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打击非法销售烟花爆竹的工作措施.doc

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1、-范文最新推荐- 打击非法销售烟花爆竹的工作措施 一、指导思想和工作目标指导思想:以人为本。认真贯彻执行烟花爆竹安全管理条例国务院令455号)等法律法规和国务院、省安全生产委员会、市政府有关文件精神,坚持“安全发展、防治结合”原则,采取“联合执法、分片包干、日常监管、严打死防、齐抓共管”方法,努力形成“政府统一领导、部门依法监管、群众积极参与”工作格局,坚决打击非法经营销售行为,切实保障城区烟花爆竹安全生产,确保人民群众生命财产安全。工作目标:通过长期性的开展城区打非工作。严肃查处违法相关责任人员,有效减少非法生产经营事故,杜绝发生重特大安全事故。二、打非对象及范围城区所有非法生产、经营、储存

2、、运输、邮寄、燃放烟花爆竹的单位和相关的责任人员。三、组织领导(一)成立打非工作领导小组。市政府成立由副市长为组长。办公室设在市公安局,负责打非日常工作。建立上述部门参加的联络员会议制度,及时沟通信息,研究解决问题,实施打非方案。(二)组建打非工作专门队伍。城区烟花爆竹打非工作在市政府的统一领导下。形成全方位、多层次的打非工作机制。一是成立联合执法小组。市政府的统一领导下,城区打非工作由市公安局牵头,市安全监管、工商、质量技术监督、开发区管委会等有关部门和区政府及其相关部门全力配合并确定专门工作人员参与联合执法。其主要职责及任务是负责每月召集成员单位研究、部署、通报城区打非工作情况,推介各地打

3、非工作的经验和做法,印发烟花爆竹打非工作简报;负责组织联合执法,全年集中开展23次打非行动。各街道办事处要安排人员参与。其主要职责及任务是全力配合联合执法组开展打非工作;负责辖区内烟花爆竹的日常打非工作;查禁辖区内烟花爆竹私产、私售、私运、私储等违法行为,二是成立联防小组。联防小组由城区各辖区内的公安派出所负责。发现一处、查处一处。城区“禁改限”区域外已取得烟花爆竹零售经营许可证零售网点的货源必须由市区合法的烟花爆竹批发公司配送。禁止批发公司向无零售许可证的经营者供应烟花爆竹。三是成立日常监管小组。日常监管小组由公安、安全监管、质量技术监督、工商、交通、邮政等部门组成。主要任务是依法履行烟花爆

4、竹的监管职责。各部门的监管职责如下:市公安局:牵头负责城区烟花爆竹打非工作。综合协调有关部门制订打非方案。收集整理打非信息和工作总结。负责烟花爆竹的公共安全管理;严格运输证件和焰火晚会燃放许可的审批工作;打击查处非法运输烟花爆竹的违法犯罪行为;打击查处非法燃放烟花爆竹的违法行为;依法对违反治安管理行为实施治安处罚;侦查非法生产、买卖、储存、运输、邮寄烟花爆竹的刑事案件。市安全监管局:负责全市烟花爆竹的安全生产监督管理;监督烟花爆竹经营企业贯彻安全生产法律法规;核发烟花爆竹批发销售许可证件;组织开展对烟花爆竹经营企业的安全检查。取缔不具备安全条件的烟花爆竹企业;组织查处不具备法定安全生产条件的烟

5、花爆竹生产经营单位;对涉嫌构成犯罪的要严格按照国务院行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定国务院令第310号)及时移送公安机关依法查处;负责查处烟花爆竹安全生产事故。市质量技术监督局:负责烟花爆竹质量监督管理。开展禁止违规经营含氯酸钾烟花爆竹产品的专项治理,查处生产假冒伪劣烟花爆竹的违法行为。市工商局:加强烟花爆竹流通领域的监管。市交通局:负责审批运输烟花爆竹车辆资质;加强道路运输车辆和在监管的通航水域内的船舶载运烟花爆竹安全监督管理;查处烟花爆竹运输企业非法承运烟花爆竹的违法行为。市邮政局:负责监督查处违规邮寄烟花爆竹行为。四、工作要求(一)提高认识。从实现安全发展,市、区政府及有关部门要以对党

