一年级下学期期末语文培优试题测试题(附答案解析).doc

一年级下学期期末语文培优试题测试题（附答案解析）
1．看拼音写字词。
生bìng                fáng 间            邻jū
shēn tǐ      zhāo hū      fēi cháng

2．读句子，想一想括号中的语气正确的是（  ）。
A．燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（高兴）
B．要下雨了吗？（怀疑）
C．小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴）
3．我会辨字组词
雪( )    请( )    各( )    完( )
雷( )    情( )    名( )    玩( )
远( )    桃( )    在( )    高( )    
运( )    跳( )    再( )    亮( )
4．给下面的字选择合适的笔顺规则。（填序号）
①先外后内再封口    ②点在右上方，后写点    ③先外后内
“床”字的笔顺规则是( )，“国”字的笔顺规则是( )，“书”的笔顺规则是( )。
5．按时间顺序排列句子。
( )吃过午饭，我和弟弟一起唱歌、画画、做游戏。
( )星期六上午，爸爸妈妈带我来到外婆家。
( )我度过了一个愉快的周末。
( )外婆高兴了，叫弟弟陪我玩，她去菜场买了我爱吃的菜。
6．照样子，用加点词语写一句话。
（1）、小公鸡找到了许多小虫子。
__________许多______________。
（2）、树很孤单，乌鸦也很孤单。
__________也____________。
（3）、元元要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
我要是_________，就___________。
7．日积月累。
（1）、草青             山花             鱼出水             鸟林
（2）、眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（3）、桃对，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟对花。
（4）、不琢，不成器，人不学，不知。
（5）、小娃撑小艇，偷白莲回。
（6）、读卷书，行里路。
阅读下面文章，并完成练习。
月亮走，我也走
晚上，一群孩子在玩老鹰捉小鸡的游戏。
丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！”
于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！”
为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，你走到哪儿都能看到。
8、第四自然段共有________句话。
9、晚上，一群孩子在玩什么游戏呢？请选一选( )
①捉迷藏             ②老鹰捉小鸡             ③跳房子
10、为什么月亮会跟“我”走？用“ ”在文中画出。
阅读下面文章，并完成练习。
果园里，果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮地咧开小嘴，向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚、胖乎乎的，在枝头上看着小朋友做游戏，它们也想下来玩玩吧！
11、短文共有( )句话。
12、从短文中选择合适的词语填空。
( )的苹果   ( )的柿子
( )的核桃   ( )的石榴
13、照样子，写一句话。
苹果像娃娃的脸红红的。
______像_____________。
14、看到这些成熟的水果，你想对农民伯伯说些什么？
___________________________________
15、看图写话。
仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？想一想，用几句话写下来。
（不会写的字用拼音代替）

1．

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“病”“房”“常”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．B
【解析】B
【详解】课文中词语的积累。
3．     雪花     请客     各种     完成     雷雨     心情     名字     玩耍     远近     桃花     现在     高低     运动     跳高     再见     明亮
4．     ③     ①     ②
【详解】此题是对字的笔顺规则进行辨析。
“床”字笔顺：点、横、撇、横、竖、撇、捺。先外后内。
“国”字笔顺：竖、横折、横丶横、竖、横、点、横。先外后内再封口。
“书”的笔顺：横折、横折钩、竖、点。点在右上方，后写点。
5．     3     1
     4     2
【详解】本题考查句子排序。
句子排序方法如下：第一步，读懂每一个句子意思；第二步，想想这些话主要说的内容是什么；第三步，找出排列顺序的依据，如：按事情发展顺序、时间顺序、空间顺序、地点转换顺序，还是“总分总”结构等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，检查排列后句子是否通顺。
看完句子，我们可以知道，这段话主要叙述了“我”去外婆家玩，外婆去买菜给“我”做好吃的。吃过饭后，“我”和弟弟一起玩耍。“我度过了一个愉快的周末”是语段的末句，总结自己度过了愉快的周末。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列。
6．
     池塘里有     鱼     妈妈笑了，我     笑了     想取得好成绩     必须努力学习
7．
池   红   入
（2）、春
（3）、李   语   香
（4）、玉   义
（5）、采
（6）、万   万
8、3    
9、②    
10、因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，你走到哪儿都能看到。
11、3    
12、     红红     黄色     圆滚滚     俏皮    
13、     星星     孩子的眼睛亮晶晶的    
14、农民伯伯辛苦了！谢谢你们的辛勤劳作，我们会珍惜这些水果，不会浪费。
15、
范文：晚上吃完饭后，爸爸就坐在椅子上看报纸，我看见爸爸在看报，就连忙给爸爸端了一杯热茶给他。爸爸夸我是个好孩子，我高兴极了！