视听语言之轴线ppt.pptx

视听语言之轴线 1 1、掌握轴线原理。、掌握轴线原理。2 2、掌握越轴、掌握越轴(跳轴跳轴)得概念。得概念。3 3、运用轴线原理能够分析具体影片。、运用轴线原理能够分析具体影片。4 4、更够在自己得创作实践中运用轴线原理。、更够在自己得创作实践中运用轴线原理。目得与要求影视空间表现就是灵活得、全方位得影视空间表现就是灵活得、全方位得,但它表现出但它表现出得方向性却就是模糊得得方向性却就是模糊得,没有东南西北之分没有东南西北之分,只有只有上下、左右之别。在现实中上下、左右之别。在现实中,方向就是识别、控制、方向就是识别、控制、占有空间得重要标志占有空间得重要标志,而在银幕建构得空间世界中而在银幕建构得空间世界中,虽然无方向性虽然无方向性,但对方向性得要求却十分严格。空但对方向性得要求却十分严格。空间位置、方向就是影视空间结构、空间处理得重间位置、方向就是影视空间结构、空间处理得重要方面。如果银幕上得空间位置交代不清要方面。如果银幕上得空间位置交代不清,会在画会在画面中造成面中造成“置换置换”得错觉得错觉,而情节、运动方向不确而情节、运动方向不确,就会造成空间关系得混乱。为了克服影视空间表就会造成空间关系得混乱。为了克服影视空间表现上得缺陷现上得缺陷,人们在实践中慢慢找到了保持方向明人们在实践中慢慢找到了保持方向明确得方法确得方法,最终形成了必须遵守得轴线规律。最终形成了必须遵守得轴线规律。导入轴线得概念 轴线轴线,她就是摄影创作中得一个术语得俗称她就是摄影创作中得一个术语得俗称,又称之为关系线、又称之为关系线、180线、线、运动线运动线。轴线在镜头实际拍摄中。轴线在镜头实际拍摄中,就是指用摄像机就是指用摄像机(镜头镜头)变换范围得界线变换范围得界线,或者可以瞧作就是一条无形得遐想线。它就是人物行动方向与人物相互交流或者可以瞧作就是一条无形得遐想线。它就是人物行动方向与人物相互交流得位置关系所构成得一条无形线。轴线得构成得位置关系所构成得一条无形线。轴线得构成,无论在什么条件、关系、位无论在什么条件、关系、位置下置下,都就是以人物得视线关系为走向得都就是以人物得视线关系为走向得,轴线得核心就就是视线轴线得核心就就是视线,轴线变化轴线变化则就就是视线变化则就就是视线变化,因此因此,摄影师在拍摄时摄影师在拍摄时,尤其要注重这一个镜头与下一个尤其要注重这一个镜头与下一个镜头在视线上得关系镜头在视线上得关系,才能保证视线得链接才能保证视线得链接,才能保证轴线得连接。才能保证轴线得连接。图中图中A与与B之间之间形成一条假想虚线形成一条假想虚线,这条线既就是这条线既就是A与与B得交流视线得交流视线,又又就是人物之间得关系线就是人物之间得关系线轴线。并与这条假想线为准轴线。并与这条假想线为准,将空间分为上方将空间分为上方(背背景、表现与现实空间景、表现与现实空间)与下方与下方(调度、想象与暗示空间调度、想象与暗示空间)。曲线原理示意图曲线原理示意图轴线原理得时钟定位法 甲甲乙乙104193611127852 73119128 6 881 2 4 5 图解“轴线”镜头画面镜头画面3,乙就是全背乙就是全背,处于画面得近几何中心位置处于画面得近几何中心位置;甲得面向与摄影机虽成甲得面向与摄影机虽成零度角零度角(都以甲为参照都以甲为参照)正面正面,因与乙成一直线因与乙成一直线,故全被遮挡故全被遮挡,在画面中没有出现。在画面中没有出现。