉了马虎的习惯，不再丢三落四，围绕此进行作答即可，表达要合理，答案不唯一。13、 虫 4#四14、 3#三 狗医生 猴护士15、猴护士忘记写了16、颜色青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。17、【解析】13、本题考查查字典。“蚓”用部首查字法，应先查它的部首“虫”，“蚓”一共是10画，去掉部首的6画，还剩4画，所以是再查四画。14、本题考查段落的划分和提取关键信息。一般每一自然段的开头空两格，这里一共有三处开头空两格的，所以一共是三个自然段。由文中“狗医生让猴护士给动物验血。”可知这篇短文讲的是“狗医生”让“猴护士”给动物验血的事。15、本题考查提取关键信息。由文中“原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。”可知，狗医生没有看到化验结果，原因是“猴护士忘记写了”。16、本题考查寻找关键语句。由文中“青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”可知蜘蛛、蜗牛、小虾和蚯蚓的血颜色是不同的，所以可以用颜色来进行区分。17、本题考查理解文章含义。由文中“狗医生说：验血时，如果粗心大意会造成生命危险的。猴护士说：今后，我一定认真工作，再不马虎了。”可知，我们对待工作一定要认真，不能粗心大意。所以选择。11范文：小白兔准备去和对面看朋友燕子，这时候河对面的鹿爷爷也准备过桥。小白兔是个礼貌的孩子，于是主动请鹿爷爷先过河，鹿爷爷夸奖道：“你真是个好孩子！”【详解】本题主要考查看图写话。看图写话的方法：一看：看时间是什么时候？看人物都有谁？二想：想人物在做什么？心情怎么样？三说：说图片讲了一件什么事。四写：开头空两格，把事情叙述完整写话。这里的人物有小白兔和鹿爷爷，小白兔做了一个请的动作，可以看出来小白兔很懂礼貌，鹿爷爷在桥上面，可以知道他在过桥。综上所述，我们可以假设小白兔和鹿爷爷都要过河，但是一个是要过来，一个是要过去，这里的小白兔礼貌的让鹿爷爷先过桥了，这里的鹿爷爷可能会感谢小白兔，或表扬小白兔。