14.教材习题课件-.ppt

一一、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！凡的一种树！这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！这些语句与标题相呼应，赞美白杨树的的树！这些语句与标题相呼应，赞美白杨树的“不平凡不平凡”，是贯穿全文的线索。作者是从白杨树的生长环境、，是贯穿全文的线索。作者是从白杨树的生长环境、外形和气质等方面赞美白杨树的，然后由树及人，写出外形和气质等方面赞美白杨树的，然后由树及人，写出了其象征意义。了其象征意义。1.1.作者描写了一幅辽阔平坦、色彩鲜艳的高原景象。好处：作者描写了一幅辽阔平坦、色彩鲜艳的高原景象。好处：交交代白杨树的生长环境；代白杨树的生长环境；暗写陕甘宁边区抗日根据地，为后文暗写陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义、表达主题思想作铺垫。揭示白杨树的象征意义、表达主题思想作铺垫。2.2.示例：作者在第示例：作者在第段先以两个段先以两个“没有没有”坦言白杨树不是坦言白杨树不是“好女好女子子”，既而用，既而用“但是但是”一转，再肯定白杨树是树中的一转，再肯定白杨树是树中的“伟丈夫伟丈夫”，更突出地赞美白杨树不屈、挺拔、正直、伟岸的品质。，更突出地赞美白杨树不屈、挺拔、正直、伟岸的品质。3.3.文章最后一段提到楠木，在内容上与白杨树形成鲜明的对比，文章最后一段提到楠木，在内容上与白杨树形成鲜明的对比，对对“看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们”表示愤慨鄙表示愤慨鄙弃之情，深化主题，表达了鲜明的感情倾向。弃之情，深化主题，表达了鲜明的感情倾向。二二、不不矛盾。这句话点出白杨树矛盾。这句话点出白杨树“不平凡不平凡”，以，以“极普极普通通”来反衬白杨树的伟大，寓伟大于平凡之中。来反衬白杨树的伟大，寓伟大于平凡之中。略。略。点拨点拨：背诵时抓住第背诵时抓住第6-86-8段的写作思路。象征意义段的写作思路。象征意义从几个反问句中来寻找，然后对相关语句进行分析从几个反问句中来寻找，然后对相关语句进行分析即可。即可。略略。三三、四四、五五、