6、、对人民高度负责的精神。保障人民群众生命财产安全和构建和谐社会高度,充分认识打非工作的重要性,增强工作责任感和紧迫感,认真落实烟花爆竹安全管理条例和国家、省里有关打非工作的文件精神,把打非工作作为当前的一项重要任务。加强组织领导,明确工作职责,确保取得实实在成效,实现城区烟花爆竹安全状况的根本好转。(二)深入宣传。采取有效手段和方式,各级人民政府和有关部门要积极开展打非工作。广泛宣传,使广大群众接受一次深刻的安全教育,激发群众参与的自觉性和积极性;促使广大群众主动举报从事非法生产经营烟花爆竹的违法犯罪行为,全社会营造打非工作的浓厚氛围。(三)明确任务。按照各自的职责和任务,各级公安、安全监管、

7、工商、质量技术监督、交通、邮政等部门要在政府的统一领导下。精心组织、周密部署,狠抓打非和日常监管各项工作的落实。要齐心协力,密切配合,确保有足够的打非人员,参与长期的联合执法行动。要突出重点,追根溯源,对非法生产、销售、储存、运输、燃放烟花爆竹行为深挖狠打,依法从重处理,真正体现政府坚决打非的决心。 支教概况 二,支教期间的各项制度和计划 1,木垒县支教学生管理办法 为了切实加强实习支教工作管理,确保实习支教活动顺利、有效地开展,具体内容如下: (1)支教学生应服从实习学校的生活及教学安排,完成教学工作量以及相关的教育教学活动,认真备课、上课,及时辅导,认真批改作业等。 (2)支教学生应虚心向

8、实习指导教师学习,每周听课不少于两节,主动争取教学指导,并积极参加支教学校组织的各类活动。 (3)支教学生要严格遵守支教学校的校纪校规,按时上下班,不得出现迟到、早退、旷课现象,晚上10点前必须返回宿舍。外出须向小组长请假,不得无故单独外出,不得私自参加外出旅游等活动。 (4)支教期间如因特殊原因需请假时,必须履行严格的请假手续。请假一天以内的,由实习学校领导批准;请假三天以上,需报教育局及学院带队老师备案。 (5)支教学生作风上要谦虚谨慎,言行举止文明大方,符合教师身份。不在校内吸烟、酗酒、寻衅滋事。 (6)支教学生要爱护学校公物,节约水电。 (7)支教学生在实习期间,要积极主动打扫办公室、

9、宿舍卫生。 (8)支教学生不准体罚,辱骂甚至殴打学生。 (8)支教学生如有违反上述管理制度者,学院有关管理办法予以处理。 2,天水师范学院赴木垒县顶岗支教实习工作和教学指导计划 (1)工作计划 了解各支教小组日常情况:每周五向各个支教小组打电话了解各小组该周的教学生活情况。 听课并检查教学设计,教学反思、周记和三字两话(画):到每个支教小组至少四次,检查教学设计,教学反思、周记和三字两话(画)的情况;每个同学听课不少于3次;并对相关的问题进行及时解决。 补助发放:每月月末发放补助。 每月举行一次总结大会:总结大会上对上一阶段教学和生活上出现的问题及时解决,并对下一阶段的相关事务进行安排。 节假

10、日安排:节假日前,打电话了解各个小组放假的情况,以及节假日期间小组同学的活动内容及时间安排,根据具体情况安排集体活动。 汇报:每2个星期向学院主管领导汇报支教情况,特殊事件及时汇报;每周和木垒县教育局主管领导沟通,交流支教学生近期的各项情况。 网站建设和更新:及时更新网站内容,特别是与教学相关的备课资料。 (2)教学指导计划 天水师范学院赴木垒县顶岗支教实习学生总计37人,顶岗支教实习所教学科有:小学语文,小学数学,小学英语,小学体育,小学美术,小学心理健康,小学科学,小学新疆,小学信息技术,初中英语,初中生物,初中历史,初中地理,初中信息技术,初中美术,其中有5位同学所教学科与自己专业不符,

