1、拉瓦锡研究空气成分所拉瓦锡研究空气成分所用的装置用的装置1、法国化学家拉瓦锡的贡献、法国化学家拉瓦锡的贡献拉瓦锡拉瓦锡通过实验得出空通过实验得出空气由气由氧气和氮气氧气和氮气组成组成一、空气是由什么组成的一、空气是由什么组成的 二、二、测定空气里氧气的含量测定空气里氧气的含量 P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃1.实验实验原理原理:红磷红磷 +氧气氧气利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,进入容器内的水的体积即为减少的氧气的体积。2.选择红磷的原因:选择红磷的原因:1 1、选择的药品在空气中能燃烧并且只与氧气反应;、选择的药品在空气中能燃烧
2、并且只与氧气反应;2 2、该药品燃烧后生成物为固态或液态,所占空间体、该药品燃烧后生成物为固态或液态,所占空间体积可忽略不计。积可忽略不计。3.实验步骤:实验步骤:连接装置;连接装置;检查装置气密性;检查装置气密性;在集气瓶内加入少量水后,把集气瓶剩余容积五在集气瓶内加入少量水后,把集气瓶剩余容积五等分;等分;用弹簧夹夹紧橡皮管;用弹簧夹夹紧橡皮管;点燃红磷后,立即伸入集气瓶内并把塞子塞紧;点燃红磷后,立即伸入集气瓶内并把塞子塞紧;燃烧结束待装置冷却到室温后,打开弹簧夹燃烧结束待装置冷却到室温后,打开弹簧夹4.实验现象:实验现象:1 1、红磷在集气瓶内燃烧,生成大量白烟(五氧化二、红磷在集气瓶
3、内燃烧,生成大量白烟(五氧化二磷小颗粒)磷小颗粒)2 2、冷却到室温,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶、冷却到室温,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶内,集气瓶内水面上升,约占瓶内原有空气总体积内,集气瓶内水面上升,约占瓶内原有空气总体积的的1/51/55.实验结论:实验结论:氧气约占空气体积的1/56.实验实验成功的关键成功的关键:(1 1)装置)装置)装置)装置气密性气密性气密性气密性良好良好良好良好(2 2)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂)炸裂)炸裂)炸裂)(3
4、3)红磷应过量)红磷应过量)红磷应过量)红磷应过量(4 4)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子塞子塞子塞子(5 5)待红磷冷却后,打开弹簧夹)待红磷冷却后,打开弹簧夹)待红磷冷却后,打开弹簧夹)待红磷冷却后,打开弹簧夹(6 6)导管内应提前注满水)导管内应提前注满水)导管内应提前注满水)导管内应提前注满水(7 7)烧杯内的水要足量)烧杯内的水要足量)烧杯内的水要足量)烧杯内的水要足量2.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?性质
5、?答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水3、红磷燃烧后生成的、红磷燃烧后生成的“大量白烟大量白烟”可以说可以说“大大量白雾量白雾”吗?吗?答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。1、集气瓶中的水为什么会上升?、集气瓶中的水为什么会上升?答:红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内压强小于答:红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内压强小于外界大气压,水被压入集气瓶。外界大气压,水被压入集气瓶。4.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的积的1/5,会有什么原因呢?,会有什么原因呢?(2)装置漏气;)装置漏
6、气;(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,红磷不能继续燃烧。红磷不能继续燃烧。答:(答:(1)红磷熄灭后未冷却到室温;)红磷熄灭后未冷却到室温;(2)装置漏气;)装置漏气;(3)红磷的量不足;)红磷的量不足;(4)有部分水留在导管中未进入集气瓶)有部分水留在导管中未进入集气瓶(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,红磷不能继续燃烧。红磷不能继续燃烧。(6)点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中)点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中练一练练一练根据要求回答问题:根据要求回答问题:在集气瓶中加少量水在集气瓶中加少量水检查装置的气密性检查装置的气密性在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹点燃红点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞待集气瓶冷却待集气瓶冷却后打开止水夹后打开止水夹(1)步骤)步骤中发生反应的文字表达式为中发生反应的文字表达式为 ;(2)步骤)步骤中打开止水夹后观察到的现象为中打开止水夹后观察到的现象为 ;(3)该实验得出空气组成的结论是)该实验得出空气组成的结论是 ;(4)该实验剩余气体的性质有)该实验剩余气体的性质有 ;(5)实验后集气瓶中水少于)实验后集气瓶中水少于1/5,误差产生的原,误差产生的原 因可能是因可能是 ;