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预备党员关于360、腾讯之争思想汇报.doc

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1、-范文最新推荐- 预备党员关于360、腾讯之争思想汇报 就是正如一个网友所言:“肯德基做了个艰难的决定,如果监测到用户吃过有麦当劳,将自动释放牛屎;百度做了一个艰难的决定,如果检测到用户IE里出现谷歌,将重启电脑;联通做了个艰难的决定,如果方圆百米内检测到有移动用户,将使这些用户不间断自动拨打110 ;郭小四做了一个艰难的决定,如果发现读者的脑袋里有韩寒的文字,将自动转化为*河蟹*。;优乐美做了一个艰难的决定,如果检测到用户胃里有立顿奶茶,将自动释放硫酸。” 我在网上看到这样一段话:“腾讯和360已经脱离了顾客就是上帝的道德,他们已经蜕变成一个平庸的软件。但一个新星掘起之时,就是360与腾讯完

2、蛋之时。新星是我们的救星。 这新星将取代腾讯与360这两个平庸软件。将成为软件之帝皇,也就是帝皇星! 腾讯QQ产品团队发表“关于某公司诬蔑腾讯QQ窥视用户隐私的严正声明,这个某公司指的就是360。不论熟是熟非,任由互联网上的这场口水仗继续下去,可爱的互联网将演变成一个“斗殴场”,演艺圈中的不良风气在互联网上也有了一个鲜活的版本。神秘的互联网又向我们揭开了她朦胧面纱的一角:互联网不再单纯的是一种科学技术,她就是现实生活的延伸。任何在现实生活中能够看到的现象,在互联网上都有相应的折射,任何美好的或丑陋的都会被现实生活中的人通过操纵互联网而得到体现。 互联网,我们赞美她也好,诅咒她也好,都不会改变她

3、对我们的生活和学习产生越来越大的影响这个事实。只要现实社会中的丑陋现象没有消失,互联网中的丑陋现象也会同样存在。我们不可能要求一个丑陋的灵魂因为有了互联网而突然大彻大悟。 恶性竞争! 由此看来,行业垄断不管是行政体制播的种,还是自由竞争下的蛋,不但会滋生诸多弊端,使市场秩序处于亚健康甚至陷入恶化状态,而且会给公众利益带来巨大的侵害。同时,从一直以来国有垄断企业备受诟病,到腾讯停运风波遭遇的海量口水,也提示我们,垄断素来不得人心,特别是以绑架用户、牺牲消费者利益为代价的垄断性经营服务,更为公众所不齿。因而,IT行业也好,其他领域也罢,有关方面该出手理一理、治一治垄断的毛病了,着力构造竞争有序、健

4、康无毒的市场运行机制。 作为一名21世纪的大学生,也是一名跟随党走的预备党员,我们生活在互联网的时代,和同样步入现实社会一样,我们也要正确树立自己的人生观,做一个遵纪守法,明辨是非,诚实守信的新一代网民。否则,在这个光怪陆离的互联网世界里,更容易迷失自我,从而变成互联网的受害者。 争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。在我校开展“争优创先学习活动中”,我积极响应并实践,现将在本次活动中的表现做一汇报。一、带头学习提高情况学习实践科学发展观对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反

5、思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。在“争优创先学习活动中”作为教师的我,不仅自觉学习而且引导组内教师共同学习,通过学习,我认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,它不仅包括要发展教育,而且包括为什么发展和怎样

6、发展的问题,有什么样的教育发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。 二、带头践行师德情况 学习了“三个代表”和公民道德建设实施纲要以及中小学教师道德规范后,我不断反思自己,在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员,组织学生参加有偿补课并从中牟利,从不体罚、变相体罚学生,能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从而形成良好的师生关系,生生关系,对家长能以诚相待并尊重家长,对自己要求严

7、格,工作上兢兢业业,生活中热心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力,有助于在学生面前树立良好的形象,和无形的榜样,无声的激励学生努力上进和正直做人。 在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,

8、坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 三、带头争创佳绩情况 上学期我校开展“高效课堂建设年”活动,为使本次活动达到良好的效果,开学初,作为教研组长的我就带领全组八位教师大胆改革教学方法,努力探索教改新路,并从我们组内教师的需要入手,针对教师的教学困惑、教学薄弱点,有征对性地组织教师学习专业理论,以集体培训和个人自主研修相结合,理论提高与实践相结

9、合,多途径、多形式地组织教师学习现代教育教学理论,学习和掌握有效的教学策略,让老师们经历从“理论指导”到“示范引路”、从“课堂实践”到“反思总结”、从“研讨交流”到“总结提高”的学习过程,营造浓厚的专业学习氛围,让理论学习真正服务于教师的课堂教学,促进教师的专业成长。俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,在组内教师迷惘困惑时,我还积极组织教师共同走进课堂,深入研究,在具体课例中去摸清教学的轨道,方向。由于我们组人员相对多一些,所以我们常常不定时的进行专题讨论,有时是分享教学中新的收获,有时是探讨课堂中遇到的困惑,有时就教材解读中需要商榷的问题而唇枪舌战;此外,我还组织组内教师共同学习了杜郎口、永威

