2024年人教版四4年级下册数学期末计算题试题及答案.doc

2024年人教版四4年级下册数学期末计算题试题及答案1直接写出得数。0.32 2直接写出得数。 （填小数）3直接写得数。 4直接写出得数。 0.82 5直接写得数。 1.65 0.750.14 56080 12.5646计算下面各题，能简算的要简算。 7解方程。 8怎样简便怎样算。 9下面各题，怎样算简便就怎样算。 10脱式计算（能简算的写出必要的过程）。 11解方程。 12解方程。 13解方程。 14解方程。 15解方程。（带*的要检验）1.5xx1 *0.15x2.3418.21；0.090；1；【详解】略解析：；0.090；1；【详解】略2；9.42；3.5；0.04；0.8【详解】略解析：；9.42；3.5；0.04；0.8【详解】略3；2；0.04【详解】略解析：；2；0.04【详解】略4；10.64；1；1；【详解】略解析：；10.64；1；1；【详解】略5；8；0.61；7；3.14【详解】略解析：；8；0.61；7；3.14【详解】略6；2；【分析】从左到右依次计算即可；根据加法交换、结合律进行简算；根据减法的性质进行简算。【详解】原式原式（）（）112原式解析：；2；【分析】从左到右依次计算即可；根据加法交换、结合律进行简算；根据减法的性质进行简算。【详解】原式原式（）（）112原式7；【分析】根据等式的性质，方程两边同时减；根据等式的性质，方程两边同时乘2，再同时除以1.6；原方程化简后得4.52x11.5，根据等式的性质，方程两边同时减4.5，再同时除以2。【解析：；【分析】根据等式的性质，方程两边同时减；根据等式的性质，方程两边同时乘2，再同时除以1.6；原方程化简后得4.52x11.5，根据等式的性质，方程两边同时减4.5，再同时除以2。【详解】解：解：解：80；【分析】根据减法的性质简便运算； 先去括号，然后利用加法交换律简便运算； 利用加法交换律和结合律简便运算； ，先通分，再按照同分母分数加法运算。【详解解析：0；【分析】根据减法的性质简便运算； 先去括号，然后利用加法交换律简便运算； 利用加法交换律和结合律简便运算； ，先通分，再按照同分母分数加法运算。【详解】 9；2【分析】，根据分数加减法的运算法则，进行计算；，根据减法性质以及加法结合律，原式化为：（），再进行计算；（），先算括号里的减法，再算减法；，根据加法交换律和结解析：；2【分析】，根据分数加减法的运算法则，进行计算；，根据减法性质以及加法结合律，原式化为：（），再进行计算；（），先算括号里的减法，再算减法；，根据加法交换律和结合律，原式化为：（）（），再进行计算。【详解】（）1（）（）（）（）11210；26；【分析】按照从左到右的顺序，通分计算；利用加法交换律，把同分母的分数放在一起计算；利用加法交换律和结合律，把同分母的分数结合起来计算；先去括号，利用加法交换律和减法的性质计算；解析：；26；【分析】按照从左到右的顺序，通分计算；利用加法交换律，把同分母的分数放在一起计算；利用加法交换律和结合律，把同分母的分数结合起来计算；先去括号，利用加法交换律和减法的性质计算；【详解】 ； ；112；16106；1 11x10；x4；x【分析】根据等式的性质2，方程的两边同时乘0.8即可；根据等式的性质1，方程的两边同时加上0.58，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以2.5即可；根据等式的性质1解析：x10；x4；x【分析】根据等式的性质2，方程的两边同时乘0.8即可；根据等式的性质1，方程的两边同时加上0.58，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以2.5即可；根据等式的性质1，方程的两边同时减去即可。【详解】解：x12.50.8x10解：2.5x64x102.5x4解：xx12x4；x5；x；x2【分析】（1）根据等式的性质，把方程两边同时减去27，再同时除以31即可解答；（2）先计算出0.521，再把方程两边同时加上1，然后同时除以2.2即可；（3）解析：x4；x5；x；x2【分析】（1）根据等式的性质，把方程两边同时减去27，再同时除以31即可解答；（2）先计算出0.521，再把方程两边同时加上1，然后同时除以2.2即可；（3）x是减数，减数被减数差，则x，继而解出方程；（4）先化简方程左边得62x，再把方程两边同时除以62即可解出方程。【详解】解：31x124x4 解：2.2x1102.2x11x5 解：xx 解：62x124x213；【分析】本题运用等式的基本性质进行解答即可。，方程两边同时乘以0.5，再同时除以4即可； ，两边同时减去1.8与0.3的乘积，再同时除以2即可；，根据加减法的意义及各部解析：；【分析】本题运用等式的基本性质进行解答即可。，方程两边同时乘以0.5，再同时除以4即可； ，两边同时减去1.8与0.3的乘积，再同时除以2即可；，根据加减法的意义及各部分关系，先把方程转化为6x6030，再两边同时除以6即可； ，先将方程左边化简为15x，再两边同时除以15即可。【详解】 解：解： 解：解：14；【详解】解：解：解：解析：；【详解】解：解：解：15x；x2；x60【分析】根据等式的性质1方程的两边同时减去即可；合并方程左边同类项，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以（1.51）即可；根据等式的性质1方程的两边同时减去2.3解析：x；x2；x60【分析】根据等式的性质1方程的两边同时减去即可；合并方程左边同类项，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以（1.51）即可；根据等式的性质1方程的两边同时减去2.34，再根据等式的性质2方程的两边同时除以0.15即可；将求出的未知数值代入原方程，分别计算等号左右两边的结果，如果两边相等，则为原方程的解；如不相等，则不是原方程的解。【详解】解：xx1.5xx1解：（1.51）x1x10.5x2*0.15x2.3418.2解：0.15x18.29.2x90.15x60检验：方程左边0.15602.3499.218.2方程的右边18.2左边右边所以x60是方程的解。