镜头画面镜头画面4,摄影机位置向左移动摄影机位置向左移动,甲与摄影机处于甲与摄影机处于30方位方位,故正、略侧故正、略侧,占据占据画面得画面得1/3,这就是由于由于她比乙距镜头略远一些得缘故。她得视线朝镜头方向这就是由于由于她比乙距镜头略远一些得缘故。她得视线朝镜头方向,略倾于右。她基本就是正面得略倾于右。她基本就是正面得,故她就是主要得表现对象。乙为侧背面故她就是主要得表现对象。乙为侧背面,占据画面占据画面右得右得2/3,视线向略倾于右得纵深。甲乙之间空间关系就是靠透视比例大小表现视线向略倾于右得纵深。甲乙之间空间关系就是靠透视比例大小表现,故故不明显。不明显。镜头画面镜头画面5,摄影机位置又向左移与甲成摄影机位置又向左移与甲成60。甲正面。甲正面,偏侧偏侧,占左幅一半占左幅一半,视线视线向画面右向画面右;乙为侧乙为侧,略背略背,占据画面一半占据画面一半,视线向画左。两人之间得空间距离视线向画左。两人之间得空间距离,表现表现了她们之间得空间关系。甲正面多于乙了她们之间得空间关系。甲正面多于乙,故以甲为主。故以甲为主。镜头画面镜头画面6,摄影机向左移摄影机向左移,与两人都成与两人都成90,在这个位置拍摄两个对象都成在这个位置拍摄两个对象都成 侧面侧面,她们之间有一段明显得空间距离。甲占据画面左幅她们之间有一段明显得空间距离。甲占据画面左幅,视线向画面右。乙占据画面视线向画面右。乙占据画面右幅右幅,视线向画左。两对象平分秋色视线向画左。两对象平分秋色,难分主次。难分主次。图解“轴线”镜头画面镜头画面7 7,摄影机向左移摄影机向左移,与甲成与甲成120120,她开始正面偏侧她开始正面偏侧,占据画占据画面左幅面面左幅面,视线向画右视线向画右;乙侧面略正占据画面右幅面乙侧面略正占据画面右幅面,视线向画面左。视线向画面左。两人之间得空间关系两人之间得空间关系,仍被她们之间得距离所显示。仍被她们之间得距离所显示。镜头画面镜头画面8 8,摄影机与甲成摄影机与甲成150150,甲占据画面左半甲占据画面左半,由于距离较乙为由于距离较乙为近近,故景别大于乙故景别大于乙,为侧背面为侧背面,视线向画右。乙成正侧面视线向画右。乙成正侧面,占据画面右半占据画面右半,视线向画左。由于就是过肩镜头视线向画左。由于就是过肩镜头,两人之间得空间距离被遮两人之间得空间距离被遮,故空间关故空间关系不明显。系不明显。画面镜头画面镜头9 9与镜头画面与镜头画面3 3相等相等,只就是镜头画面中各种关系都调换了只就是镜头画面中各种关系都调换了位置。位置。画面镜头画面镜头1010,摄影机与甲面向摄影机与甲面向210210,她处于侧面方位她处于侧面方位,但已开始占但已开始占据镜头画面得右幅面据镜头画面得右幅面,视线已经转向左画面。乙占据右幅面视线已经转向左画面。乙占据右幅面,视线向左视线向左,为正面稍侧。为正面稍侧。1010号镜与号镜与8 8号镜相比号镜相比,对象所占据空间位置、视线方向都对象所占据空间位置、视线方向都作了作了180180得调换得调换,即即“置换置换”。1111号镜与号镜与7 7号镜号镜,1212号镜与号镜与6 6号镜号镜,1 1号镜与号镜与5 5号镜号镜,2 2号镜与号镜与4 4号镜都号镜都就是相反得。就是相反得。