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公共图书馆阅读推广与传统文化的融合.pdf

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资源描述

1、163公共文化引言公共图书馆作为文化传播的重要场所,不仅致力于提供阅读资源,更是一个推广和传承传统文化的平台。近年来,公共图书馆与传统文化的融合备受关注,引发了广泛的讨论和研究。业内专家指出:“传统文化是一个民族的根和魂,是我们的文化基因。在现代社会快节奏的生活中,公共图书馆的存在弥补了孩子们所缺乏的接触传统文化的机会。我们有责任和义务在图书馆中推动传统文化的传承和弘扬。”一、公共图书馆的角色与功能(一)公共图书馆的定义和发展历程公共图书馆作为向普罗大众提供免费开放的文化场所,其发展历程可以追溯到很早的时候。公共图书馆的发展始于 13 世纪的欧洲,当时人们开始建立国家并在城镇设立学校和医院。随

2、着知识的积累和信息的扩散,人们意识到有必要收集、整理和保存文献信息并提供查询和借阅服务,以便广大民众能够获取知识和娱乐。因此,公共图书馆开始逐渐兴起。中国公共图书馆则始于1906年,至今已有80多年的历史。目前,我国已经建成 600 多座现代化公共图书馆,满足了社会对信息资源的需求。(二)公共图书馆的社区服务功能公共图书馆的藏书种类丰富,涵盖了多个学科领域,能够满足各种读者的需求。图书馆也会举办各种文化活动,提供了与他人共享知识和文化的机会,为社区内部的人们提供了交流和互动的平台。这些活动不仅丰富了社区居民的精神文化生活,还促进了社区居民之间的交流与合作,增进了人与人之间的了解和友谊。(三)公

3、共图书馆的阅读推广使命公共图书馆的阅读推广使命是帮助读者养成良好的个人阅读习惯,不断提升个人素养,进一步推动全民阅读型社会的发展建设,帮助国家有效提升群众的思想道德素质与文化水平。公共图书馆以其拥有的文化资源,可以更好地满足各类人群的基本阅读需求,深入发掘人们的思想深度,为群众思维的完善与升级打下良好的基础。二、传统文化的重要性与保护(一)传统文化的定义和特点传统文化是指在历史长河中发展形成并保留在现实生活中的文化。其特征主要包括相对稳定性、民族性以及继承性。其中,稳定性主要是指传统文化在世代传承中依旧保留其基本特点,但其内涵又能跟随着时代的脚步不断创新发展。传统文化的民族性则是指一个民族的传

4、统文化是维系本民族传统精神纽带不会断裂的基础。其继承性则是指传统文化在长期历史发展中保留的精华部分以及与日新月异的社会发展相结合,留存于现实生活中的文化。(二)传统文化的意义和价值传统文化是中华民族在上下五千年的社会实践经验中形成的思想理念、传统美德以及人文精神的精华总和,能够集中体现出中华民族独特的思维方式与精神标志。传统文化在规范社会发展秩序、维系伦理道公共图书馆阅读推广与传统文化的融合彭炜贵州省贵阳市乌当区图书馆摘要:传统文化具有相对稳定性、民族性和继承性等特征,因此传统文化对社会发展、道德伦理和个人价值观念发挥着重要的积极作用。然而,现代社会有忽视传统文化的现象,因此需要进一步对其加强

5、保护与传承。公共图书馆可以融入传统文化元素,例如设置专区、举办活动、提供体验等,以进一步传承和推广传统文化,还应加强人员培训,提高服务素质,鼓励社会参与和合作网络的建设,以全面推进阅读推广和传统文化的融合。关键词:公共图书馆;阅读推广;传统文化作者简介:彭炜(1977),女,穿青人,贵州毕节人,本科,助理馆员,研究方向:图书馆如何做好公共服务。164公共文化德和孝亲观念以及引导个人价值观念的正向发展方面发挥着积极的作用。传统文化是发展中国特色社会主义的文化根基与精神源泉。对传统文化进行继承与创新有利于更好地弘扬社会主义核心价值观以及增强民族文化自信。(三)当代社会对传统文化的忽视和消失现象随着