11、但基本上都与所学专业相关。根据各个实习支教点人员分配和教学科目的情况,制定以下指导计划: 指导次数:每位同学每人至少听课3次,个别指导3次,个别同学根据实际情况进行;每个支教学校集体指导3次;阶段总结会集体指导3次。 指导形式:个别指导,集体指导。 指导内容:备课方法,听课方法,教学方法,教学设计相关问题,教学基本功的练习(三笔字,普通话,简笔画)。 指导时间安排:个别指导在听课完成之后,根据具体授课情况进行。集体指导一方面通过到各个实习学校听课后,针对突出集中的问题,小组内进行;每次阶段总结会对各个阶段出现的问题集中指导。具体时间按照工作计划表中进行。 3,小组长汇报制度 为了方便支教期间各

12、项工作的展开,每个支教学校推选一名同学做为小组组长,负责支教期间小组内日常工作和生活。 (1)各小组组长:木垒县第一小学:成雄;木垒县第三小学:邓义平;木垒县哈族中学:张斌;照壁山乡中心学校:张娟;西吉尔镇中心学校:张永胜;英格堡乡中心学校:石洪鹏;东城乡初级中学:王伦;白杨河乡中心学校:常国祥;博斯坦乡中心学校:赵宏图;雀任乡中心学校:武荣;新户中心学校:王金鹏。 (2)小组长的主要工作:全面负责小组同学的日常安全、教学和生活;每周向带队老师汇报小组的各项情况,特殊事件及时汇报;收集教学资料(照片,视频);小组同学补助的发放;和支教学校领导老师沟通。 三,学生支教期间教学生活情况 1,教学情

13、况 (1)教学任务的安排 根据教育局要求和安排,各支教学校基本上都给支教学生安排相对独立的一个班一门学科的教学任务,个别同学负责同一学科不同班级的教学任务,李艳红同学还担任班主任工作。(2)教学指导 各支教学校给支教学生安排了骨干教师担任实习指导老师,制定相应的实习指导计划,并不定期的互相听课,互相交流学习,使实习支教学生得到较快的成长。实习支教学生根据学校安排,每人每学期至少要上一次公开课,各学校在组织骨干教师听课的基础上,认真组织评课、指导教学设计、交流教学反思等,使实习支教学生的教学方法和技能得到较快的提高。另外,教育局将大学生实习支教工作作为教学常规检查的一项内容,将对各学校大学生实习

14、支教工作进行检查,在此期间,教育局将组织教研员针对支教大学生的课堂教学开展一次听课和现场指导活动,教研员走进实习支教大学生的课堂听课、评课。通过教研员的现场指导,使实习支教学生们得到最直接、最有效的教学帮助。 (3)日常教学情况 根据工作计划和教学指导计划,对每个同学的教学设计、听课记录、教学反思、周记和三字两(话)画情况进行了统计,具体数量如下:根据检查的情况,大部分同学都能备课,完成教学设计,课后及时反思;听课方面,总体而言,大部分同学没有完成每周至少2节的基本任务;周记方面,部分同学并没有按时完成,甚至有些同学是补写;课堂教学方面,除刚负责教学任务的第一个月,部分同学有不适应的表现,大多