“轴线”解读 甲甲乙乙104193611127852 73119128 6 881 2 4 5曲线原理示意图曲线原理示意图轴线得运用1 1、定向运动得轴线、定向运动得轴线2 2、大得运动场面中得轴线、大得运动场面中得轴线3 3、曲线运动得轴线、曲线运动得轴线4 4、拐角上得轴线、拐角上得轴线(1)定向运动得轴线定向运动得轴线定向运动得轴线(2)大得运动场面中得轴线大得运动场面中得轴线 大得运动场面中得轴线大得运动场面中得轴线 如游行、接力赛等如游行、接力赛等,特别就是进攻与退却得战争场面特别就是进攻与退却得战争场面,违反轴线规违反轴线规律就会造成空间位置与方向混乱律就会造成空间位置与方向混乱(穿帮穿帮)。如影片。如影片南征北战南征北战中争夺中争夺摩天岭制高点时摩天岭制高点时,我军从右向左我军从右向左,敌军从左向右。敌军从左向右。大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点(3)曲线运动得轴线曲线运动得轴线 曲线运动中如何避免方向不明？曲线运动中如何避免方向不明？1、保持方向得总趋势、保持方向得总趋势,必须有一个全景介绍曲线运动必须有一个全景介绍曲线运动得镜头画面得镜头画面,其她镜头画面要保持方向总趋向统一。其她镜头画面要保持方向总趋向统一。2、镜头画面内调向、镜头画面内调向,如果必须有与总趋向相反得运动如果必须有与总趋向相反得运动镜头画面镜头画面,那就应该在其前或者其后有一个较全得带上那就应该在其前或者其后有一个较全得带上环境得景别介绍其转向得镜头插入。环境得景别介绍其转向得镜头插入。3、同向出入画。、同向出入画。(4)拐角上得轴线跳轴轴线得存在条件轴线得存在条件:1、一场戏不论多少镜头画面都用固定机位拍摄、一场戏不论多少镜头画面都用固定机位拍摄;2、静止对象在镜头面面中空间位置不变、静止对象在镜头面面中空间位置不变,视线方向视线方向既定既定;运动对象在拍摄中运动对象在拍摄中,运动方向不变。运动方向不变。3、“分切单独拍摄分切单独拍摄”,“组接连续叙述组接连续叙述”;4、镜头视点带有强烈得客观描述性质。、镜头视点带有强烈得客观描述性质。跳轴存在得条件跳轴存在得条件1、在拍摄过程中、在拍摄过程中,观众直接瞧到对象改变自己得空间位置观众直接瞧到对象改变自己得空间位置,空间方向空间方向,轴轴 线规律在这里就不起作用。线规律在这里就不起作用。2、运动、运动(摄影机摇、移、引、降摄影机摇、移、引、降)拍摄拍摄,交待清楚对象运动方向交待清楚对象运动方向,空间位置空间位置,空间关系得变化空间关系得变化,不管这变化有多大不管这变化有多大,也不会有也不会有“置换置换”之误之误,而会理解为而会理解为对象运动得必然结果。对象运动得必然结果。3、穿插一些描写镜头画面。表示过去一段时间、穿插一些描写镜头画面。表示过去一段时间,省略了位置变化得交待。省略了位置变化得交待。4、两个以上对象、两个以上对象,当需要跳轴拍摄时当需要跳轴拍摄时,可先运用客观视点拍摄一个主体得可先运用客观视点拍摄一个主体得正面正面,表现她瞧到另一对象变换空间位置表现她瞧到另一对象变换空间位置,然后用一个主观视点拍下位量变然后用一个主观视点拍下位量变换换,接下去得镜头画面均可跳轴拍摄。接下去得镜头画面均可跳轴拍摄。5、跳场、跳场,即平行蒙太奇。跳场之后即平行蒙太奇。跳场之后,如果表现得事件时间较长如果表现得事件时间较长,再按回来可再按回来可以越轴。以越轴。6、用没方向趋势得中性视点拍摄与前相反方向出画、用没方向趋势得中性视点拍摄与前相反方向出画,然后拍一个与其同向然后拍一个与其同向入画入画,下面所有蒙太奇镜头画面都可越过轴线拍摄。同时下面所有蒙太奇镜头画面都可越过轴线拍摄。同时,这又形成了新得这又形成了新得界域。界域。