6、社会现代化建设的不断推进以及西方文化对本土文化的冲击,有部分传统文化习俗与价值观念逐渐被忽视与遗忘。有部分人认为传统文化已经过时,无法进一步适应现代社会的发展需求,因此在文化自信与文化自我认同感方面存在较大的缺失。大部分的传统文化技艺都需要长时间的学习才能融会贯通地掌握,但现代社会的生活节奏较快,导致新生代与传统文化存在隔阂,因此其对传统文化的学习兴趣也较为低迷。很多传统文化由于无人传承以及缺少保护,面临着逐步消失与过度商业化的困境。因此,社会各界应进一步增强对传统文化的保护意识,加强文化宣传教育工作的落实、保护传统文化遗产、鼓励文化创新。三、公共图书馆与传统文化的融合(一)公共图书馆如何融入

7、传统文化元素可以在图书馆内设置传统文化主题专区,以便能够集中展示与传统文化有关的书籍以及艺术品。与此同时,可以在装修布局以及室内装饰上进一步体现传统文化的独特魅力。例如,采用古色古香的装修设计风格或者摆放古朴典雅的传统手工艺品等。图书馆可以定期举办各类传统文化活动,如讲座、展览以及文化沙龙等,也可以邀请民间手艺人或者行业内专家学者来以更专业的视角分享与讲解传统文化的相关艺术形式。此外,也可以举办传统文化的体验活动,如书法绘画兴趣体验课、剪纸教学班以及茶艺培训课程等,让大众能够切身体验传统文化的乐趣。公共图书馆还可以跟进时代发展的步伐,充分利用数字化技术对传统文化进行保护与传承。可以通过对传统文

8、化相关资料的收集与整理,建立完整的信息化采集数据库,这样既能够方便大众了解并传播传统文化内容,也可以更好地保护传统文化信息安全。图书馆也可以与社区或学校进行积极的交流与合作,大规模开展传统文化的教育普及活动。通过将传统文化带到校园与人民群众的生活,能够更好地培养大众对传统文化的认知能力。另外值得注意的是,图书馆员作为图书馆的基石,是其重要的组成部分之一。其文化素养将直接关系到图书馆的实际服务质量。因此,图书馆要注意对其进行相关教育培训,以便更好地培养图书馆员对传统文化的认知水准,使其在日后的工作中能够更加得心应手地对公众进行传统文化知识的科普与推广。(二)传统文化对公共图书馆的影响和启示传统文

9、化包含着丰富多彩的知识体系,其涵盖了文学、艺术、哲学以及历史等多个学科领域。而公共图书馆作为储藏知识的宝库、能够借助传统文化的光芒,照亮更多大众渴求知识的心。传统文化蕴涵着身后的文化底蕴与人文气息可以为公共图书馆提供正向的文化指引。图书馆在进行知识科普以及阅读推广的过程中,可以借助传统文化中的经典名著以及思想精华,进一步指引大众对优秀的传统文化有更加深刻的理解和认知,提升自身的文化修养与社会责任感。同时,公共图书馆作为跨学科交流融合的基础平台,能够合理借助传统文化丰富多样的形式内容,促进各个学科的交融。因此,通过举办跨学科的阅读交流活动、展览或者讲座,能够用更加符合时代发展潮流的手段推动传统文

10、化与现代学科的融合发展,进一步为公众提供一条打开视野的全新路径。传统文化在继承经典的前提下,也在不断进行理念创新,为形成更加灵活多变的服务模式,提供了更加便捷多样化的服务模式。(三)公共图书馆的阅读推广活动与传统文化的结合我国有很多的传统节日,如春节、端午节以及中秋节等,每个节日都有着个性独特的风俗习惯以及文化内涵。因此,公共图书馆可以结合相关传统文化节日的文化内容来开展阅读活动,例如,经典朗诵、诗词大会以及传统工艺制作课程等。让公众能够亲身体验、参与这些活动,更加具象化地感受传统文化带来的精彩。公共图书馆也可以定期推送传统文化主题展览活动,如古籍展览、中国古画展览以及传统建筑文化展览等。通过

11、对传统文化工艺品的直观展示,可以让大众更易理解传统文化的魅力与风采。可以组织传统文化读书会以及读书分享活动,组织读者阅读文化经典著作,例如红楼梦论语等,这样既能够加强志同道合读者之间的互动交流,也能够进一步传承与推广优秀的中华传统文化。需要注意的是,在选择具体阅读材料时,应充分考虑读者的阅读水平以及阅读趋势,针对不同美好的读者选择推荐适宜的文学经典书籍。在组织阅读活动时也要考虑读者的个人时间安排,可以采取个人阅读与集体阅读合理结合的方法,并根据读者的具体需求与反馈不断对阅读活动的165公共文化形式与内容进行充分调整。此外,为了提高传统文化读书会与阅读分享活动的知名度与参与度,图书馆可以加强多渠