15、数同学都能很快转换角色,投入到日常的教学中,特别是担任体音美三科的教学任务的同学,在教学过程中表现的相对突出。体音美的同学课后还担任兴趣小组的指导工作,各学校兴趣小组每周都有训练和指导,他们在这些工作中任劳任怨,发扬了师院精神。 2,生活方面 木垒县教育局及各个学校为支教的学生提供了良好的实习环境。在教育局的安排下,各实习学校提前将生活、学习、教学条件准备妥当,并安排专人负责照顾实习支教大学生的生活。各种生活用品(被褥、水瓶、脸盆、衣柜等)全部是崭新的,住宿全部安排在有暖气的房间,以保障住宿安全。在各乡镇学校和县一小、县哈中实习支教的大学生同其他教师一起在教职工食堂用餐,县三小因为没有教工食堂

16、,实习支教大学生集中在县哈中的学生餐厅用餐。在生活费用的补助方面,部分有教职工食堂的学校采取免去伙食费的方式,部分学校采取为实习支教学生发放200元400元不等的生活补助费的方式。周末和节假日期间,教育局经及各学校常安排支教学生进行活动并聚餐,使得学生在支教期间能够安心工作;教育局领导还专门安排了2间宿舍供支教学生周末和节假日休息。 、班级管理方面 作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作: (一)、继续抓好对学生各项常规的培养。 经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞个人主义。这虽是学生个性的体现,却不

17、利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。 二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合争星评比台用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。 进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。学

18、生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,岂一个乱字了得。为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。 这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次雁群飞行我站队,都是守纪小模范的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时,

19、反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。 (二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。 这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有: 九月份:结合刚结束的雅典奥运会召开以中国骄傲为题的主题队会,鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;教师节,组织学生开展上好一节课,做好每一次作业的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲;中秋节,号召学生开展一个水果一颗心的慰问解放

20、军活动,使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,积极参加最佳教室的评比;组织学生分析本班特点,申报安全特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。 十月份:利用十。一长假在学生中开展了我为祖国拍新照或写新诗或画新貌的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以航天知识知多少为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的美好愿望。 十一月:组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长

21、沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展我是中国人,写好中国字的教育,组织学生练好铅笔书法,积极参加教导处组织的二年级铅笔字比赛。 十二月:配合教导处的读书节活动,号召学生将自己的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过动员,全班学生共捐书64册;鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗词,学生积极响应,在二年级古诗词背诵赛中取得第二名;组织学生积极参加体育锻炼,踊跃参加三跳运动会和冬季越野赛,经过全体同学的努力,我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好成绩。 一、领导重视,严格实行社会治安综合治理领导责任制和目标管理制乡党委、政府高度重视社

22、会治安综合治理工作。年初,乡党委、政府在制定年度目标考核办法时已作出了明细的规定;之后又将社会治安综合治理目标管理责任状层层签订,横向签到车间班组,纵向签到村民小组;严格制定了领导责任人抓综治工作的实绩与政绩考核制;完善了领导责任追究制和一票否决制。这些制度对于进一步规范和促进我乡的社会治安综合治理工作起到了明显作用。二、乡政府给予了充分的人力支持和财力保障乡党委班子联席会议多次研究政法、综治工作,及时解决综治工作中存在的困难和问题。及时调解乡综治委工作人员,全部由乡领导、干部充实;乡综治人员每月130元的岗位津贴,在乡财政非常紧张的情况下能够及时足额按月发放;按要求给综治办工作提供了坚实的人力基础和财力保障。三、全乡综治工作狠抓落实,治安环境又有新改善我乡党政领导深刻认识到良好的治安环境对于优化发展环境,推动经济和社会发展都具有非常重要的意义。乡综治办狠抓了矛盾纠纷的排查和调处工作,及时妥善解决矛盾纠纷,消除治安隐患。深入开展了对街道、中小学校及其周边环境的专项治安重点整治工作,治理了这些地方的安全隐患和治安秩序。建立健全了综治网络和群防群治组织建设,乡综治办完善了规范化制度化建设,成立了乡司法调解中心,完善了“六支队伍”建设,健全了基层村级综治组织建设,进一步加强了群防群治队伍建设,创安工作又有新进展。全乡的治安环境有了新改善,综治工作有了新局面。 13 / 13

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