2024年人教版四4年级下册数学期末计算题试题及答案.doc

2024年人教版四4年级下册数学期末计算题试题及答案
1．直接写出得数。
0.32＝

2．直接写出得数。

（填小数）
3．直接写得数。

4．直接写出得数。

0.82＝
5．直接写得数。

1.6×5＝ 0.75－0.14＝ 560÷80＝ 12.56÷4＝
6．计算下面各题，能简算的要简算。

7．解方程。

8．怎样简便怎样算。

9．下面各题，怎样算简便就怎样算。

10．脱式计算（能简算的写出必要的过程）。

11．解方程。

12．解方程。

13．解方程。

14．解方程。

15．解方程。（带*的要检验）
1.5x－x＝1 *0.15x＋2.3×4＝18.2

1．；；；0.09
0；；1；
【详解】
略
解析：；；；0.09
0；；1；
【详解】
略
2．；；
；9.42；
3.5；0.04；；0.8
【详解】
略
解析：；；
；9.42；
3.5；0.04；；0.8
【详解】
略
3．；；；2；
；；；；0.04
【详解】
略
解析：；；；2；
；；；；0.04
【详解】
略
4．；；；1
0.64；1；1；
【详解】
略
解析：；；；1
0.64；1；1；
【详解】
略
5．；；；；
8；；0.61；7；3.14
【详解】
略
解析：；；；；
8；；0.61；7；3.14
【详解】
略
6．；2；
【分析】
从左到右依次计算即可；
根据加法交换、结合律进行简算；
根据减法的性质进行简算。
【详解】
原式
原式＝（＋）＋（＋）
＝1＋1
＝2
原式
解析：；2；
【分析】
从左到右依次计算即可；
根据加法交换、结合律进行简算；
根据减法的性质进行简算。
【详解】
原式

原式＝（＋）＋（＋）
＝1＋1
＝2
原式

7．；；
【分析】
根据等式的性质，方程两边同时减；
根据等式的性质，方程两边同时乘2，再同时除以1.6；
原方程化简后得4.5＋2x＝11.5，根据等式的性质，方程两边同时减4.5，再同时除以2。
【
解析：；；
【分析】
根据等式的性质，方程两边同时减；
根据等式的性质，方程两边同时乘2，再同时除以1.6；
原方程化简后得4.5＋2x＝11.5，根据等式的性质，方程两边同时减4.5，再同时除以2。
【详解】

解：

解：

解：

8．0；；；
【分析】
根据减法的性质简便运算；
先去括号，然后利用加法交换律简便运算；
利用加法交换律和结合律简便运算；
，先通分，再按照同分母分数加法运算。
【详解
解析：0；；；
【分析】
根据减法的性质简便运算；
先去括号，然后利用加法交换律简便运算；
利用加法交换律和结合律简便运算；
，先通分，再按照同分母分数加法运算。
【详解】

9．；；；2
【分析】
－＋，根据分数加减法的运算法则，进行计算；
－－，根据减法性质以及加法结合律，原式化为：－（＋），再进行计算；
－（－），先算括号里的减法，再算减法；
＋＋＋，根据加法交换律和结
解析：；；；2
【分析】
－＋，根据分数加减法的运算法则，进行计算；
－－，根据减法性质以及加法结合律，原式化为：－（＋），再进行计算；
－（－），先算括号里的减法，再算减法；
＋＋＋，根据加法交换律和结合律，原式化为：（＋）＋（＋），再进行计算。
【详解】
－＋
＝－＋
＝＋
＝
－－
＝－（＋）
＝－1
＝
－（－）
＝－（－）
＝－
＝
＋＋＋
＝（＋）＋（＋）
＝1＋1
＝2
10．；；2
6；
【分析】
按照从左到右的顺序，通分计算；
利用加法交换律，把同分母的分数放在一起计算；
利用加法交换律和结合律，把同分母的分数结合起来计算；
先去括号，利用加法交换律和减法的性质计算；
解析：；；2
6；
【分析】
按照从左到右的顺序，通分计算；
利用加法交换律，把同分母的分数放在一起计算；
利用加法交换律和结合律，把同分母的分数结合起来计算；
先去括号，利用加法交换律和减法的性质计算；
【详解】

＝
＝ ；

＝
＝
＝ ；

＝
＝1＋1
＝2；

＝
＝
＝16－10
＝6；

＝
＝
＝1－
＝
11．x＝10；x＝4；x＝
【分析】
根据等式的性质2，方程的两边同时乘0.8即可；
根据等式的性质1，方程的两边同时加上0.5×8，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以2.5即可；
根据等式的性质1
解析：x＝10；x＝4；x＝
【分析】
根据等式的性质2，方程的两边同时乘0.8即可；
根据等式的性质1，方程的两边同时加上0.5×8，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以2.5即可；
根据等式的性质1，方程的两边同时减去即可。
【详解】

解：x＝12.5×0.8
x＝10

解：2.5x＝6＋4
x＝10÷2.5
x＝4

解：x＝－
x＝
12．x＝4；x＝5；x＝；x＝2
【分析】
（1）根据等式的性质，把方程两边同时减去27，再同时除以31即可解答；
（2）先计算出0.5×2＝1，再把方程两边同时加上1，然后同时除以2.2即可；
（3）
解析：x＝4；x＝5；x＝；x＝2
【分析】
（1）根据等式的性质，把方程两边同时减去27，再同时除以31即可解答；
（2）先计算出0.5×2＝1，再把方程两边同时加上1，然后同时除以2.2即可；
（3）x是减数，减数＝被减数－差，则x＝，继而解出方程；
（4）先化简方程左边得62x，再把方程两边同时除以62即可解出方程。
【详解】

解：31x＝124
x＝4

解：2.2x－1＝10
2.2x＝11
x＝5

解：x＝
x＝

解：62x＝124
x＝2
13．；
；
【分析】
本题运用等式的基本性质进行解答即可。
，方程两边同时乘以0.5，再同时除以4即可；
，两边同时减去1.8与0.3的乘积，再同时除以2即可；
，根据加减法的意义及各部
解析：；
；
【分析】
本题运用等式的基本性质进行解答即可。
，方程两边同时乘以0.5，再同时除以4即可；
，两边同时减去1.8与0.3的乘积，再同时除以2即可；
，根据加减法的意义及各部分关系，先把方程转化为6x＝60－30，再两边同时除以6即可；
，先将方程左边化简为15x，再两边同时除以15即可。
【详解】

解：

解：

解：

解：

14．；；
【详解】
解：
解：
解：
解析：；；
【详解】

解：

解：

解：

15．x＝；x＝2；x＝60
【分析】
根据等式的性质1方程的两边同时减去即可；
合并方程左边同类项，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以（1.5－1）即可；
根据等式的性质1方程的两边同时减去2.3×
解析：x＝；x＝2；x＝60
【分析】
根据等式的性质1方程的两边同时减去即可；
合并方程左边同类项，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以（1.5－1）即可；
根据等式的性质1方程的两边同时减去2.3×4，再根据等式的性质2方程的两边同时除以0.15即可；将求出的未知数值代入原方程，分别计算等号左右两边的结果，如果两边相等，则为原方程的解；如不相等，则不是原方程的解。
【详解】

解：x＝－
x＝
1.5x－x＝1
解：（1.5－1）x＝1
x＝1÷0.5
x＝2
*0.15x＋2.3×4＝18.2
解：0.15x＝18.2－9.2
x＝9÷0.15
x＝60
检验：方程左边＝0.15×60＋2.3×4＝9＋9.2＝18.2
方程的右边＝18.2
左边＝右边
所以x＝60是方程的解。