12、道的宣传手段。四、持续推进公共图书馆阅读推广与传统文化融合(一)政策支持与资源保障政府要重视对公共图书馆阅读推广与传统文化的交流融合,制定并完善相关政策,以便更好地为图书馆提供完善的政策支撑与法律后盾。具体来说,可以明确制定公共图书馆在传统文化传承发展以及普及推广等方面的责任与义务,并提供必要的财政支出。同时,政府有关部门要积极推动公共图书馆与教育文化领域以及旅游部门的协同工作,共同展开传统文化阅读推广的主题活动。政府也应鼓励社会公众力量参与到公共图书馆的管理建设当中,提供税收减免政策支持,帮助公共图书馆实现可持续发展。另外,政府要为公共图书馆提供必需的人力、物力以及财力等方面的综合资源保障支

13、持。例如,可以为图书馆配备素养更高的图书管理员、更加宽敞的场地以及丰富完善的设备资源等,以满足公共图书馆在推广阅读与文化传承方面的具体需求。公共图书馆也要完善自身管理能力,提高对传统文化的收集、整理以及保存工作,构建完善的档案管理系统,为阅读活动提供更加全面的素材与资源。(二)提升公共图书馆工作者的素质和能力加强对公共图书馆工作者的培训与教育是十分重要的,只有提高其综合素养才能提高其对传统文化的认识与理解,掌握好阅读推广的技巧与能力,进而在今后的工作中发挥自己最好的水准。因此可以通过举办培训班、培训讲座以及研讨会等形式,进一步提高从业人员的职业素养与实践能力,培养其灵活多变的跨学科工作技能,以

14、便能够为读者提供更加多样化的个性服务。此外也要增强公共图书馆从业人员的服务意识,为读者提供更加人性化与个性化的服务,因此图书馆要注意加强对工作者服务意识的培养与培训,完善其综合服务素养与能力。公共图书馆也要鼓励工作人员亲身参与图书活动,在实践中能够更好更快地成长,并提升自我综合能力。图书馆也可以邀请经验丰富的专家学者来现场进行工作指导,协助阅读活动工作更好地展开。最后,更加重要的是图书馆要建立科学的评价机制,对相关工作人员进行全面客观地分析评价,以激励其能够不断进步,提升自我的职业素养。需要注意的是,评价机制可以包括读者的反馈、同事的互评以及自我评价等多个方面。(三)社会参与和合作网络的建设公

15、共图书馆应注意加强与教育、文化、旅游等相关部门以及企业、社会组织的合作,齐心协力,共同推进传统文化的传承发展工作。例如,可以与学校进行密切合作,开展传统文化进入校园主题活动,或者与文化机构联名举办传统文化展览活动等。此外,公共图书馆也要建立合作互联网络,深入发展与其它图书馆以及与社会各界人士的交流合作。通过合作网络,能够更加方便快捷地进行资源共享、经验互通、协同学习,进一步共同推进阅读推广与传统文化传承工作的正向发展。还可以积极邀请志愿者参与场馆的日常维护工作,加强对民间散落文化的收集工作,并将其与阅读推广工作合理结合,让读者可以更好地认识与了解民间文化。结语综上所述,公共图书馆作为文化传承和

16、普及的主要场所,可以发挥重要作用。其可以融入传统文化元素,通过设置专区、举办活动、提供体验等方式,让读者更好地接触和了解传统文化。同时通过加强人员培训,提高服务素质,公共图书馆可以向读者提供更专业和全面的传统文化服务,并鼓励社会参与和合作网络的建设,形成多方合力,推进阅读推广和传统文化的融合。只有通过全社会的努力,才能更好地保护和传承传统文化,使其在现代社会中继续发挥积极作用。参考文献:1蒋莹.文旅融合时代公共图书馆传统文化阅读推广高质量发展策略研究以广州图书馆为例J.河南图书馆学刊,2023,43(09):18-19.2张达.文化传承视角下的公共图书馆阅读推广J.文化产业,2023(19):118-120.3慎一虹,余百海,吴小娟等.公共图书馆传统文化阅读推广提升策略J.图书馆研究与工作,2023(07):79-83.4周玉华.公共图书馆茶文化阅读推广探究J.福建茶叶,2023,45(06):164-166.

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