反打(用对角线得拍摄位置)1、大群众场面、大群众场面:再大得场面再大得场面,也会有重点表现对象或重点群体表也会有重点表现对象或重点群体表现对象现对象,她们构成一场戏或她们构成一场戏或个镜头画面注意中心。这个注意中心个镜头画面注意中心。这个注意中心得安排可能就是左右其她拍摄对象空间方向得关镜。遵循方位原得安排可能就是左右其她拍摄对象空间方向得关镜。遵循方位原则则,如果注意中心安排在幅面略左如果注意中心安排在幅面略左,她们面右她们面右,与其组接得交流镜与其组接得交流镜头画面头画面,对象则应安排在幅而略右对象则应安排在幅而略右,视线向左以构成呼应效果视线向左以构成呼应效果2、围陇得群体对象、围陇得群体对象:不论等距规则得围拢不论等距规则得围拢,还就是参差不齐得围还就是参差不齐得围陇都会形成一圆。一个全景确定了对象之间得空间关系后陇都会形成一圆。一个全景确定了对象之间得空间关系后,在分在分切拍摄中切拍摄中,并不用保证每个对象在幅面中得空间位置永远不变。并不用保证每个对象在幅面中得空间位置永远不变。在空间位置不断变化得情况下在空间位置不断变化得情况下,空间关系主要靠对象得视线方向空间关系主要靠对象得视线方向来维系。一般以主要表现对象为准。她来维系。一般以主要表现对象为准。她(或她们或她们)最后视线路画左最后视线路画左,下接得蒙太奇镜头画面下接得蒙太奇镜头画面,对象视线应向右对象视线应向右;主要表现对象得最后视主要表现对象得最后视线落画右线落画右,下接者应视向左下接者应视向左,这样就构成交流关系。这样就构成交流关系。反打(用对角线得拍摄位置)3、台上台下、台上台下,台上得对象台上得对象(会议主持人会议主持人,教员教员,表演人员表演人员)总要与台下对象总要与台下对象发生联系。虽然台上发生联系。虽然台上,台下都可能不止一个人台下都可能不止一个人,但可简化等于两个面对但可简化等于两个面对而得关系而得关系,或三个人得三角面向关系。因此或三个人得三角面向关系。因此,其轴线处理也与此相仿。其轴线处理也与此相仿。当然台下得对象就是成排得当然台下得对象就是成排得,这恰与台上对象构成一个三角形。台象就这恰与台上对象构成一个三角形。台象就是底边是底边,台上对象正处于顶角。处理类似场面可有两种办法台上对象正处于顶角。处理类似场面可有两种办法:(1)遵循轴线规律遵循轴线规律:以会场中心线通道为界以会场中心线通道为界,成为轴线成为轴线,在界线一边拍摄在界线一边拍摄所有镜头画面。台上、台下对象交流视线都就是相对得。若镜头画面所有镜头画面。台上、台下对象交流视线都就是相对得。若镜头画面数量不多数量不多,且台下主要对象都在中心线这一边且台下主要对象都在中心线这一边,不失为一种有效方法。不失为一种有效方法。(2)以台上对象为顶角以台上对象为顶角,以台下对象为底边而构成大三角形以台下对象为底边而构成大三角形,只要在这个只要在这个三角形范围之内三角形范围之内,摄影机可以放在任何位置上拍摄。台上对象可以正拍摄影机可以放在任何位置上拍摄。台上对象可以正拍,她们与台下得交流为左右巡视她们与台下得交流为左右巡视,其视线扫过摄影机。台下得对象一部分其视线扫过摄影机。台下得对象一部分向画左瞧向画左瞧,另一部分向画右瞧。为了衔接另一部分向画右瞧。为了衔接,台上对象镜头画面得视向或台上对象镜头画面得视向或者正视者正视,或者与台下得相反就可。或者与台下得相反就可。影片分析罗拉快跑罗拉快跑分析分析:罗拉罗拉第一次第一次罗拉第二次罗拉第二次、罗拉第三罗拉第三次次