10、小学课堂模式、李炳亭高效课堂报告摘要等教学先进经验。老师们在这样研讨的氛围中,教研积极性也大大增强。不仅了解课堂的变化,学习他人的经验,反思自己的教学,提高了鉴赏课堂的能力,而且进一步引领了自己的课堂教学行为。正是在我的带头引导下,在我校“高效课堂”年活动中,本年级教师的课改步伐走在了全校教师的前列。 我校的博客在全市乃至全省都小有盛名,如今在博客上发表自己的日志、参与教师间的交流,已经快成为我组每位语文教师的一个习惯。记得,在组内教师刚刚建立了自己的教研博客时,大家都处于迷茫状态,作为教研组长,我积极地督促大家在工作之余,及时地把自己在教学中反思、案例、收获等发表在自己的教研博客上,在大家遇

11、到问题时,我及时地帮助他们解决,此外,我还在组内倡导大家关注其他同行的博客,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。 四、带头服务师生情况 践行党员承诺,服务广大师生,是党员创先争优活动的重要内容,在我校开展“一、二、十”调研活动时,我积极响应学校号召,深入教师和家长中去广泛听取他们好的、切实可行的建议。在活动中,我共收集建议十余条,并及时把这些建议汇报给学校党组织。 通过这次活动,我不仅在思想上得到了提高,更重要是我实现了行动上的落实,作为党员,我们就应该把服务群众的承诺落到实处,从身边的小事做起,真正体现出党员的先进性,不走过场。 五、带头遵纪守法情况 “遵纪守法,严于律

12、己,做遵守规章制度的模范”一直是我努力的目标,作为党员,在平时的生活中我能严格遵守国家各项法律法规,模范执行党组织的各项决议;在平时的工作中我严于律己,廉洁自律,从未出现上班迟到早退现象,此外,作为语文老师我能按学校的要求按时备课、上课、批改作业,在学校领导的多次督导中,我的教学设计、作业批改等都受到了一致好评。 以上是我个人在近段时间的工作情况,我知道还有很多不足,如:对理论学习的理解不够深刻;博客撰写及交流还有拖沓现象;缺乏反思精神。在今后的工作中我打算着重从以下几个方面努力。 1、提高标准严以律己 在工作和生活中严格要求自己,勤于思考,乐于接受外界的新观念、新技术,充分发挥自己的主观能动

13、性和创造性。积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。 2、加强博客撰写及交流。 教研博客的建立,为真实地展示教师的自我搭建了一个极佳的舞台,也在充分展示自我、参与交流的过程中,促进了教师的学习反思能力的提高,在以后的工作中,我一定要加强博客的撰写和研究,努力使博客成为我前进路上的一道靓丽的风景线。 3、努力做反思型教师 古人语:“反思乃个体成熟之标志,群体亦然。”教学不会没有缺陷和遗憾,所有教育永远是一门遗憾的艺术。反思性教学既能让教学永远充满改革与创新色彩,也让教学

14、永远处于一种科学合理的理智状态之中,所以它便成为我们教师学会教学的重要方法之一。所以在今后的教学过程中我一定努力做到在琐碎的教学环节和学生管理中常反思。思考如何用孩子的眼光去考虑问题;如何与学生沟通并进行引导;如何顺应孩子的不同个性进行教学。我想:我若能从实际出发每天反思自己的教育行为,遇到问题就能得心应手地解决,这样也促进了自己的专业成长。 以上是我对自己在近段时间的工作情况的一个小结,我希望领导和同志们能给与我更多的帮助,我一定虚心听取,努力实践,争取自己更快地成长起来。 一、背景时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在

15、大力支持下,在各社团的积极配合下,在社团成员积极参与下,学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至,为加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,书法协会和舞蹈礼仪队经商议,拟将在五月文化周期间举办一次联谊交流活动。二、活动组织单位:1、主办单位:江西生物科技学院院团委2、承办单位:江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队三、活动开展:1、书法写作及巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示,并由书法协会成员现场献书。2、舞蹈表演:舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈,届时,在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。3、互动节目:此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的参与,我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目,在活动中我们还将有礼品赠送。四、 活动的目的、意义和目标:1、目的:丰富校园文化生活,促进校园和谐。2、意义:加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习、活动的平台,传递社团的优秀文化成果。3、目标:希求籍此活动,活跃校园,使学院文化氛围欣欣向荣,充满活力、朝气和青春。舞蹈礼仪队书 法 协 会 9 / 9

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